信息服务台

很多孩子都喜欢用纸折飞机,更想亲手做一架航模飞机在天上飞。怎样指导孩子做航空模型呢?北京市少年宫科技馆的汪耆年老师,集自己几十年指导学生做航模的经验,写出了《航空模型——少年宫特长培养与训练初级教材》一书。这本书不仅可以作为各地少年宫老师的辅导材料,家长朋友读后也会获益不浅。书里既有剪纸模型飞机、小直升模型机、遥控飞机等的做法,还讲     

中小学盛开科技花

模型飞机撒农药去年六月的一天,辽宁朝阳县农场、孙家湾公社的山林里,一架模型伞翼飞机,载着白僵菌、六六六粉合剂的药箱,出现在上空。只见教练给了一个撒药伩号,药箱口立即张开,飞机尾部拖出一条白色的烟云,被风吹拂、飘撒,纷落在松林的枝叶间。“好!成功了!”观看的领导同志、社员、试飞的教练、同学与老师的欢呼声、鼓掌声,淹没了飞机马达的欢叫。第二天,松林的松毛虫,有的不能再逞威,有的已僵死坠地了。这架模型飞机,叫做无线电操纵模型伞翼飞机,是沈阳市八十八中学航模班和沈阳市航空运动学校的一些师生自行设计、自行安装的。这次护林灭虫试验成功,撒药西积40亩左右,开创了我国航模运动第一次为农业     

贺兰一中航模队纪实

1982年春,贺兰一中成立了地理、生物、航模、无线电、数学模型等科技小组.其中最活跃的要数航模队.听说学校要成立航模队,二百多名学生踊跃报名参加,经过挑选,留下三十九人.一开始队员们就迷上了模型小飞机.指导老师把图纸印发给队员,边讲解,边示范,认真把好原料、划线、加工、组装四个环节.同学们为了赶制模型飞机,有时很晚很晚才睡觉.一个叫王燕民的队员做出的模型飞机,在试飞中被撞坏,可他并不灰心,一夜没睡,又赶做了一架.     

从天而降的大花伞——降落伞

这天,天气不赖,贾波特和刘一休在空地上玩起了航模。在遥控器的操控下,模型飞机时而俯冲,时而盘旋,吸引了很多人停下来观看。这时,天空中又传来了另一个马达的“嗡嗡”声,一架帅气的大模型飞机飞了过来,立马就把贾波特和刘一休的模型飞机比了下去。     

迟到

正现场作文一:大嘴巴广播:于老师创设了一个同学迟到的课堂情境,并邀请了现场的一位同学和于老师共同表演:于老师正在讲课,突然小强气喘吁吁地跑进来,原来小强起得晚迟到了。于老师非但没有批评他,还告诉他老师办公室抽屉里有饼干,让小强下课后去吃。于老师和这位同学声情并茂的表演,赢得了满堂彩。在于老师的认真指导下,同学们完成了以下习作。一天,于老师正在上课时,小强同学却急匆匆地跑了进来。你瞧,他不仅上气不接下气,就连红领巾也跑到了脑后,看来,红领巾也在替他的小主人着急喽。"估计又是起晚了。哈哈!有好戏看了,     

从天而降的大花伞——落降伞

正这天,天气不赖,贾波特和刘一休在空地上玩起了航模。在遥控器的操控下,模型飞机时而俯冲,时而盘旋,吸引了很多人停下来观看。这时,天空中又传来了另一个马达的"嗡嗡"声,一架帅气的大模型飞机飞了过来,立马就把贾波特和刘一休的模型飞机比了下去。那架飞机得意地在人们的头顶上盘旋了两圈,然后投下了一个小小的降落伞,降落伞慢慢悠悠地飘在空     

警惕“表扬”的负面效应

一位青年教师向我反映了她的困惑: 在一次郊游午餐时,有个孩子把自己的食物让老师吃,老师很感动,一边表示谢绝,一边表扬了孩子。没想到,很多同学都争着把自己的食物拿出来让老师吃。这时,他发现只有一位小朋友躲在一旁自顾自地吃着,同学们都在议论,说他是个自私的孩子。老师制止了大家,但过后一想:这个     

刘俊峰，为你加油

刚才看了我校四年级（3）班刘俊峰同学跳的舞，心灵瞬间被他的举动震撼了。 一个连走路都十分吃力的身体有缺陷的孩子，能鼓起勇气跟老师说：“我要跳舞。”在众人的目光下他跳了一段精彩的舞蹈，赢得师生热烈的掌声。可见他是多么的渴望获得老师的关怀和认可，甚至比普通的孩子更期盼老师的赞许，他的心里是多么的阳光啊!     

也谈因“材”施教

我随一个教育考察团到江苏一所实验学校参观学习，其他的事情都忘了，我惟一记得的是一位老教师讲的事。他说，他班里有个学生很调皮，上课不专心，手老是动个不停，以前，老师对他训过、骂过、凶过、苦口婆心地教过，这位学生就是改不过来。有坏习惯，加上屡教不改，这位学生便被打入后进生之列了。老教师接手教这位学生，也曾语重心长地劝他改正，然而改不了。老教师想，上课这么乱动手，没准他动手能力强呢。老教师便把这位学生安排在航模制作兴趣小组，在这里，谁也赶不上这位学生了，他后来制作的航模在全国中小学生航模制作比赛中获了一等奖。     

让沉寂的花朵同样绽放——留守孩子孤僻性格调教过程的探讨

案例：留守孩子小军进入初中后,厌烦周围的同学,不愿与同学接触,处处小心谨慎。他喜欢独处,总是一个人在无人处静坐,沉默不语。班级和学校举办的活动他都不想参加。元旦文艺汇演,同学们硬是把他拉上台表演,他却偷偷地跑了。回到教室,他拿起书本往地上乱摔。几周过去了,小军的这种性格仍没有转变。老师同学们都来亲近他、关爱他、引导他,同他交心沟通,渐渐地,小军也开始和同学们交谈玩耍,融入了班级同学之中。     

宛如寻常一首歌——来自全省师德先进集体兴国县平川中学的报道

一段好春藏不住 [现场实录]正值暑假，记者在兴国县平川中学看到，很多学生家长围着老师问这问那，有的家长要求把孩子放到甲老师班上，有的家长要求把孩子放到乙老师班上，校党支部书记吴嘉清等学校领导微笑着向家长解释：学校的每一位老师都很敬业，都会尽责尽职地把你们的孩子教好。     

梦在蓝天

赵杰胤是上海市沪闵中学初三(4)班学生。赵杰胤同学不善言谈,但善动脑,爱思考,他常从神话小说和书报杂志、科普小说中获得灵感,进行航模方面的创造发明,曾获全国“上航杯”青少年飞板比赛冠军。他所设计的“返回式外星人飞行器”“返回式花形飞行器”还获得了国家专利局发的专业证书。1994年荣获第一届叶仲午奖学金。我们的孩子赵杰胤近年来在航模活动中取得了令人可喜的进步。他在短短的几年中已经获得三项国家专利证书,还取得了许多航模比赛的     

怎样让孩子坚强起来？

一海老师： 我孩子今年小学就快毕业了,我很担心他软弱的性格,上中学以后会被同学欺负。他平时做事畏首畏尾的,缺乏独立性,什么都要依赖父母,什么都要父母指点,这样下去,以后是不是很窝囊？     

宛如寻常一首歌——来自全省师德先进集体兴国县平川中学的报道

一段好春藏不住【现场实录】正值暑假,记者在兴国县平川中学看到,很多学生家长围着老师问这问那,有的家长要求把孩子放到甲老师班上,有的家长要求把孩子放到乙老师班上。校党支部书记吴嘉清等学校领导微笑着向家长解释:学校的每一位老师都很敬业,都会尽责尽职地把你们的孩子教好。“每一年都是如此,暑期里几乎天天有老表来学校。”吴书记对记者说。记者问一位学生家长:“据我所知,兴国县中学招生竞争是比较激烈的,你们却认平川中学这块牌子,这是为什么?”这位衣着朴素的农村妇女脱口而出:“平川中学的老师教得好呀!”这就是社会对平川中学的…     

笨孩子当了画家

在一家外资美术公司里，一个２１岁的青年，年纪轻轻却成了公司里的顶尖人物。他的卡通画深得老板赏识。他一年前画的素描被学校拿去当教材。他还常到美术学校去讲课。就是这样一个优秀的人物，却连初中毕业证也拿不到。他被学校的老师和同学公认为“笨孩子”。他的父母却不这样看。他们发现，孩子从小就喜欢画画，画的鳄鱼、老虎、猴子等小动物，非常有特点，惟妙惟肖。小学三年级的时候，画出了电视剧中七八个水浒人物，眉眼、胡须、衣着、神态，与剧中人物无异。他制作的船、躺椅等模型也都招人喜爱。他还屡次在学校的航模比赛中获奖。可…     

心心在美国上小学（五）

在美国,流传一则笑话:某甲问孩子:“在你们班级里,老师最喜欢的同学是谁?”孩子答:“是我。”某乙也问孩子,孩子也回答老师最喜欢的同学是他;某丙、某丁的孩子也都说老师最喜欢他。这是咋回事?原来,孩子一进校门,整天听到的都是老师的表扬和夸奖,哪怕有一点点好处,老师也会赞扬     

别忘了“自我评价”

一节语文课上，正在进行朗读训练。老师请一位同学朗读第一小节，读完后再请其他同学来对他的朗读进行评议。有同学发言表扬了他读得好的地方，也有同学指出了他朗读中的不足。接着老师问大家：“刚才几位同学讲得有没有道理呀？”大部分同学点头赞同，少数几位没有反应。读书的同学此时神色焦急，欲言又止。接着练读第二小节，老师采用了相同的教学程序……一节音乐课上，老师请一位同学到教室中间做一段歌表演，表演完了，老师请其他同学来指出他的优缺点，最后老师再做小结性的评价。此类教例在各门学科的课堂里都可以找到。固然，与传统…     

谨防抑郁侵袭孩子身心

花季少年为何想死据报载,福州某中学的一位初一学生,父母都是商人。由于商务繁忙,他们从小就把孩子交给学校老师寄养,一直到小学六年级才将他接回家。长期与父母隔离,孩子自小就感受不到亲情的温暖。对他而言,“父母”只是个陌生的概念。今年上初一的这位同学由于学习成绩不太理想,再加上父母的生意近来不太顺,心情十分不好,所以打骂成了家常便饭。在各种压力无法释放时,他竟然选择了割腕自杀。幸好父母发     

轻松玩转电动线操纵模型飞机

在航空模型项目中，线操纵特技模型飞机以占地少、制作容易、操纵简单、携带方便、展示效果好，深受广大中小学生和航模爱好者的喜爱。它能够在社区和学校的大型活动、运动会中为观众进行表演，是普及科普知识、丰富文体活动、展示运动水平的良好方式。由于传统的线操纵特技模型飞机的发动机多为油动（压燃、热火发动机），发动机的启动和维护难度较大，小学生及初中生操纵起来也比较困难，难以在这些学生中进行普及。     

一声叹息——浅谈新课程理念下的评价观

六一将近,学校表彰、班级表扬,纷至沓来,迅给我讲班上有19名同学获得"四好少年""优秀少先队员"……超过三分之一的同学获得了老师的好评,言谈中充满艳羡的目光.我想激励一下他的上进心,便问他怎么没得一个什么奖呢,迅黯然神伤地深深叹了一口气,然后沉默无语,这显然触及了他的伤痛.每一个孩子内心都是向善、向上的,看得出迅渴望得到老师、同学的赞许.