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《佳木斯教育学院学报》2018,(5)
本文以培养学生的创新、实践能力为基本目的,结合作者自身的教学体会,总结了《现代控制理论》课程的特点,分析了目前教学过程中存在的一些主要问题,探讨了今后教学改革的方向和措施,有利于进一步提高该课程的教学水平和效果。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(11):381-383
为了适应科学技术迅速发展对高校人才培养的要求,各高校都在广泛地进行教学制度的改革,采用灵活多样的教学方法,改变以往一讲到底的授课方式,师生积极互动,充分发挥学生的主动性。"现代控制理论"是自动化专业的重要专业基础课。为了促进学生对现代控制理论课程内容的理解,提高学生分析问题、解决问题的能力,针对目前现代控制理论课程教学中存在的一些问题,结合本校的实际教学情况,从教材的选取、教学手段、考核方式3个方面,探讨了本课程的教学改革。教学实践表明,上述的改革可以有效地提高学生的专业技能和综合素质,能够取得较好的教学效果。 相似文献
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张元涛 《中国教育技术装备》2011,(33):40-42
结合教学实践及现代控制理论课程的特点,为提高现代控制理论课程的教学质量,保证课程培养目标的实现,对课程教学内容、教学方法、实践方式和考核方式改革进行探讨,给出实施教学改革的具体措施。实践结果表明,通过这些改革,可以激发学生的学习兴趣,提高学生分析解决问题的能力,培养学生的创新意识,教学效果较好。 相似文献
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近年来,双语教学成为我国教育改革的热点之一,特别是在高等学校,作为素质教育和提高研究生教育水平的手段越来越受到重视。本文结合《现代控制理论》这门课程,以作者对双语教学的认识,探讨了如何提高高校双语教学的实效问题。 相似文献
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分析了"控制理论基础"课程的特点,指出了以"教师为中心"的单一传统教学模式和"课堂板书讲授+验证实验"的一般教学方法的缺点。为了提高教学质量,考虑课程特点和运用现代教学手段,分别在教学内容、课堂教学方法、作业、实验、网络资源、考核评价、教学研讨等方面进行了改革的探索实践,在教学实践中取得了良好效果。 相似文献
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对面向机械类专业的"现代控制理论"课程的教学改革进行了讨论,提出了改革办法和实践方案.针对机械类学生在控制方面专业基础知识相对薄弱的特点,课程改革从教学内容、教学方法、考核方式等方面入手,结合机械类专业与行业特色,贴合实际,注重实践,将"从书本学"转变为"从研究学".教学实践表明,本文提出的改革办法与实践方案能够明显改善"现代控制理论"课程的教学质量,能够激发学生的学习热情,培养了学生的创新、动手能力,并提高了学生的科研水平. 相似文献
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针对现代控制理论实验课程的教学内容理论性强、概念抽象、学生难以理解等问题,以直流电机位置控制系统为例进行实验课程教学探索,借助MATLAB工具将学生从烦琐的矩阵运算中解放出来,以突出系统的工程背景与实际应用,在加深学生对理论知识理解的同时,提高学生分析和解决问题的能力,为培养工程型人才奠定基础. 相似文献
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为了加深学生对《现代控制理论》课程知识的理解,提高学生控制理论的实践应用能力,本文分析了《现代控制理论》实验课程中主要存在的问题,建立了结合实践应用的实验教学体系,对《现代控制理论》的实验教学方法进行了有效的探索。 相似文献
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《现代食品质量控制》课程的教学改革与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述了《现代食品质量控制》课程教学改革的背景与原因 ,总结了该课程教学内容、教育思想、教学方式的改革与探索 ,并对如何培养具有创新能力的人才提出了一些有益的建议和措施 相似文献
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《现代控制理论》教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
唐永哲 《中国现代教育装备》2004,(3):23-25
自动化是一个对国计民生、社会进步以及科学发展产生巨大影响的科学技术领域.它是推动一个国家现代化的重要技术手段,又是衡量一个国家现代化水平的重要标志.从社会发展的历史看,人类的生产、工作以至生活等活动方式都经历了手动、机械化、电气化这个过程,由低级向高级发展,而自动化则是其发展的更高形式. 相似文献
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