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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
美国之音新闻广播英语的文体特点   总被引:5,自引:0,他引:5  
VOA新闻广播英语对中国学生来说始终是一个听力难点。本文从语音语调、词汇、句型、时态等方面分析了VOA新闻广播英语的文体特点,指出要听懂VOA英语,除了坚持不懈地收听,掌握其本身固有的特点也是必需的。  相似文献   

2.
收听VOA新闻广播是练听力学英语的一个途径。VOA新闻广播的语言结构有其可循之道 ,播音特色有其独特之处 ,这些都是值得研究的语言现象 ,了解这些现象无疑对提高英语听力颇有裨益  相似文献   

3.
收听VOA新闻广播是练听力学英语的一个途径。VOA新闻广播的语言结构有其可循之道,播音特色有其独特之处,这些都是值得研究的语言现象,了解这些现象无疑对提高英语听力颇有裨益。  相似文献   

4.
陈吉棠 《红领巾》2004,(3):30-34
收听VOA新闻广播是练听力学英语的一个途径.VOA新闻广播的语言结构有其可循之道,播音特色有其独特之处,这些都是值得研究的语言现象,了解这些现象无疑对提高英语听力颇有裨益.  相似文献   

5.
根据教学实践经验介绍了一种提高英语听力水平的新方法--听写英语新闻广播VOA and BBC。阐述了如何通过听写英语新闻提高综合运用听力技巧的能力,从而提高学生的听力水平。通过与听力教材对比,提出了使用英语新闻作为听力材料的趣味性和有效性。  相似文献   

6.
VOA特别英语新闻与标准英语新闻语篇功能对比分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
VOA特别英语在英语学习者中十分流行。普遍认为它适合英语学习者练习听力及提高英语水平。通过对比分析两篇VOA英语新闻(分别是同内容的标准英语新闻和特别英语新闻),以系统功能语言学为理论框架,探讨VOA广播新闻语篇体裁的特点,VOA特别英语的特别之处,以及作为真实的语料它是如何适应英语初学者。  相似文献   

7.
VOA标准英语新闻及特别英语新闻是广播新闻英语的两个次语体。本文根据文体学的理论,从语篇、句子结构、语法特征及词汇层面来探讨VOA标准英语新闻及特别英语新闻语言的文体特色。  相似文献   

8.
VOA标准英语新闻及特别英语新闻是广播新闻英语的两个次语体。本文根据文体学的理论,从语篇、句子结构、语法特征及词汇层面来探讨VOA标准英语新闻及特别英语新闻语言的文体特色。  相似文献   

9.
原苗苗 《海外英语》2011,(15):71+73
VOA慢速英语新闻听力是听力绝佳的学习材料,该文通过对VOA英语新闻的词汇、背景知识、结构等方面的问题了解,有针对性地提出了利用VOA英语新闻资源增强英语新闻听力理解能力的策略。  相似文献   

10.
VOA新闻为中国英语学习者提供了原汁原味的英语学习材料,对VOA英语新闻的翻译,尤其是其标题的翻译,对翻译者来说是一个挑战,因为它不是简单的两种语言间的相互切换,而是要求新闻翻译者应在对整篇英语新闻全面理解的基础上,深入了解新闻标题的特点,恰当运用各种翻译技巧和理论,力争译文能准确表达原英语新闻标题的形、神、韵,做到"信、达、雅"。  相似文献   

11.
美国的“Voice of America(VOA)和英国的 British Broadcasting Corpration(BBC)新闻广播涉及到许多国际国内事件。以下谈谈本人收听 VOA,BBC 的一些体会。能否听懂听力教材,词汇的掌握是很重要的。一般而言新闻类的词汇量是较有限的。一些单词、词汇在每次的同类新闻播放中不断重复,而且  相似文献   

12.
VOA广播英语新闻具有语速快、词汇量大、句式复杂等特点,单纯从语音、词汇、句法层面分析难以有效提高学生新闻听力能力.文章从语篇模式理论出发,着重论述了该理论在VOA广播英语新闻中的应用,指出语篇模式分析有助于学生对新闻内容进行有效预测,进而提高VOA英语新闻听力理解能力.  相似文献   

13.
听力是英语专业的学生必须掌握的基本技能之一。收听VOA新闻广播能在很大程度上提高学生的听力。VOA新闻节目有几个特点:结构简单,短小精悍;语法简单易懂;词汇浅显流畅。认识和掌握了这些特点有助于学生更有效地收听VOA新闻广播,以便更快地提高听力。  相似文献   

14.
韩玉环 《考试周刊》2009,(22):126-126
“听”作为人类言语交际方式之一,在信息数量剧增、国际交往日益频繁的今天具有重要意义。许多学习英语的人都希望收听VOA.BBC等英语新闻广播,以提高听力水平。但在目前,中国学生英语学习的最大障碍是“听”的能力不高。本文提出了一种提高学生收听英语广播能力的方法,希望通过介绍该方法.能够给英语学习者一些有益参考。  相似文献   

15.
英语新闻是英语专业考试听力中的一项考试内容.教师应帮助学生熟悉新闻词汇、了解英语新闻广播的特点、掌握新闻背景知识、熟习新闻广播的语音语调、学会简单速记,循序渐进地从基本做起、全方位着手来帮助学生听懂新闻广播,使学生顺利通过听力测试.  相似文献   

16.
听力是英语专业的学生必须掌握的基本技能之一。收听VOA新闻广播能在很大程度上提高学生的听力。VOA新闻节目有几个特点:结构简单,短小精悍;语法简单易懂;词汇浅显流畅。认识和掌握了这些特点有助于学生更有效地收听VOA新闻广播,以便更快地提高听力。  相似文献   

17.
语法因素是新闻广播的重要构成,决定着学生对于新闻广播的准确理解。本文主要探讨了制约大学生英语新闻广播听力中的语法因素,旨在帮助大学生分析收听英语新闻过程中所遇到的困难,从而帮助大学生提高英语新闻听力水平。  相似文献   

18.
从大学英语《课程要求》中得知,当前大学生不仅需具备看懂英语节目、阅读英语报纸的能力,还需具备听懂英语新闻广播的能力。英语新闻作为英语语言规范使用的范例,逐渐纳入到我国高校教材中,并对大学英语教育产生极其重要的作用。在新闻媒体发达的今天,英语新闻的数量不断增加,利用英语新闻提升大学生的英语综合运用能力是一种值得探索的教学方法。  相似文献   

19.
根据师专英语专业听力课教学大纲的要求,学生在毕业时必须能听懂并正确理解其难度与《听力入门》第三册相当的有声语言材料;必须能基本听懂英语国家人士的日常会话及其用英语作的讲座;必须能听懂BBC和VOA的Standard English,以及Radio Beijing的新闻广播的摘要;必须基本上能通过TOEFL前两部分的测试。然  相似文献   

20.
元话语是VOA时事新闻英语语篇的重要构篇机制。基于自建VOA时事新闻语料库,运用语料库分析软件AntConc3.2.1w,能统计出元话语在时事新闻语篇中的分布情况。元话语的广泛分布在构建新闻英语语体中发挥了重要作用,时事新闻英语中元话语的三种运用模式能够很好地引导听众理解各类说话者的情感态度。  相似文献   

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