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陈冠兰 《聊城师范学院学报》2008,(1):110-112
1937年8月日寇占领天津,天津英、法租界成为“中立”的“孤岛”,直至太平洋战争爆发。在日伪的新闻统制下,天津原有的报业凋零,《大公报》、《益世报》等著名大报被迫迁移或停刊,《京津泰晤士报》和《华北明星报》等外文报坚持出版,此外还出现了一些利用“孤岛”复杂政治局势秘密出版的抗日报刊。 相似文献
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又到收取书费的时间了,像往常一样,要求附加订一部分报纸杂志,当然是以自愿的名义。虽说自愿,上边却强调必须统一预订,这是命令。我只好照章办事。 相似文献
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张萌 《少年文艺(南京)》2010,(1):33-33
在遥远的东方,有一个美丽的村子,叫幸福村。在这个村子里。住着富裕的小鸡一家。小鸡的爸爸妈妈是做生意的,忙得没时间照顾小鸡,只好给小鸡找个保姆。动物们听说这个消息后,纷纷报名应聘。 相似文献
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一份好的电子报刊应该充分利用多媒体技术的表现形式,充分展示作品的“灵”,让阅读者感到清新自然、赏心悦目;同时,一份好的电子报刊应该内容丰富、主题明确,彰显作品的“魂”,给阅读者以智慧和启迪。只有“灵”与“魂”完美结合,做到思想性与技术性互补、创造性与艺术性共存、内容与形式完美结合的精美电子读物,才称得上是优秀的电子报刊。 相似文献
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如今,广播电视媒体及人们日常生活中很容易听到“下载”一词,其意思是:从互联网或其他计算机上获取信息并装入到某台计算机或其他电子装置上(跟“上传”相对)。但几乎所有人都把它读成“xia zai”而没有遭到质疑,果真该这样读吗?[第一段] 相似文献
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艾红红 《山东教育学院学报》1999,(6)
报刊是“五四”白话文运动不容忽视的参与力量。报刊传播对“五四”白话文运动的影响和作用主要表现在以下两个方面:一是报刊舆论宣传策略的运用,使“白话文学”、“文学革命”的论争得以充分展开;二是白话报刊作为“五四”新思潮的载体,其大量刊行、迅速流布对白话文运动起了推波助澜作用。 相似文献
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英文报刊选修课程为外语系“专升本”课程改革立项研究的一个子项目。本研究是以张正东外语立体化教学法的理论为指导进行的教学研究,并通过教学调查从不同的角度对该课程阶段性成果进行客观评价和剖析,以便探索适合成人“专升本”课堂教学的有效路子。 相似文献
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《温州职业技术学院学报》2013,(2):7-7
国家新闻出版广电总局党组书记、副局长蒋建国7日在新闻出版工作座谈会上表示,要继续推进报刊出版单位体制改革,尽快提出确定"三个名单":提出和确定第三批非时政类报刊出版单位转企改制名单并组织实施;提出和确定时政类和一般时政类报刊的具体名单,确保报刊出版事业单位改革与整个事业单位改革同步;明确科技期刊和学术期刊认定标准并制定分期分批名单。会议提出,不仅要着力推动具备条件的中央部门单位组建专业性报刊出版传媒集团公司,还要推动各省区市以党报党刊所属的非时政类报刊和实力雄厚的行业性报刊出版单位为龙头. 相似文献
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英语报刊阅读是一种新型的英语教学方式。作者从理论和实践的角度分析了英文报刊阅读辅助教学的优势和可行性、具体实施方法及通过教学实验取得的效果。 相似文献
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英美报刊选读课教学中的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
我国从20世纪80年代兴起的英美报刊选读课,作为英语专业高年级学生的选修课之一已有不短的时间了,但针对其教法与学法的研究数量较少。为了提高这门课的教学质量和学习效果,笔者结合自己的教学实践,对这门课教什么、怎么教、为什么学和怎么学的问题提出自己的一点见解。 相似文献
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大学日文报刊课程在高校的日语教学中占有重要的地位,是提高学生日语综合素质、更加全面深刻地了解日本社会的重要手段。本文笔者在授课时,结合报刊课程的本身特点,采用了理论结合实际的报刊课教材,并尝试将互联网资源引入日文报刊课进行教学,取得了良好的教学效果。 相似文献
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陈独秀是“五四”前后极具号召力和影响力的编辑工作者和革命宣传家。他于 1 90 3年开始涉足报刊界 ,先后创办和参与编辑十几种报刊 ,积累了丰富的报刊编辑经验 ,形成了较具特色的报刊编辑思想。他提出 ,办报应有明确的宗旨、鲜明的针对性、有明确的政治方向 ,应坚持“真理以辩论而明”的宣传方式 ,应有创新意识和良好的职业素质和职业道德。 相似文献
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赵元章 《商丘师范学院学报》1995,(4)
中国人民大学“复印报刊资料”的过刊排架问题,是当前图书馆中存在的一个不容忽视的问题。过刊排架一般采用年代排架法和分类排架法两种。这两种方法各有利弊,但相比较而言,分类排架法更可取些。 相似文献
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游雨欣 《山西大学师范学院学报》2009,(2):38-40
报刊的四种理论都是它们各自所在的那个时代的产物,而每种理论都不是不变的,它会不断地被修正甚至被抛弃。一个时代的政治制度、经济生活方式、文化传统以及理论假设共同决定了将产生什么样的报刊理论。简单地说某种报刊理论是正确的或者错误的,都是站不住脚的。也许更为理智的探讨,应该是看这种理论对当时的国家和个人产生了什么样的影响,哪一种理论更适合不断变化的社会现实。 相似文献
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报刊编辑人员在编辑过程中,只有恪守报刊宗旨乃至时代赋予报刊的“主题意识”,才能把握办报方向。然而,报刊要想赢得广大读者,提高效益,除恪守“主题意识”外,还必须就原“主题”进行积极地拓展,以适应不断发展变化的社会需求。因此,只有掌握好两者的“度”,报刊才能以“智”取胜,获得显著效益 相似文献