体育教学与素质教育

体育素质是素质教育的重要内容,它与思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质等构成了一个相对完整的素质教育的统一体。体育教学是实施体育素质的主渠道。当前,各级各类学校正在贯彻落实全教会精神,深化教育改革,全面推进素质教育,因此,研究体育教学与素质教育的关系,具有十分重要的意义。     

学校体育在推进素质教育中的作用

体育素质教育的重要内容，体育教学是素质教学的重要手段．本文阐述了体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质的作用，提出了体育教学实施素质教育的基本途径。     

素质教育在体育教学中的实施

体育素质是素质教育的重要内容,它与思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质等构成了一个相对完整的素质教育的统一体,体育教学是实施体育素质的主渠道。当前,各级各类学校正在深化教育改革,全面推进素质教育,因此,研究体育教学与素质教育的关系,具有十分重要的意义。     

学校体育在推进素质教育中的作用

体育素质教育的重要内容,体育教学是素质教学的重要手段.本文阐述了体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质的作用,提出了体育教学实施素质教育的基本途径.     

体育教学在实施素质教育中的作用与途径

体育素质是教育的重要内容，体育教学是提高素质教育的重要手段，对于提高学生体育素质、促进学生智力开发，提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质起到至关重要的作用，同时体育教学也是实施素质教育的途径。     

体育教学与素质教育

体育教学是素质教育的重要内容,不仅能增强学生的体育素质,对德育素质、美育素智、智育素质也具有促进作用。     

大学体育教学与大学生人文素质教育研究

大学生涯中,体育教学是四年教学中的一个重要部分,也是素质教育的重要组成部分.然而人们对技能训练的课程重视程度远高于大学体育教学中的人文素质的培养.本文将就学体育教学与人文素质教育的内涵进行说明,并阐述大学体育教学与人文素质培养的关系,并对如何加强大学体育教学中人文素质因素进行研究.     

体育教学在实施素质教育中的作用与途径

体育素质是教育的重要内容,体育教学是提高素质教育的重要手段,对于提高学生体育素质、促进学生智力开发,提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质起到至关重要的作用,同时体育教学也是实施素质教育的途径.     

快乐体育与素质拓展

随着素质教育的推进,中学体育教学为适应素质教育的发展。提出了许多理论和方法,中学体育课快乐体育就是素质教育的一种体现．是对传统体育教学模式及思想的理性变革。素质拓展是一种体验式学习方式．它利用种种典型的场景和活动方式培养学生健康的心理素质。本文旨在探讨快乐体育与素质拓展在体育教学中的关系,为进一步深化体育教学改革提供理论基石。     

让素质教育贯穿初中体育教学

体育是素质教育的重要内容之一,也是素质教育的重要手段和载体,体育教学不仅有利于提高学生体育素质,还能促进学生的智力开发,有助于提高学生的学习效率。     

论高校体育教学中的素质教育

素质教育是针对应试教育提出来的,高校体育教学也必须全面实施素质教育,围绕素质教育全面深入地改革高校体育教学目标、教学内容、教学设计、教学方法、教学评价、教学氛围等.教师素质是实施素质教育的核心,体育教师要勇于自我突破,全面提高业务素质,推动高校体育教学和高校体育中素质教育的发展.     

体育教学与学生素质培养

针对目前体育教学中存在的问题,阐释了如何在学生思想品德素质、体育素质、文化科学素质、审美艺术素质等方面实施素质教育。经过实践,进一步提高了学生的综合素质,培养了团队精神与合作能力。论文为更好地深化学校体育教育改革,进一步加强学生素质教育与全面发展提供一些参考。     

论高校中的体育教学与素质教育

体育素质是素质教育的重要内容,体育教学是素质教育的重要手段。体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质具有重要的作用。     

体育教学中实施素质教育的探讨

体育教学中的素质教育应以提高学生全面的的体育素质为主要内容，转变观念与教学措施，建立新的评价体系。     

学校体育的发展与体育素质的培养

素质教育是教育现代化的本质要求,学校体育的发展重在培养学生的体育素质。用动态的眼光探究学校体育的改革与发展,有利于实现学校体育的教学目标,明晰学校体育人才的培养取向。     

素质拓展训练在初中体育教学中的应用途径探究

素质拓展训练不仅是当前流行的一种活动,更是青少年素质教育、体育活动不可缺少的一部分。基于新一轮课程改革背景,落实素质教育,初中体育教师应重视素质拓展训练,积极落实相关实践与研究。文章概括了素质拓展训练的内涵与特点,分析了其在初中体育教学中的价值、必要性与应用途径,希望能够帮助一线教师将其深度融合在初中体育教学中,从而丰富初中生体育活动,增强初中体育教学成果。     

高校体育教学应加强大学生的人文素质教育

阐述了人文素质教学的内涵及在体育教学过程中应通过体育理论课、体育实践课、课外体育活动三方面向学生进行人文素质教育,并提出了加强人文素质教育的措施与建议．     

体育教学中实施素质教育的探讨

体育教学中的素质教育应以提高学生全面的体育素质为主要内容，转变观念与教学措施，建立新的评价体系。     

论学校体育中学生体育素质的构建与培养

学校体育是实施素质教育的重要途径,学生的体育素质应由体育文化素养、体质健康基础、心理发展水平和终身体育能力等4个层面13项素质组成。研究学校体育中学生体育素质的构建及培养途径,对于全面提高学生的体育素质,具有十分重要的意义。     

试论体育教育中的创新素质教育

创新素质由创新精神、创新意识和创新能力构成,创新素质教育是素质教育的重要内容。文章探讨了体育教学中贯彻实施创新素质教学的重要性,并提出了体育教育中实施创新素质教育的路径:从情感教学入手;对一些体育教育观念进行更新;以教师为创新素质教育的主体;以学生为创新素质教育的载体。