十二生肖的来历

玉皇大帝这天正上朝,外头来了龙、凤凰跟老虎,“扑通”跪倒说:“玉皇大帝,俺有冤枉!”“什么冤枉?你三个,一个是水中王,一个是百鸟王,一个是山中王,又争地盘了吧?”“不是的,下边的人光要伤害俺,俺想叫您管管他!”玉皇大帝说:“好吧!你各人回去通知你那伙,明天一早待在南天门等着,到五更天我喊进来就进来,谁先跑到我的龙案前,我就选谁,总共选十个,作为人的生肖属相,往后人想到自己的属相就不会伤害你了。可我不管什么,谁跑得快就选谁,你被落下也甭怪我,这么样好吧?”“好!”“行吧?”“行!”“要行你就走,各人通知你那伙去吧!”它们三个就回…     

论领导活动中的知人善任

选好人和用好人是领导活动的核心内容，本文就领导干部要做到知人善任就必须做到“一个掌握”，“两个树立”，“三个善于”，“四个坚持”等方面问题进行探讨。     

萝卜白菜,各寻所爱

“学生自己选同桌,自己选前后桌”。教师不参与,学生自己找同桌,再商量和哪桌坐前后桌,只要双方同意就可以。如果班级人数为奇,剩下的一人就自己一桌。如果有学生没有找到满意的同桌,就由班主任出面解决,抽签决定。处理大小个问题的原则是就高不就矮,也就是说,小个要是选高个做同桌或前后桌,那么     

我的从师“三境界”

迄今为止，我的教师的生涯可概括为三个阶段：第一个阶段———怒目金刚式；第二个阶段———骆驼负重式；第三个阶段———蔼然长者式。刚参加工作时，生怕学生捣乱、闹事，对学生总是用怒目而视，严密防范，把自己和学生的关系定义为“警察与小偷”的关系；一旦发现学生有“越轨”行为就恶语相加，毫不手软。这种怒目金刚式的管理造成了师生之间的严重对立。记得有一次，一个学生上课说话，我把他撵了出去，事后我也没有认真地找他谈话，从那以后，他就处处与我做对，我说这道题选A，他就在下面喊选B；我说这道题选C，他就喊选D。实在拿…     

最普通的角色

有一天,胖胖放学回家说,他们幼儿园要选小朋友当演员跳舞,还要选几个敲鼓的,他说他想当演员,如果老师不选他,那么他就当敲鼓的,他说他的力气大,敲鼓肯定没问题。过了几天,他兴冲冲地回家告诉外婆:“我选上啦!”外婆问:“是演员还     

切不可忽视评价信息

有不少学生在作练习或测验时,不假思索地选A、选B,或打“×”、打“√”,然后对答案,至于为什么要选A,而不选B,他就不管了;也有些教师急于赶进度,只对答案。学生尽管作了许多练习,收效却甚微。根据反馈原理,一个完整的学习过程应包括吸收信息、输出信息、反馈信息和评价信息,四者缺一不可     

百分数“病症”诊治

百分数专科门诊近来门庭若市,就诊的患者患的病真是五花八门,下面我们就选几个典型“病症”,一同来诊治。     

《风雨》教学实录

一、课前热身:铺垫——了解学情 师:汉字既表音也表意,绝不是一个个冷冰冰的符号.比如名字,它就有着鲜明的个人审美趣味、价值取向和文化内涵.看大屏幕,请大家选一选,你喜欢给自己取哪一个名字? (屏显.) 定琴 定勤 生:我选第一个——“定琴”,它给人优雅、文静的感觉. 师:第一个名字的确比较淑女.没有人选第二个吗?     

《文心雕龙·时序》篇“选”字两句释论衡

对于《文心雕龙·时序》篇“文章之选,存而不论”与“质文沿时,崇替在选”这两个“选”字句,目前既有的译注存在较大分歧。对前者的分歧主要集中在对“选”与“不论”的施事主体的不同界定上,根据刘勰的论证语境和逻辑,这两个动作的施事主体都应该是东汉的帝王,而非刘勰本人。对后者的分歧主要集中在对“选”字的理解上,由于《文心雕龙》其他篇目中的18个“选”字都是“选择”的意思,再结合该句的语法结构与语义逻辑,“崇替在选”的“选”字应该理解为“选择”,而非“齐”“算”等。     

选择

某节数学课上,数学老师出了一道选择题给大家做。一两个人说:“选A。”三四个人说:“选C。”大部分人说:“选B。”四五个人说:“选D。”“到底选哪个?”老师问。选“B”的声音最大,淹没了其他选择。选“A”和“C”的都“投降”了,只有选“D”的同学还不甘示弱:“D对!”这时,老师发了话:“选‘B’的同学请举手。”教室里举起的一双双手仿佛成了小树林,还有几只手在犹豫不决。有些同学不约而同地向四周看了看,见班上的许多数学尖子都举了手,自己也跟着举起了手。老师微笑着点点头。42“选D的同学请举手。”顿时,教室里安静极了。同学们都…     

短信大战

我经常看见爸爸用手机忙个不停地发短信,我想那一定很带劲。怀着好奇心,我趁爸爸洗澡时,就偷偷拿走了他的手机,躲进了自己的房里。我学着爸爸的样子,跷起可二郎腿,也专心致志地发起了短信……按进入键,我找到了“短信功能”;再按进入键,屏幕上闪着“发短信”,发给谁呢芽我随便找到了一个号码,就开始编写短信内容。“您好选祝您节日快乐选”唉选好不容易编完短信,有种成就感。可我又惊又喜地将短信发出去后,手机好久都没反应。“这家伙真不够意思……再发选”我不甘心。“你好吗芽”“你在哪芽”“你作业做完了吗芽”“你买新衣服了吗芽”……     

成长

5岁的一天妈妈带我去逛商场,我拉着妈妈的手直奔“玩具中心”,指着赛车对妈妈说:“妈妈,我要这个选”“又买这个芽不买,家里不是已经有一个了吗芽”“可是,我想要选再说小明都有十多辆了。”“不用说了,不买选”“不选我要选我要选选我就要选选选”我跺着脚大叫起来。这时,周围的一些人用异样的眼光看着我们。“好好好,别叫了,别叫了,妈妈给你买选”6岁的一天舅舅结婚了,大人们忙里忙外地干个不停,我们几个也没闲着,跑进跑出玩滑板。“吃饭了选”外婆拉着我去吃饭。可我哪愿意,抱着滑板车不肯进门。爸爸过来训斥:“陈超,进来吃饭选”“我不…     

宝宝当“官”

宝宝是个调皮的孩子。但因为宝宝学习比较好,在班里又有威望,所以今天同学们选宝宝当了小队长。宝宝一当上了“官”,马上骄傲自满起来。他一来到家门口,就来了个“旋风     

选团员

“每个人准备一张纸,够写个人的名字就行。”老师说。屋中乱哄哄的,听不清老师在说什么。老师又把话重复了一遍,我这才听清楚。“学校选团员,每班只能选三名好的同学。”老师告诉了我们准备纸的目的。“团员,才三名,至少应该选五名吧。我是不是可以当上那让人骄傲、自豪的团员呢?”我浮想联翩。班中乱哄哄的,同学们都在议论选谁。不一会儿票数出来了,其中8个人的票数最高,我当然是其中之一喽。我是多么激动呀!老师让我们几个人出去一下,他要和我们谈话。“8个人,可每班只有3个指标。我是辅导员,我必须对竞选团员的事负责。同学们的眼睛都是…     

我们都要做评委

筹备会的第二项内容就是选评委。关于选评委,我还想说几句。有人说:“要当评委,首先给别人打分要公平,不自私。”又有人说:“选评委必须要选单数,比如,3位、5位、7位……如果只选一位的话,你喜欢打多少分就打多少分,也不能听一听别人的意见。选了3位的话,就可以按老办法——少数服从多数了。”话音刚落,周老师又接过了话头:“评委的人数     

机会也有成本？

钱小宝有个男同学叫卜向前,是班里公认的一朵“奇葩”,平日里不爱学习,马大哈。有一次,语文老师搞突然袭击,进行随堂小测验。试卷发下来后,他匆匆看了一下选择题,大笔一挥,全部选了D。考完试后,他跑到钱小宝面前问：“大约有几道题选D？”钱小宝听后,丈二的和尚摸不着头脑：“试卷上就有A、B、C三个选项啊!”     

你内心最恐惧哪些事情

你知道你自己内心深处最害怕什么吗？现在默念1到5,然后再依直觉选个数字,就能知道你潜意识里对什么最看不开。请选择：（A）数字 l;（B）数字 2;（C）数字 3;（D）数字 4;（E）数字 5 解析：选A’看不开指数20分,是最能看开一切的人惟一讣苴右蝤廊嫩的就县“无聊和空虚”。通常选到“数字1”的人,内心都是充满阳光的,总表现得无忧无虑。     

小书房里的童话

每天上午,小丙亮去上学的时候,小书房里就热闹起来。今天在也不例外,当小丙亮背着书包刚出去还不到10分钟,小书桌上那支圆珠笔就滚动着,并且“嗨——嗨——”地叹着气,“哎哟选哎哟选”地呻吟着。书橱见圆珠笔又滚又哼的,就关心地问:“圆珠笔,你唉声叹气的,有什么心事吗芽”圆珠笔显得极劳累又非常委屈地说:“书橱伯伯,昨天晚上,我的主人小丙亮又足足咬了我一个多小时,我现在全身还疼痛得厉害呢选哎呀,真是痛死我喽选您快帮帮我吧选”“他为什么老咬你呢选这爱咬你的坏习惯还没有改掉吗芽”书橱带着责备的口气批评小丙亮,又转为同情的口吻问…     

恢恢天网“四选一”

十多年来,我们高中语文教师日日夜夜被“四选一”所缠绕。晨读下班,学生问“四选一”;课堂上,讲“四选一”;阅卷,看“四选一”。“四选一”弄得我们晕头转向了!有次到初中监考,语文题也是满版的“四选一”,两个多钟头,如坐针毡,我望着填“答题卡”的少年发呆。有天到朋友家,他10岁女儿拿题目问我:“防微杜渐”的‘杜’正确答案是:A制止B堵塞C阻住D杜绝。”我说四个答案都对;女孩摇头:“四选一只能有一个正确的答案。”唉!我原以为     

苏煜主编《英国诗歌赏析》出版

苏煜教授主编的《英国诗歌赏析》一书,已于2006年由新华出版社出版。从某种意义上说,选诗是一门大学问。选家的能事就体现在“不著一字,尽得风流”。从历史上看,若无选家也就无所谓名家;许多名家名作其实就是因历代选家的多次收选并在历时性的流播中得享盛名的。古今中外,其揆一也。选家之所以成为“家”,就在于他们腹笥宏富,胸有绳墨,自出手眼,故能导扬风雅,为功岂细。即以是书而论,“选”得便颇有特色。首先是时间跨度长,上起文艺复兴代表诗人莎士比亚,下迄现代主义先驱艾略特,英国诗坛上的主要诗人与名篇佳什,已囊括无遗。从流派上看,是…