共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
陈忠义 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(5)
一只小鹰参加鸟类万米飞行大赛,赛前老鹰反复叮咛:“孩子,比赛时,你要有战胜对手、夺取冠军的信心。这次参赛的对手飞行本领不算太强,你不要畏惧,我已向组委会了解过他们的实力。只要你放心地飞,胜利一定属于你!”比赛开始后,小鹰牢记了妈妈的话,信心百倍,勇敢拼搏,展翅疾飞,果 相似文献
2.
昆虫是无脊椎动物中唯一有翅膀的动物。除了基本的飞行功能外,昆虫翅膀的作用其实五花八门,如用来保护虫卵,用于伪装、警告对手、吸引异性等。 相似文献
3.
陈忠义 《小学生之友(智力探索版)》2004,(5)
一只小鹰参加鸟类万米飞行大赛,赛前老鹰反复叮咛:“孩子,比赛时,你要有战胜对手、夺取冠军的信心。这次参赛的对手飞行本领不算太强,你不要畏惧。我已向组委会了解过他们的实力,只要你勇敢地飞,胜利一定属于你!”比赛开始后,小鹰牢记了妈妈的话,信心百倍,勇敢拚搏,展翅疾飞,果然第一个飞到了终点,获得冠军金牌。小鹰很快出了名。一年后,第二届飞行大赛又要开始。小鹰又春风得意地参赛了。老鹰又语重心长地叮嘱他:“孩子,这次比赛可不比上次,我已详细了解过,像雨燕和隼这些飞行高手的本领都比你强,你可不能骄傲轻敌呀!否则,一定会失败的。”… 相似文献
4.
佚名 《第二课堂(小学)》2005,(11)
很久以前,蜗牛长着一对翅膀、四只脚、两对触角,他非常喜欢在空中自由地飞舞。一天,森林里举行了一次飞行比赛,比赛中蜗牛遥遥领先,他甩下了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓等对手,夺得了冠军。他高兴地上下飞舞,大声叫喊道:“我胜利了! 我得冠军喽,我是冠军啦!”从此以后,他把奖杯时 相似文献
5.
张朝津 《小作家选刊(小学)》2011,(6):26
我们不应该忘记对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。而且对手太低、太烂,也没有意义,只有对手强大,才能凸显自己更强大。因此,在人生道路上,我们只能与对手同行。对手往往被认为是敌人和自己的对立面,可我却认为应该感谢对手。对手让你吃尽了苦头,但可以从苦头中获取知识和甜蜜。对手是一位导师,他虽然不会告诉你,但可以让你明白很多道理,所以我感谢对手。比如在拉丁舞比赛中,除了自己,谁都是对手。谁不想拿第一,谁不想拿奖牌?可是,比 相似文献
6.
7.
本期话题:感谢对手。生活中,每个人都有对手。很多时候,我们确实是把对手当作敌人的:荣誉的金字塔上,笼罩着太多的光环等待着双方争夺,我们在对手的失败里品味成功的欢乐,在对手胜利的狂喜中流下痛苦的泪水——对手曾经无情地击碎了我们无比绚丽的梦想。但对手也给予我们莫大的鞭策,促成了我们不懈的努力;当站在成功 相似文献
8.
9.
10.
主题诠释
生活中,我们每个人都有对手.很多时候,我们确实是把对手当作敌人,我们在对手的失败里品味成功的欢乐,在对手胜利的狂喜里流下痛苦的泪水.可以说,对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻,给予我们的是莫大的鞭策和不懈的努力.当你站在成功的顶峰时,你会发现如果没有对手,那将会是另外一种情况,这时你的心里也会涌出对对手的无限感激之情. 相似文献
11.
余岱宗 《海南师范大学学报(社会科学版)》2009,22(5):117-124
论文通过对文学经典中“主人公”与“对手”关系的分析,考察不同类型“对手”的独特作用,分析“对手”的文化内涵,揭示“对手”的文学和文化意义。文章认为,“对手”的时代意义与文化内涵的重要性远远超出“对手”功能层面上的作用,或者说,功能性的“对手”的价值,只有在时代意义与文化内涵层面上有所发挥与创新的前提下,才可能跃入一个具有艺术震撼力的审美天地。 相似文献
12.
余岱宗 《海南师范大学学报(社会科学版)》2009,22(6):97-103
论文通过对文学经典中"主人公"与"对手"关系的分析,考察不同类型"对手"的独特作用,分析"对手"的文化内涵,揭示"对手"的文学和文化意义。文章认为,"对手"的时代意义与文化内涵的重要性远远超出"对手"功能层面上的作用,或者说,功能性的"对手"的价值,只有在时代意义与文化内涵层面上有所发挥与创新的前提下,才可能跃入一个具有艺术震撼力的审美天地。 相似文献
13.
14.
话题材料:在生物链中,狼是羊的天敌,没有狼这个对手,羊就不会去思考如何面对灾难。在人类社会中,对手可以说是人类社会的盐,少了它,生活就淡而无味。在人生旅途中,每个人都会碰上对手,如何寻找对手,如何对待对手,常常关系到人生的成败。请根据以上材料,以"对手"为话题,写一篇议论文,指导过程如下。 相似文献
15.
张海法 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(10):62-64
生活中,我们每个人都有对手。很多时候,我们确实是把对手当做敌人的,在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺,我们在对手的失败里品味成功的欢乐, 相似文献
16.
17.
黄书包 《初中生世界(初三物理版)》2007,(Z3)
对手是什么?简单地说,你是一只羚羊,对手就是追逐你的狼;你是一匹赛马,对手就是赛场上的另一匹赛马。对手无处不在、无处不有,它就像水、土壤、阳光组成的世界一样,与我们共存着。有了对手,就会有竞争,在人生的竞技场上,对手可能是某个具体的人、具体的物,也可能是困难、挫折、 相似文献
18.
19.
蜻蜓蜻蜓细腹大眼睛,两对弱翅能飞行。常常低翔在水面,捕捉蚊虫快又灵。 蝗螂大腹小头的蝗螂,一对利剑胸前藏。遇到对手出利剑,捕捉害虫本领强。蜜蜂嗡嗡嗡嗡小蜜蜂,忙于授粉花丛中,采集花粉酿成蜜,热爱劳动最光荣.七星瓢虫身体圆圆个儿不大,七颗星星身上挂。专吃蚜虫保庄稼,我们应该爱护它。益虫(知识儿歌、剪纸)@徐慧敏~~ 相似文献
20.
李琳 《中学语文园地(初中版)》2004,(6)
生物的进化、社会的发展都需要对手。但是,文明的人类不应该简单效仿动物界“弱肉强食”的生存法则,而应善待对手。因为是对手唤醒了我们的竞争意识,是对手促进了我们事业的发展。 相似文献