高校数字化档案编研工作探析

对高校数字化档案进行编研是挖掘档案信息、提高其信息服务能力的重要方式。全文首先介绍了高校数字化档案编研工作特征。然后分析了高校数字化档案编研的三种工作方法即整理与加工、翻译与转化、研究与评价。     

数字化编研工作初探（三）——数字化编研的实现

经过过去三年的不断探索，我们结合泰达开发区数字化档案馆工程初步探索出了一套自己的编研工具和流程。主要目的是提高编研工作的管理水平和档案利用的效率。     

科技档案编研探析

通过介绍科技档案编研含义、原则、工作方法和常用编研成品,使人们认识到科技档案编研是科技档案信息资源开发利用的重要手段,既扩宽科技信息服务的途径,又优化科技档案信息,增加科技信息密度和系统性,为利用者搭建高效信息平台,实现科技档案价值最大化,提升科技档案管理工作水平。     

也谈档案编研

章认为在新形势下，应该利用现代化技术手段，多种形式并重，以利用为本，走联合编研的道路。     

高校档案编研工作浅议

档案编研工作是档案管理的中心环节，是充分开发档案信息的重要手段，这项工作做得好坏，在很大程度上决定档案工作的服务质量，尤其是随着高校教育改革的不断深入和高等教育事业的快速发展，高校档案编研工作也随之显得越来越重要，但是，目前高校档案工作，特别是档案编研工作还不同程度地滞后于高教事业的发展。这里有认识上的原因，也有人力、财力投入不够的困难。还有人员素质、队伍建设，以及收藏档案内容，结构和基础业务工作的制约，这些问题都需要在进一步开展编研工作中逐步解决。     

谈档案编研的著作权

编研是档案工作中的一个主要环节 ,在整个档案工作中占有很重要的地位。在档案编研过程中 ,不可避免地要产生著作权问题 ,笔者想就这一问题简单地谈谈自己的观点。一、馆室工作人员编研成果著作权的归属问题要回答这一问题 ,首先应弄清楚编研成果的性质。档案馆编研成果著作权的归属是一个较为复杂的问题 ,不能一概而论。有一部分成果的著作权应属于档案馆或其相应的科室 ,另外一部分应属于职务作品 ,还有一部分成果的著作权完全归公民个人所有。1 .著作权归单位 (即归档案馆或其相应科室 )所有的编研成品。我国《著作权法》第十一条规定 :…     

档案人员话编研

对档案编研是以编为主,还是以研为主,这样一个辩题,既要从理论上搞清楚,也要从实践上弄明白。有人泼冷水,认为“美好的愿望代替不了严峻的现实”;也有人踌躇满志,认为“面包会有的”。是耶,非耶？且看以下档案人,作如是说。     

城建档案编研的程序和方法

城市建设档案管理的基本工作程序是：选题，拟定编研方案，查档，调卷和收集，加工整理，对材料进行编辑或评选，撰写前言或编辑说明，审核和批准，复印或印刷出版，搜集反馈信息。     

企业档案编研问题谈

笔者认为,提高编研质量,乃企业档案编研人员当务之急,为此,企业档案编研工作和方法应注意处理好以下几个问题.