“办法”“方法”“方式”辨析及其词典注释问题

一、现有学习词典对＂办法＂＂方法＂＂方式＂的处理本文主要参考了《现代汉语学习词典》和《现代汉语常用词用法词典》对＂办法＂＂方法＂＂方式＂的解释。《现代汉语学习词典》（以下简称《学习》）的解释如下：【办法】[名]处理事情的方法。【方法】[名]解决问题或处理事情的门路和办法。【方式】[名]讲话、办事等活动所采用的方法和形式。     

如何写调查报告

[习作要求]以小组为单位组织一次实践活动,在活动的基础上写一篇调查报告。要求在深入实际,做细致的调查,详细占有第一手资料的基础上,把调查结果和相关资料展示出来。[金指点拨]调查报告是一种实用性很强的文体,是人们对某一情况、事件或问题经过深入细致的调查研究后写成的书面报告,它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的措施和建议的过程,是社会调查实践活动的成果。学习撰写调查报告,有助于同学们进一步认识社会,全面提高自身素质。调查研究是报告的基础和依据,报告是调查研究的反映和综合。要写好调查报告,首先必须…     

关于中等职业学校和中小学开展深入学夏实践科学发展观活动的指导意见

根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》（中发[2008]14号）和中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》（学组发[2009]27号）,中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动从2009年9月开始,到2010年2月基本结束,     

省教育厅关于在铜川职业技术学院等院校设立现代远程教育校外学习中心

根据《教育部办公厅关于印发〈现代远程教育校外学习中心（点）暂行管理办法〉的通知》（教高厅[2003]2号）精神,经专家组实地考察,省教育厅研究,同意设立有关试点高校现代远程教育校外学习中心。     

省教育厅关于在铜川职业技术学院等院校设立现代远程教育校外学习中心

根据《教育部办公厅关于印发〈现代远程教育校外学习中心（点）暂行管理办法〉的通知》（教高厅[2003]2号）精神,经专家组实地考察,省教育厅研究,同意设立有关试点高校现代远程教育校外学习中心。     

高等教育自学考试调查分析专业（独立本科段）和调查分析师证书（初级）课程有调整

国家考委近日下发了《关于调整高等教育自学考试调查分析专业（专科、独立本科段）和调查分析师证书（初级）“初等数量分析”课程的通知》（考委办函[2007]6号），我省开考的高等教育自学考试调查分析专业（独立本科段）和调查分析师证书（初级）中“初等数量分析”（课程代码：7157，6学分）课程也相应调整为“调查分析基本技能”（课程代码：8003，6学分）课程。[第一段]     

云南省普通高中新课程改革课程实施指导意见（试行）

根据《基础教育课程改革纲要（试行）》（教基[2001]17号）、《普通高中课程方案（实验）》（教基[2003]6号）和《云南省普通高中新课程改革工作方案（试行）》（云教基[2009]24号）等文件精神,结合云南实际,制定本指导意见。     

英美财产法与大陆物权法比较研究研讨会综述

2005年10月．《环球法律评论》与汕头大学法学院联合召开了“英美财产法与大陆物权法比较研究——兼评《物权法（草案）》”研讨会。[编者按]     

初二册第三单元:记叙文

[单元课文]《夜走灵宫峡》《傻二哥》《第二次考试》《未定伯捉鬼》（下面比较时均以课题首字代之）[知识点比较]1．体裁比较。《夜》是短篇小说,因而情节性强,人物形象突出,人物活动的环境典型;《傻》和《宋》都是故事,前者近于评剧,清新流畅,后者用文言写成,情?..     

青海省普通高中地理学科教学指导意见（试行）

<正>青教办函[2022]75号为贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（教基二[2014]4号）、《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》（教基[2018]15号）、《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发[2019]29号）、《青海省教育厅关于普通高中课程设置与实施的指导意见》（青教基[2022]6号）等文件精神,确保我省普通高中地理新课程顺利推进,以《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程方案》）《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）为依据,结合我省实际,对我省普通高中地理教学提出如下指导意见。     

以情优教在英语教学中的实践

《普通高中英语课程标准（实验）》（以下简称《标准》）明确指出,英语课程要关注学生情感,使学生树立正确的人生观、世界观和价值观,全面提高人文素养。[1]3情感态度是影响学生学习和发展的重要因素[1]6,首次在《标准》中被提到,同时《标准》还将情感态度定义为影响学生学习过程和学习效果的五大要素--兴趣、动机、自信、意志和合作精神,以及在学习过程中逐步形成的祖国意识和国际视野,并指出,保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。[1]17这就是以情优教。这一指导思想的提出,无疑是英语课程改革的亮点。     

青海省普通高中英语学科教学指导意见（试行）

<正>青教办函[2022]75号为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发[2019]29号）、教育部《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程方案》）、教育部《普通高中学校办学质量评价指南》（教基[2021]9号）、《青海省教育厅普通高中课程设置与实施的指导意见》（青教基[2022]6号）等有关文件精神,以《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称为《课程标准》）为依据,结合我省普通高中英语教学实际,对我省普通高中英语教学提出如下指导意见。     

《透过细节，感受人物》导学案

[学习目标]本节是表现手法鉴赏课,学习目标是：1．探究人物细节描写的各类方法及作用;2．学习通过细节描写分析人物内心世界及精神品质。[课前阅读]第三单元课文《音乐巨人贝多芬》《福楼拜家的星期天》;“语文主题学习丛书”七年级（下）3——《仰望星空》中“写出精彩人生”模块。[课前准备]（一）1．复习人物描写的基本方法2．了解细节描写（抓住生活中的细微而又具体的典型情节．加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。人物的细节描写涵盖了人物的外貌、语言、动作、神态和心理描写等。）（二）要求：1．通读“推荐阅读篇目”中的文章,勾画出描写人物的句子,分析人物性格,准备课上与同学交流：2．这些精彩的人物描写,是否打动了你？请你在脑海中勾勒出他们的形象。     

一个有趣的数论定理

1996年12月笔者研究了印度数学家乔特哈里和德什潘德发现的一组有趣连续数组956～968的性质（见文[1]、[2]、[3]）,其论文《完全平方数对半和的几个性质》发表于《数学通报》1999年第12期上,审稿人罗运纶老师另外给出了笔者论文结论的简化证明（见文[4]）,上海的俞润汝在《数学通报》2006年第2期发表的《Chaudhar—Deshpande数组的广义解》中给出了’笔者论文结论（见文[4]）的更简捷证明,     

初六册第三单元:议论文

[单元课文]《中国人民寻求救国真理的道路》《治学的秘诀》《求知如采金》《工作的大小》滤样丢掉学生腔》（以下比较时均以篇首字代之）[知识点比较]1．文题比较。《中》《治》《工》的语言形式均为偏正式短语，而《求》以打比方的形式出现，《怎》的文题则是一个疑问句?..     

英国：继续教育学生备感经济压力

[卫报]由全英学生联合会（National Union of Students）委托学习和技能网络（Learningand Skills Network）进行的调查显示,约三分之一正在英国各继续教育学院就读的学生由于经济原因考虑退学,另有三分之二的学生在课余时间兼职工作,多数人每周工作时间超过15小时。这份名为“学院真实消费”（The True Cost of College）的调查报告指出,约三分之一的继续教育学生申请到了教育津贴,仅有不足五分之一的学生能够免交学费。     

初四册第三单元:议论文

[单元课文]《继续保持艰苦奋斗的作风》《从三到万》《想和做》《哨子》（以下比较时均以课题首字代之）[知识点比较]1．题目作用比较。四篇文章的题目都同议论的内容联系紧密：《继》揭示了文章的中心论点;《从》展示了供议论的故事;《想》揭示了议论的范围;《哨》提?..     

刊名变更启事

为了适应形势的需要,有效整合我社的《中学文科》《中学理科》的资源,并与我社主办的《小学教学参考》配合成系列,根据中国新闻出版总署《关于同意〈中学理科〉更名的批复》（新出综合[2008]1315号）和《关于同意〈中学文科〉更名的批复》（新出综合[2008]1317号）,经广西新闻出版局（桂新出函[2008]236号和桂新出函[2008]37号）批准,我社主办的《中学文科》《中学理科》从2009年起整合为《中学教学参考》（旬刊）。     

刊名变更启事

为了适应形势的需要,有效整合我社的《中学文科》《中学理科》的资源,并与我社主办的《小学教学参考》配合成系列,根据中国新闻出版总署《关于同意〈中学理科〉更名的批复》（新出综合[2008]1315号）和《关于同意〈中学文科〉更名的批复》（新出综合[2008]1317号）,经广西新闻出版局（桂新出函[2008]236号和桂新出函[2008]37号）批准,我社主办的《中学文科》《中学理科》从2009年起整合为《中学教学参考》（旬刊）。     

初二册第四单元:小说

[单元课文]《分马》《社戏》《鞋》《有关拖鞋问题的问题》《狼》（下面比较时均以篇首字代之）[知识点比较]1．题型比较。《分》是情节式,集中在动词"分"上,文章所写的就是一次"分马"的全过程;《社》是事物式,"社戏"是指民间的一种娱乐形式;《鞋》是物件式,它是人?..