科学专业图书馆如何为自主创新服务

本文根据我国自主创新命题的提出,分析了科学专业图书馆在自主创新体系的地位和作用,并提出了科学专业图书馆为自主创新服务的若干措施。     

浅谈专业图书馆如何为科研服务

从藏书建设、文献采访、读者服务工作、图书馆员素质几个方面。介绍了我院图书室是如何为科研服务的。     

图书馆如何为下岗职工服务

图书馆为下岗职工提供多种形式的服务,是当前图书馆业务活动的一种延伸。图书馆要竭诚帮助下岗职工开拓就业渠道,为维护改革发展的稳定局面作出贡献。     

图书馆如何为函授教育服务

文章联系实际阐述了图书馆怎样做好为函授教育服务工作。     

出版社图书馆如何为编辑服务

我馆以搜集字典、词典等工具书为主,不仅品种齐全、系统完整,而且具有一定的参考价值,为我社出版《辞海》工作打下了良好的基础。多年来,我馆藏书从仅万余册发展扩大为80     

教育学院图书馆如何为中学服务

<正> 教育学院图书馆,在做好为本院师生服务的同时,应该积极创造条件,充分利用图书馆图书资料信息资源,面向中学,为中学师生服务,为中学图书馆(室)服务,大力促进中学教育、教学质量的提高。这是一个具有重要意义的课题,本文结合我馆情况,谈谈如何为中学服务。 1.设立继续教育阅览室。教育学院今后工作的中心是继续教育,培训中学在职教师和教育行政干部。图书馆要密切配合学校继续教育,做好教育情报资料的阅览服务工作。图书馆除正常所设的服务机构外,还可以增设继续教育阅览室,为师训、干训学员提供有效的学习环境。阅览室要根据每期培训班的     

党校图书馆如何为函授教育服务

简述了党校图书馆加强函授服务教育的必要性，认为党校图书馆应根据函授教育的特点和规律，因地制宜地开展服务工作。     

图书馆如何为发展生产力服务

发展生产力已经成为全国人民的中心议题。党的十三大指出,我们的一切工作都要围绕发展生产力这个中心来做,图书馆如何贯彻这一精神,已成为一个很现实的实践问题。目前大多数读者到图书馆是为了解决他们生产中存在的问题而来的。可是,他们到图书馆,有时却     

研究所图书馆如何为科研服务

在为我国加快实现四化的进程中,研究所的图书馆(以下简称所馆)如何为四化服务?这是我们图书馆工作者所面临的重要课题之一。以下谈谈自己一点粗浅的看法。一、搞好藏书建设藏书补充工作是图书馆工作中的一个极为重要的环节。图书馆开展工作离不开一定数量和质量的书刊资料,书刊资料是图书馆开展报务工作的物质基础,它直接关系到一个馆服务质量的高低。所馆的任务,是为科学研究工作提供坚实的物质基础——图书资料,因此,所馆的藏书建设,不要单纯追求数量,最重要的是质量。数量多而质量差的     

党校图书馆如何为函授教育服务

文章阐述了党校图书馆在同络时代怎样做好为函授教育服务工作。     

浅议图书馆如何为弱势群体服务

简要论述了弱势群体的概念及其特征,强调了图书馆为弱势群体服务的必要性和必然性。详细阐明了图书馆在为弱势群体服务中大有可为,以及如何开展为弱势群体服务,列举为弱势群体服务的诸多措施和途径。     

科学专业图书馆如何为自主创新服务——访广东省科技图书馆馆长李宏荣

广东省科技图书馆成立于1958年,原名中科院广州分院图书馆、中科院中南分院图书馆、中南科学图书馆,1978年正式定名为广东省科技图书馆,1987年经广东省人大六届五次会议决定向全社会开放,是广东省唯一的省级公共性科学专业图书馆。     

专业图书馆为科研服务的体会

我院创建于1956年,主要从事有色金属矿采矿研究。图书馆随建院而成立,现有管理人员8人。三十多年来,我馆采矿及围绕采矿而设的矿山机械、电气等辅助专业的藏书较为系统、丰富。1991年确定为全国有色金属系统的“采矿文献中心”。现就我们的工作实际,谈几点为科研服务的体会。     

专业图书馆要为专业服务

随着社会发展和改革的需要,全面提高国民素质和培养一代高素质的跨世纪人才,是时代赋予各级各类院校的历史使命.党的十五大又将实施科教兴国,培养跨世纪人才确定为战略任务,沿袭多年的应试教育将被素质教育替代,院校图书馆作为学生的第二课堂,它在德、智、体、美、劳等方面的教育功能是课堂教育所达不到的.所以要提高认识,摆正位置,充分认识院校图书馆(室)的重要性,将其作为院校的基础建设之一来对待.