浅谈舞蹈基训课中钢琴伴奏如何选曲

钢琴伴奏是舞蹈课堂教学的重要组成部分,对升华舞蹈教学效果起着重要的作用。而其中最为重要的就是如何选择合适的伴奏曲目。本文从风格特点、动作性质和学生的年龄层次三个方面对如何选曲进行了阐述。     

高职舞蹈专业基训课教学改革初探

在高职舞蹈教育中,基训课教学是培养学生舞蹈表演和舞蹈编导能力的基础课程。如何进行基训课教学改革,有针对性地对高职学生进行基本功训练,达到培养高职学生的实际应用能力目的,是舞蹈教师应该研究和探讨的一个实际问题。本文仅就如何对高职学生进行舞蹈基训课教学问题进行粗浅地探讨。     

谈舞蹈教学中的重要环节——基训课

本文通过对基本功训练课内容的介绍,阐述了初等教育音乐专业学生基本功训练课重要意义,并明确论述了基本功训练课是学习一切舞蹈的基础。     

舞蹈基训课中实施赏识教育的途径

舞蹈基训课从本质而言属于一门实践性的课程。在学生学习的过程中不仅需要将基本的舞蹈理论知识运用到实践课程的学习中,还需要在实践课程中不断实现自我发展。在舞蹈基训课程实施的过程中,教师如何才能够高效率的开展教学,对学生学习效果的获得具有重要影响。在此过程中,赏识教育方式随之产生。本文就舞蹈基训课的赏识教育途径进行简单的分析。     

舞蹈基训课中实施赏识教育的途径

本文根据我国中职舞蹈专业基训课程的教学特点和训练要求,从教育学、心理学及行为学等角度,对赏识教育的内涵、中职舞蹈基训课的专业特点、实施赏识教育的必要性等进行了阐述,并就舞蹈基训课如何实施赏识教育做了初步探讨。     

舞蹈基训课中钢琴伴奏的意义及其方法

舞蹈与音乐是灵与肉的关系,因此,在基训课中钢琴伴奏的意义是十分重要的,文章从三个方面就其重要性进行了阐述。     

试论舞蹈基训中的钢琴伴奏

音乐是舞蹈的灵魂。钢琴伴奏作为音乐领域中的一个分支，在舞蹈基训课中。是不可缺少的重要组成部分。钢琴伴奏从音乐上诠释舞蹈的速度、节奏、性质及内在情感。因此钢琴伴奏音乐的选择应与不同舞种、不同风格、不同性质的舞蹈相吻合。     

浅谈舞蹈基训中的钢琴伴奏

舞蹈基训和钢琴伴奏是一个有机的统一体,舞蹈基训需要通过诸如钢琴伴奏这样的方式来渲染舞蹈的优美,衬托舞蹈的魅力。钢琴伴奏在舞蹈基训中起着规范、指导和艺术渲染的功能和作用。本文从探讨钢琴伴奏与舞蹈基训的作用出发,继而分析舞蹈基训与钢琴伴奏之间的关系。     

舞蹈基训伴奏的体会

舞蹈基训的钢琴伴奏作为一门专业，与钢琴演奏专业及声乐伴奏专业相比是鲜为人知的。但近年来，它却越来越受到舞蹈院校的重视，因为它具有即兴性、灵活性，对于提高舞蹈学员的乐感、节奏感、表现力等方面所发挥的作用是其他伴奏形式无法替代的。那么如何做一名合格的舞蹈伴奏者就很值得深入研究探讨。要弹好舞蹈伴奏，首先要对舞蹈基础动作及语汇有充分地理解与体会，使音乐伴奏与舞蹈动作相辅相成，相互映衬。如在舞蹈教学中“蹲”、“划圈”等动作要求柔和、连贯、优美、细腻；“小踢腿”、“小弹腿”的动作要求有弹性、猛烈；“大踢腿”…     

舞蹈基训课教学中钢琴伴奏教师应具备的能力

钢琴伴奏虽然是舞蹈教学当中的一项辅助工具,但却在实际的教学当中具有十分重要的地位.因此,作为一名合格的钢琴伴奏教师,要在实际的舞蹈基训课教学过程中,与舞蹈教师展开积极的配合与沟通,从而实现舞蹈教学效果的提高.     

重心与动作平衡在舞蹈基训课的重要性

舞蹈中的任何动作,都离不开重心。重心和动作平衡是相互依托、相辅相成、缺一不可的关系。要达到舞姿的完美、旋转的辉煌、跳跃的轻盈及动作的流畅,以重心为主导、配合“协调”、运用“肌肉能力”和“外开”,才能训练出规范的动作,才能有灵活、轻便的身体来从事舞蹈艺术,才能展现出舞蹈的魅力。     

论舞蹈基训中的钢琴伴奏

舞蹈基训与钢琴伴奏的关系密切相联,本文对如何搞好钢琴伴奏,促进舞蹈基训的质量的提高进行了分析和探讨。     

论舞蹈基训中的钢琴伴奏

舞蹈的艺术魅力通过音乐这一载体将展现出更加丰富多彩的艺术形象。"乐中有舞,舞中有乐",只有音乐与舞蹈诠释的艺术生命才能永存。音乐是舞蹈的灵魂,钢琴伴奏在舞蹈基训中提供音乐诱导和启示,赋予舞蹈动作准确的节奏和表演内涵,因此,在舞蹈教学中,如何让钢琴伴奏与动作技术有机而紧密地结合,通过音乐将舞蹈动作的韵律性凸显值得研究。在舞蹈教学中,音乐的应用性、风格性的流畅表现是关键。在形神皆备的钢琴伴奏中要注重培养学生良好的音乐感悟能力,为今后的舞台艺术实践打下坚实的基础。     

上好周训课方法举隅

教学需要改革,班主任的道德论坛——周会也需要改革。周会即一周一会,我们以为“,会”从形式上讲,强调了某种格调,显得庄而空。因此,我从2003年起,尝试将周会改为周训。周训,强调了一个“训”字,即训育、训导。从内容上加强了道德教育;从形式上讲,时间可长可短,任务可繁可简,便     

论舞蹈基训课教学中钢琴伴奏教师应具备的能力

钢琴伴奏在舞蹈基训课教学中,居于十分重要的地位,舞蹈钢琴伴奏是舞蹈艺术与钢琴艺术的完美结合,只有好的钢琴伴奏,才能充分表达乐曲情感,帮助学生理解舞蹈内涵,达到良好的教学效果。通过对这个问题的研究,笔者认为,舞蹈基训课教学中钢琴伴奏教师应具备演奏技能技巧,即兴伴奏的能力,一定的创作能力,与舞蹈老师、学生配合的能力。     

浅谈舞蹈基训中的钢琴伴奏音乐

音乐是舞蹈的主要构成部分,钢琴伴奏是舞蹈训练中必要的存在,音乐可以激发舞蹈学生的热情和感情。在舞蹈教学的基本训练中,钢琴伴奏是少不了的,良好的钢琴伴奏音乐可以促进学生在肢体与动作中表现舞蹈的美,音乐赋予了舞蹈生命的活力,也提升了舞蹈的课堂成果。本文从舞蹈训练中钢琴伴奏音乐的特性入手,具体分析该如何在舞蹈基础训练中运用钢琴伴奏音乐提出了相关的建议,进而有利于提高舞蹈教学的质量,促进钢琴伴奏音乐的有效利用,展现舞者的最美身姿。     

芭蕾基训是舞蹈的必修课

芭蕾基训以科学性、规范性、严谨性为特点,练习者通过对＂开、绷、直、立＂等严格的舞蹈磨练,能逐渐形成挺拔、匀称、完美的体态,并且使心与形相交融。这门课程可以训练学生身体各部分肌肉的能力,改变学生原有的自然状态,解放肢体、获得必要的技术、技能和规范的动作形态。因此,芭蕾基训是学习舞蹈的奠基之石。     

如何上好英语听力课

如何上好英语听力课罗志康英语听力课程是我们职校外语类专业英语教学中的一门重要课程之一，是培养学生英语交际能力的必修课，听力训练究竟如何进行？如何提高学生的听力理解水平，这方面笔者作了一点尝试，在此与同行们商讨。一、要了解学生的心理状态，帮助他们消除对...     

如何上好汽车修理课

汽车修理课程教学是一种创造性的艺术。教师首先应对本专业培养目标、课程体系等认真研究，找出与本课程之间关系，删繁就简，理清教学内容，并将教学内容形成有机整体。教学过程中充分发挥现代化教学手段，加强实践环节的指导和学生综合素质的培养。汽车修理教学需要教师不断思考、积累和总结才能提高。     

如何上好略读课

<正>略读是指快速阅读文章以了解其内容大意的阅读方法。换句话说,略读是要求学生有选择地进行阅读,可跳过某些细节,以求抓住文章的主要内容,从而加快阅读速度。