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1.
上海市松江区中山小学是古城松江的一所历史名校,现有51个教学班,2640名学生。全校教职工209名,其中党员53名,团员26名。中学高级教师3名,小学高级教师126名,占教师总数的65%。  相似文献   

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松江区中山小学创建于1802年,1903年兴新学;1959年始为上海市重点小学,1960年被评为全国劳模先进集体。学校现有51个教学班,2500多名学生,191名教职工。学校先后被评为上海市  相似文献   

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松江区实验小学是一所融实验性、示范性为一体的学校。1990年建校。1991年被列为上海市整体改革联系学校,成为上海市首批课程教材改革试点学校。1999年又被确定为上海市二期课改实验基地。十余年来,学校遵循“面向全体,全面  相似文献   

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九亭小学是上海市松江区东北部的一所公办小学,位于毗邻上海市区且经济发达的九亭地区。学校的前身系建于清代的启明小学,在1978年九亭镇独立建镇的同时,九亭小学也正式成立。学校占地30多亩,校舍整洁,环境优美。  相似文献   

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上海市松江区民乐学校是一所经松江区人民政府批准创办的九年一贯制学校,学校占地面积31425平方米,建筑面积11000平方米,绿化覆盖面积9427.5平方米。  相似文献   

6.
上海市松江区泗联小学坐落于上海西郊古镇泗泾,前身为私立育才小学。1917年由泗泾天主教会创办。学校现为国家公办学校,占地面积10025平方米,共有19个教学班,700多名学生,教职工71名,  相似文献   

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松江区中山永丰实验学校是一所公立转制的寄宿制学校,现有教学班14个,学生856名,教职员工48人。学校自2002年9月转制以来,依托中山小学教育集团,树立“为学生的一生奠基”教育理念,开展小班化教学,实施大语文教育,强化外语教学,探索生活数学,突出信息教育,注重科艺教育,努力培养孩子成为“读书、修身、齐家、治业、走天下”的一代新人。学校坚持以科研为先导,以二期课改的推进为抓手,积极探索小班化教学,以生为本,张扬个性,充分挖掘学生的潜能,在实践、体验中获得真知,习得能力。学校先后被评为区素质教育实验学校、区二期课改培训基地、区…  相似文献   

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上海市闵行区汽轮小学是闵行区办学水平督导评估A级一等学校,是全国“十五”重点课题“新基础教育”实验的基地学校。经过七年“新基础教育”研究实践,汽轮小学有了跨跃式的大发展。  相似文献   

12.
上海市杨浦小学(原名上海市第二师范附属小学),创办于1958年。自1999年9月扩建新校区后,该校分为东、西两个校部。目前,共有36个教学班,1000余名学生,102位教职员工。该校东部均为小班化教  相似文献   

13.
上海市蒸淀小学系青浦区的一所普通农村小学,创建于1958年.学校占地面积13300平米,建筑面枳5070平米,绿化面积2800平米,有实验楼一幢、教学楼三幢。  相似文献   

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教育是对生命之谜的助探和破解,是对生长节律的眷注和着迷……崇尚理解润泽生命奠基幸福上海市松江新城犹如仙女撒下的一幅壮锦:道路宽广,四通八达;建筑壮观,中外合璧;绿地美丽,彩色斑斓;河水清澈,碧波荡漾……就在壮锦的两北处,盛开着一朵耀眼的奇葩——她就是坐落在松江新城区西北处的上海市松江区第二实验小学。学校独立建制于2008年8月,她的前身是松江区实验小学新城校区。全校占地面积17706平方米,绿化面积4800平方米,现有26个班,1263名学生,87位教职员工,其中有中学高级教师5名,小学高级教师37名;在松江区绿叶工程评选中,有4名教师评为区学科名师,8名教师评为区  相似文献   

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《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(11):F0002-F0002,F0003,F0004
松江新城犹如仙女撇下的一幅壮锦:道路宽广,四通八达;建筑壮观,中外合璧;绿地美丽,色彩斑斓;河水清澈,绿波荡漾……就在壮锦的西北处,盛开着一朵耀眼的奇葩——她就是坐落在松江新城区西北侧的上海市松江区第二实验小学。  相似文献   

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广灵四路小学创办于1916年,土地总面积7017平方米,建筑面积3931平方米,绿地面积1687平方米。校园环境优美,教学设施先进,专用教室齐全。学校现有16个教学班,教师47人,其中小学高级教师35人,大专以上学历教师39人。学校始终坚持以学生发展为本,以“走自主发展的道,拓个性发展的路,造表现教育的桥,育终身发展的人”为办学目标,全面推进素质教育,提高学生综合素质。在“创特色、争一流”的办学道路上,学校取得了一个又一个可喜的成绩:曾获全国团体心理辅导实验基地,上海市读报用报先进单位,上海市“活力大队”,区行为规范示范校,教育系统文明单…  相似文献   

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上海市巨鹿路第一小学,坐落在充满历史文化气息的南昌路上,与高雅的淮海路毗邻。早在上世纪八十年代,学校就因特级教师柯元忻老师与其乒乓特色而闻名海内外。陆元盛、何智丽、黄锡萍、唐薇依、仇晨燕、井?泓、冯?等曾获得世界或地区比赛冠亚军的优秀乒乓球运动员都是我校的校友,学校也因此被誉为“乒乓球运动的摇篮”。现如今,又因“卓越英语”的加入,使其一举成为一所融乒乓特色与英语特色为一体,极具发展潜力与创新活力的新世纪小学。新的巨鹿路第一小学倡导“以人文关怀促个性发展”的办学理念,尤为关注教师与学生的共同成长,力争培养学…  相似文献   

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上海市杨浦区杨浦小学自立校以来一直坚持贯彻三精(精细化管理、精致化教学、精品化学校)、四园(花园、学园、家园、乐园)、五途径(以小班化教育为主体模式、以参与教育为基本策略、以探究学习为主攻方向、以信息技术为有效手段、以新课程建设为新的生长点)的办学理念与办学目标。  相似文献   

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上海市宝山区泰和路小学创办于一九六四年,建校三十多年来,在几代人的共同努力下,逐步形成了“文明、进取、求实、创新”的校风;“表率、爱生、严谨、探索”的教风;“尊师、守纪、勤奋、务实”的学风;在社会上享有良好的声誉。近年来,学校在“以学生发展为本,培养德智体美劳全面发展的合格人才”的宗旨指导下,坚持把德育放在首位,发挥区思想品德学科基地的作用,努力把学生培养成为行为规范,品德优良,心理健康的新世纪小学生。学校教学工作始终铭记“教学质量是学校的生命线,教育科研是学校的水平线”。在历次区教学质量抽查中以“教学质量过…  相似文献   

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周浦镇第二小学现有学生!"多人,教师!"人。建校近#"年来,学校坚持“严格管理、不断进取、追求卓越、争创一流”百年目标,教育质量一直名列全区一流水平,创建了许多辉煌成绩:上海市首批行为规范示范(铜牌)学校;全国红旗大队、全国雏鹰大队、上海市农口级文明单位;上海市首批优秀家长学校,全国优秀家长学校;上海市第五届教科研先进单位。学校党、工、团、妇多次获区先进集体称号。学校办学理念:“阳光教育、快乐学习、共同发展。”校长刘湘管理严格、勤政廉正、无私奉献。他具有开拓创新精神,敢为人先,在南汇区率先开展小班化…  相似文献   

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