民族地区高校教师流失与对策探讨

本文探讨了民族地区高校教师流失的原因和减少民族高校教师流失的措施,认为,经济发展的区域性差异和部门收入的不平衡及民族地区高校自身的制约因素,是导致民族地区高校教师流失的主要原因;要减少教师的流失,就必须加强师资队伍建设,创造宽松和谐的工作环境,增强民族高校对教师的凝聚力。     

民办幼儿园教师流失问题及对策

近年来,在国家鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园的政策支持下,民办幼儿园得到了长足发展。而师资队伍不稳定,教师流动性大,优秀教师流失等是民办幼儿园存在的主要问题,严重影响民办幼儿园的长足发展,以及幼儿的健康成长。解决民办幼儿园教师流失问题,政府应加大支持力度,提高民办幼儿教师地位;加强监管力度,规范民办幼儿园管理;加强民办幼儿教师培训,关注教师职业成长。     

试论高校人力资源管理如何应对教师流失问题

教师流失是高校人力资源管理中普遍存在的一个比较严重的问题。如何有效应对这一问题对高校的健康发展起着关键性的作用。本文通过对高校教师流失问题现状及其成因的分析,提出人力资源管理应对高校教师流失问题的必要性和策略,将有助于稳定和巩固高校教师队伍,促进高校的长远发展。     

地方高校青年教师流失问题与对策探析

目前,地方高校青年教师流失问题日益严重,造成人才流失的原因甚多,其中高校自身的原因表现在：青年教师待遇低下;对青年教师人文关怀的缺失;激励机制、科研管理体制不健全;尊重知识、尊重人才的氛围还没有真正形成。针对这些问题,地方高校应该切实提高青年教师的物质利益,对青年教师实施人性化管理,建立科学、合理、有效的激励机制,营造尊重知识、尊重人才的校园文化氛围,以稳定青年教师队伍。     

地方高校青年教师流失问题与对策探析

目前,地方高校青年教师流失问题日益严重,造成人才流失的原因甚多,其中高校自身的原因表现在:青年教师待遇低下;对青年教师人文关怀的缺失;激励机制、科研管理体制不健全;尊重知识、尊重人才的氛围还没有真正形成.针对这些问题,地方高校应该切实提高青年教师的物质利益,对青年教师实施人性化管理,建立科学、合理、有效的激励机制,营造尊重知识、尊重人才的校园文化氛围,以稳定青年教师队伍.     

对我国西部边远地区高校教师流失问题的思考

西部边远地区高校受到教育资源和生活条件的限制,因而优秀教师大量外流;人才流失已经严重影响学校的发展和西部地区社会的整体进步。为改变西部边远地区高校教师的流失状况,应分析其原因,制定防止西部边远地区高校教师流失和稳定教师队伍的对策。     

浅议高校辅导员流失原因及对策

高校辅导员队伍的稳定关系大学生的方方面面,如何稳定辅导员队伍,越来越受到关注。高校辅导员的流失是由于经济原因、辅导员自身因素、学校管理等多种原因造成的,要解决辅导员频繁流失的状况,就要从激励机制、用人机制、培养机制等方面考虑来加以解决。     

浅探高校辅导员流失原因及对策

高校辅导员队伍的稳定关乎大学生的方方面面。如何稳定辅导员队伍,越来越受到关注。高校辅导员的流失是由于待遇、辅导员自身因素、学校管理等多种原因造成的。要解决辅导员频繁流失的状况,就要从激励机制、用人机制、培养机制等方面来加以解决。     

关于特殊教育教师流失问题的思考

当前,特殊教育教师流失问题日益凸显,成为影响特殊教育持续发展的不利因素。特殊教育教师流失的原因是多方面的,既有教师个人因素,也有职业因素。防止特殊教育教师流失,一方面要通过提高教师待遇、缓解教师工作压力等外在措施增强职业吸引力,另一方面更为关键的是要改革特殊教育教师教育体制,促进特殊教育教师专业化,从而增强特殊教育教师的职业竞争力,为优化特殊教育师资队伍夯实基础。     

高校英语课堂学生流失现象及对策分析

近年来高校英语课堂学生流失现象严重,这是广大外语教育工作者无法回避的事实。从学生、教师和教育方式三个方面分析总结了流失的原因,提出了进一步加强课堂教学管理、构建学生参与教师教学评估的测评体系和加强师资培训等一系列切实可行的对策,以期扭转这种局面。     

新疆高校音乐教师职业观的宏观审视与思考

文章对新疆高校音乐教师的职业观念进行宏观层次上的分析与反思。其中以教师队伍现有职业行为的现象分析为例证，列举教师队伍整体视野的现存盲区；以职业行为透视其职业观念为反思，提出更新职业观念的必要性与可行性。     

高等学校人事改革的激励机制

随着我国社会主义市场经济体制的逐步确立和完善，高校也进入了“竞争性生活”时代。为适应时代的要求，高校对人事进行了几番改革，从适应计划经济的人事管理到与市场经济相匹配的人事制度的变革，高校人事制度日趋健全，但根本性问题仍然没有解决。21世纪的全新理念“人力资源开发与管理”和与之相关的激励机制在知识论的基础上则可以拓展我们认识论上的视野。     

新疆高师汉语专业课程结构现状研究

课程结构不仅关系到课程目标的制定、教材的编写以及整体教学质量的高下,而且会影响到学生知识结构和未来教师的师资水平。论文分析了新疆高师汉语专业的课程结构,并对汉语专业学生知识结构情况进行了调查,在此基础上对汉语专业课程结构需要改进的问题进行了探讨。     

高等学校毕业生就业市场建设初探

毕业生就业市场的建立,是市场经济发展的必然要求,是就业制度改革的目标和任务。就业市场建设质量与学校就业工作状况有着直接的联系。学校应加强毕业生就业市场建设,促进毕业生高质量充分就业。     

标杆管理在高校中的运用

作为一种管理方法，标杆管理在国外各个领域都广泛地应用。正确认识把握标杆管理的内涵。并结合我国高等学校的实际情况，形成一套学习、赶超先进组织的一系列规范化程序，标杆管理就能大幅度提升高校的竞争力。     

强化高校内审工作之我见

高校在社会经济形势的变化下，迫切需要内部审计工作能改进审计方式、方法，更新审计观念，拓展作业领域，更好地服务于高等教育事业。     

试探高校教师管理中的和谐激励

在高校教师管理过程中实施和谐激励,要树立以人为本的管理理念,要构建以人为本的激励机制,要坚持教师的发展性评价。     

广西高校篮球队伍建设现状与对策研究

通过资料查询、专家访谈和逻辑分析等方法发现,广西高校篮球队伍近几年参加全国大学生篮球联赛的成绩不理想,整体水平呈下滑趋势。广西高校篮球队伍建设由于受到经济和教育基础较差,人才培养与引进困难和比赛机会较少等不利因素影响,导致整体篮球水平不高,通过引进高水平篮球人才,形成有序比赛机制,提高教练员学习与管理和利用各类比赛锻炼队伍等手段逐步加强广西高校篮球队伍建设,提升广西高校篮球队伍整体水平。     

云南高校健美操课程开展现状与发展研究

在云南省不同区位的九所各具代表性的高校,进行健美操课程教学现状调查分析和梳理,探究存在的问题与不足.并结合云南省高校特点针对性地提出了相关对策建议与改革措施.     

高校固定资产会计处理小议

长期以来,固定资产都是每一个单位资产中的重头戏,其核算正确与否极大地影响着单位会计信息的质量。目前高校会计处理中,对固定资产不予计提折旧的做法很大程度上影响了单位会计信息的质量,本文就如何作出改进提出了看法,以供商榷。