中国—东盟背景下广西外语商贸人才培养现状及对策

文章陈述了中国—东盟背景下商务贸易发展对外语人才的素质要求,分析了该背景下广西外语商贸人才培养的现状,提出了培养地方经济发展需求的外语商贸人才的对策,以期培养立足东盟自贸区,适应泛北部湾经济区建设和社会发展需求的应用型本科外语商贸人才。     

北部湾经济的发展与转型期迟发展效应

通过把广西北部湾经济区与三大经济区域的现代化程度进行比较,从"迟发展效应"的角度对广西北部湾地区现代化进程缓慢的原因进行了分析并提出借鉴已有模式,以市场为导向,积极调整社会经济结构以及利用政策优势,合理地进行经济布局等建议。     

“北部湾旅游圈”滨海旅游新村发展现状及对策——以广西钦州三娘湾村为例

随着广西北部湾经济圈的构建,广西旅游业迎来了新的发展契机。钦州市处于"泛北"经济圈的中心位置,经济的快速发展加上丰富而独特的旅游资源必定会使钦州市的旅游业呈现新的发展面貌。通过对广西钦州市三娘湾景区旅游资源及其开发现状的调查,分析北部湾海滨旅游新村发展问题,以期对钦州乃至整个北部湾地区的旅游事业有所裨益。     

广西地区成人教育创新服务的几点探索

针对广西地区成人教育发展的现状,以科学发展观为指导来分析广西地区成人教育目前存在的困难和发展难点,根据当前广西地区东盟经济和北部湾建设对广西地区成人教育人才发展的需求,提出成人教育新形势下的发展思路,以实现提高广西地区成人教育的质量,更好地服务地方性经济。     

面向北部湾经济区建设的管理类复合型人才培养模式研究

随着北部湾经济区开放开发上升为国家战略,区域经济社会发展迅速,对人才提出了新的要求,亟需大量管理类复合型人才.针对广西高校人才培养模式存在的问题,结合北部湾经济区经济社会发展的现实需求,提出了相应的政策建议.     

建设北部湾经济区“人才高地”背景下广西地方高校的作用和发展对策

在建设北部湾经济区"人才高地"背景下,广西地方高校承担着人才集聚战略高地、人才培养重要基地和科技创新主力军的重要角色。广西地方高校必须从更新办学观念、破解课程设置难题和建设科技创新体系三个方面着手加强自身建设。     

“一带一路”视野下广西外语人才培养蓝图

"一带一路"战略为广西外语教育发展提供了前所未有的机遇,同时也对外语人才及经贸类人才的培养提外语、经贸人才的途径。     

广西独立学院外语应用型人才培养探究

广西北部湾经济开发区的快速发展,给广西乃至全国的高等教育带来了新的机遇和挑战,同时也对外语类人才培养提出了新的要求.独立学院要为社会经济发展培养“应用型”人才.把独立学院人才培养的目标与区域经济的发展结合起来,才能突出独立学院人才培养的特色,使广西独立学院培养的人才更好地为区域经济发展服务.     

广西北部湾经济区对外向型创新人才需求的质量标准

外向型创新人才的缺乏在某种程度上已经制约了广西北部湾经济区的发展。广西北部湾经济区的外向型创新人才必须具有国际开放意识,放眼世界的国际视野,开放改革的创新精神;具有涉外专业知识,了解国际贸易法规,掌握涉外贸易理论;具有涉外岗位技能、涉外工作核心技能,拥有涉外从业资格证;具备涉外交流素质,一定的外语交际能力,良好的涉外礼仪素质。     

广西独立院校大学英语课程教学问题与对策

在一带一路合作发展的理念下,北部湾经济区对有外语特长的人才有更广泛的需求,广西高校的大学英语课程教学应该借鉴国内成功教学经验,进行有效课堂教学,创设良好语言情境,拓展实践环节,结合实际情况,对教学模式进行创新,提高人才的外语综合运用能力以适应市场对这些人才的需求。     

广西北部湾经济区中高级复合型国际营销人才培养研究

广西北部湾经济区在加速发展的同时,对各类人才特别是中高级复合型国际营销人才产生了巨大的需求。文章对广西北部湾经济区中高级复合型国际营销人才培养的现状进行了分析,并提出了建议。     

基于广西北部湾经济区建设的应用型翻译人才培养模式探索

广西在高速的经济发展中紧缺兼具外语能力与专业知识的复合应用型,翻译人才,尤其是高级翻译人才。培养面向和服务于广西北部湾经济区开发建设的应用型翻译人才,显得尤为重要和紧迫。     

广西北部湾经济区“三位一体”人才集聚模式的构建

促进广西北部湾经济区人才集聚刻不容缓.在借鉴国内外普遍采用的政府促进型、市场主导型和产业集聚推动型这三种人才集聚模式的基础上,广西北部湾经济区应该针对不同类型的人才需求,建立系统的"三位一体"人才集聚模式.     

北部湾经济区建设背景下广西高等教育发展问题研究

北部湾经济区建设是一项规模庞大的系统工程,随着北部湾经济区区域发展的加速,广西迫切需要解决的问题是发展高等教育,为区域发展提供人才与技术支撑。由于北部湾经济区的区域特点,以及经济区发展的独特定位,需要大量符合北部湾经济区发展需求的区域性、特色性的高层次专门人才。广西高等教育需要适应北部湾经济区区域发展的要求,培养出能满足北部湾经济区建设需求的适销对路的人才。     

校园文化建设与创新型人才培养——以广西沿海高校为例

校园文化建设是高校人才培养工作的重要组成部分.北部湾经济区的发展对广西沿海高校人才培养和校园文化建设提出了新要求:培养大批服务地方社会经济发展的创新型人才.营造良好的校园文化环境是广西沿海高校培养创新型人才的重要条件.应坚持以人为本、坚持"三贴近"原则,不断加强高校校园文化建设在广西沿海高校创新型人才培养中的作用.     

适应广西北部湾经济区发展下的广西高校人才培养模式研究

广西北部湾经济区发展对人才提出了新的需求,广西高校应抓住机遇,进行人才培养模式改革。本文提出了适应广西北部湾经济区发展下的广西高校人才培养模式。     

广西北部湾钦州地区职业教育发展现状、问题及对策

为了寻求职业教育与地方经济可持续发展的对策与建议,广西教育厅组织了覆盖全区范围的"广西职业教育充分发展和教育结构合理化研究"课题调研活动.本文针对调研中发现的北部湾钦州地区中等职业学校问题.提出依托北部湾重点产业调整职业教育专业设置的策略,发挥政府的统筹规划功能,按照产业布局调整职业学校布局,形成区域特色职业学校.依托主导产业调整职业教育专业设置,打造中职品牌专业,凸显北部湾区域中职特色.     

融合中国-东盟知识 培养商务英语基本专业技能

北部湾经济的开发正在热火朝天地进行,为"北部湾经济服务"的意识在广西不断得到加强和深入,对广西高校"培养东盟人才、服务广西新发展"的社会需求也日益迫切。本文从服务东盟形势下市场对商务英语人才的需求出发,探讨如何将中国-东盟知识结合在英语基本专业能力的培养中,为服务中国-东盟的商务英语人才培养提供借鉴。     

面向广西北部湾经济区的高职市场营销策划课程改革

以广西北部湾经济区发展为背景，依据经济区内用人单位对高职高专市场营销策划人才的需求，以就业为导向，分析广西北部湾经济区营销策划人才需求的状况状和广西高职高专营销策划课程教学存在的问题。从课程内容优化整合、教学方法与手段、考核方式的改革与创新等方面对市场营销策划课程进行改革。     

浅析北部湾高校专门用途英语与大学英语教学的融合

随着广西北部湾经济的发展,复合型人才的所需提上日程,与其关系密切的专门用途外语也日趋凸显其重要性.因而肩负人才培养的高校应立足于经济发展的需要,调整人才培养方案,注重与实际相结合.文章试图从专门用途英语的定义、专门用途英语教学的必然性、专门用途英语与大学英语的融合教学的手段这几个方面探讨北部湾高校专门用途英语与大学英语教学的融合.