水墨画中的女人 ——我的语文老师

我很幸运能认识她,我觉得她身上的气质与谆谆教诲使我的心灵境界得到了提升. 她是一位普通的语文老师,但举手投足间却透露着一股非凡的气质,她的儒雅,她的和善,吸引了每一个学生. 她从来不会惩罚学生,不会像数学老师那样——做错的题目抄十次,以至于我们在抄题中浪费时间,在抄题中失去思考.她会轻轻地点一下:"某某,作业没交吧,待...     

失去轮廓的幸福

我想我不会后悔认识了尘，那个永远开朗的、对着我笑的女孩。她用一种独特的气质吸引着我，如同和煦的阳光，温柔地溢满在脸上。     

把我的真心给我的老师

暑假的一天,我和朋友们谈到我们的花季雨季。不知为什么,身旁的小风忽然阴阳怪气地说:“那本书里不是有个暗恋老师的学生林晓旭吗?我们身边也有她的徒弟呀。”边说边用眼有意无意地瞥我一下。其他同学全顺着她的眼光望向我……     

"吃药"风波传

镜头一：霄霄是一个非常可爱的小女孩。她有一个癖好──特别喜欢吃药,不管她带没带药,到小朋友吃药的时候,她都挤到其他小朋友的前面,吵着要药吃。如果她哪天带药了,就会非常神气地歪着脖子瞪着眼边跳边嚷：＂我带药了,老师喂我吃药了!＂如果哪一天她没带药,就会可怜巴巴地走到我面前,伸着小手对我说：＂我要吃药。     

“金龟子”惹的祸

在学生中盛传的《我是金龟子》一书的作者马上要来了,学生们都翘首以待。一辆银色的汽车刚停在操场上,在操场就座的学生就唰地一下站了起来,向汽车方向望去,目光随着“金龟子”刘纯燕一起移动,最后定格在主席台上。听着她那清脆甜美的声音,学生们陶醉了。尤其是低年级的孩子们,竞情不自禁地跟着她边歌唱边舞蹈。伴着那欢快的音乐,孩子们的心已经融进了这欢乐的海洋。     

温暖的小刀

那年春末,我到一所中学去监考。发卷的时候,我发现,靠近讲台的一个女生怪怪的,左手藏在袖口里,遮遮掩掩的,不愿伸出来。和我一起监考的,是另一所学校的一位女老师。大约,她也注意到了这个细节。随后,我俩便开始留意这个女生。在我们看来,她袖口里的那只不愿示人的手,一定藏着什么秘密。考场里静悄悄的,学生们都在全神贯注地答题。只有这个女生,一边答题,一边有意紧藏着她的那只手,     

你是谁眼中的风景

正很久以前喜欢过一个女生。我是在一次运动会上偶然看见她的,当时觉得她很漂亮、很温柔,身上有一种特殊的气质,这种气质深深地吸引着我。从那时起我便开始关注她。我从她的朋友那里,从她朋友的朋友那里打听着她的一切,只要是认识她的人,我总会凑上去和人家聊天,装作不经意间问关于她的情况,表面上淡定低调,心里却欣喜若狂。我知道了她的名字,她的身高,她的喜好,她的优缺点,她的家     

弹指10年间

10年以前在街头看见她神情羞涩地挽着一个英俊挺拔的男友,边走边柔声低语着什么,我愤懑地吹起口哨踢飞一粒石子;10年以后又在街头看见她头发蓬松地拉着一个拖鼻涕的男孩,边走边厉声呵斥着什么,身后五六米开外,是她头顶微秃、肚腩渐挺的丈夫。我窃喜在心。     

是不是用错了量词?

上四年级的女儿回家边说边笑:“今天上数学课时,我们班老师很生气,她让那些考不及格的学生站起来,用手指着数:一只、两只、三只……共十五只!”“她为什么不说一个学生或一位学生呢?”我惊奇地问。“我想她是把这些同学当成小动物了!呵     

请尊重孩子

上四年级的女儿回家边说边笑:“今天上数学课时,我们班老师很生气,她让那些考不及格的学生站起来,用手指着数——一只、两只、3只……共15只！”“她为什么不说一个学生或一位学生呢?”我惊奇地问。“我想她是把这些同学当成小动物了！呵！呵！”女儿想了想笑了,“反正我没被点着！”     

走过去,是个艳阳天

安静静地坐在书桌前。窗外 ,艳阳高照。就在前几天 ,班里转来了一位俊气的男孩 ,他的成绩不在她之下。刚开始 ,安只是一个劲地与他比成绩。也许是“较量”多了 ,她发现他身上有一种独特的气质 ,很令人回味。她觉得自己的心有一股莫名其妙的骚动。那次政治课 ,政治是安最讨厌的科目 ,自然一上课她便心不在焉。透过窗户 ,她看见电线杆上停着两只鸟儿 ,不停地在“咕咕”着。转过头 ,她看见一抹斜阳不偏不倚地照在他身上。那金黄色的半边使男孩犹如一座雕塑。安简直看入迷了 ,竟没听见那刺耳的下课铃声 ,等到那尊“雕塑”的目光与自己的目光交接…     

角色

“哇哇……”在妈妈的肚子里呆了十个月,终于伴着这哭声,我出生哕!妈妈说,我在她肚子里那会儿,极不老实,总是对她拳打脚踢的。就是到了我出生后,也是边哭边有力地蹬着腿。我踢着妈妈的手,妈妈笑了笑说:“肚子都让你踢了,还怕踢手?”我踢着了爸爸的肚子,爸爸那圆鼓鼓富有弹性的肚子只轻轻动了动,爸爸将我背到了背上。我踢着了奶奶的腿,奶奶呵呵地笑:“这孩子可真有劲儿呀!”妈妈说,她有时还羡慕我。因为她怀着我时,爸爸、奶奶     

用诚信为孩子铺就成长之路

作为社会主义核心价值观的重要一项,"诚信"不仅是社会和谐发展的重要指标,更是衡量学生道德素质的重要维度。那是新学期开始不久的一个课间,我正在办公室批阅作业,苏雨菲同学一瘸一拐地走进了办公室,我连忙关心地问她:"这是怎么了?"苏雨菲显得非常委屈,一边擦着眼泪,一边哭诉着:"是温子旭把我推倒了。"我一听火不打一处来,立马冲到教室里找到了温子旭,狠狠地训斥:"强调过多少遍了,要注意活动安全,你怎么还是推人?"温子旭平时就比较调皮,经常在班级中惹是生非,但这次像换了一个人似的,居然在我的训斥之下流下了眼泪:"我没有推她,是她自己摔倒的。"     

情境教学原来如此美丽

下课了,我若有所失地回到办公室,脑海里还闪现着课堂上的那一幕：课始,我声情并茂地范读课文《风娃娃》,一边读一边不时地把眼睛从书本上移开,观察学生听课的状态：对认真倾听的学生,我爱抚地摸摸他（她）的头;对埋头摆弄铅笔盒的学生,我轻轻地敲一下桌子;     

我心中那一棵柿子树

一棵柿子树,孤独地站在门前空地上:树木低矮盘虬,树杈四处伸展,褐色开裂的树皮刻满了沧桑,一如奶奶守候时的脸庞。柿子树是我小时候奶奶种的。她拿着和她一样高的铁锹,佝偻着身子,一边掘土,一边笑眯眯地对我说:"鹏鹏喜欢吃柿子,种了柿子树,以后就有柿子吃了。"我在一旁仰起脑袋,望着她直喘气的身     

你是谁眼中的风景

<正>很久以前喜欢过一个女生。我是在一次运动会上偶然看见她的,当时觉得她很漂亮,很温柔,身上有一种特殊的气质,这种气质深深地吸引着我。从那时起我便开始关注她。我从她的朋友那里,从她朋友的朋友那里打听着她的一切,只要是认识她的人,我总会凑上去和人家聊天,装作不经意间问关于她的情况,表面上淡定低调,心里却欣喜若狂。我知道了她的名字,她的身高,她的喜好,她的优缺点,     

让我为你打开一扇窗

—个学生匆匆跑过来告诉我,沛儿正在号啕大哭,我问为什么,那学生告诉我沛儿失恋了。失恋？在我面前的沛儿哭得一塌糊涂。听她边抽泣边陆续着告诉我她那小学四年级就交往的男朋友,我不禁菀尔,才12岁,懂什么爱不爱的,不过就是青春期的好奇而已。接手这个班级才一周多,沛儿给我的印象是活泼、大方、能力挺强,但是毛病也挺多。耳朵上穿有三个耳洞,我已经帮她保管了好多个耳钉。头发老长,嘴巴很厉害,同学们都怕她。     

你是谁眼中的风景

很久以前喜欢过一个女生。我是在一次运动会上偶然看见她的，当时觉得她很漂亮，很温柔，身上有一种特殊的气质，这种气质深深地吸引着我。     

没人喝彩的工作

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家。但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进屋,一边问我:"为什么这么伤心?"我一边抹(mǎ mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:"妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。""呀!到底是什么事?"妈妈温和地问我。     

秋娘

柔风,送来了她的风韵微雨,也学着她缠绵她消磨了夏的热烈却羞涩地藏着不肯现容花愧于她的气质早早地凋零了叶逊于她的清纯悄悄地飘落了堆积了一地此时才显现出她的娇容我深深地喜欢上了她却不敢大声坦白怕她恶心我的粗鄙愤然离去等到飞雪飘摇才悔悟过来!(指导教师胡敏)秋娘$湖南桃江三中@殷征~~