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由浙江大学教育学院和日本亚洲教育史协会共同主办的“教育交流与教育现代化”国际研讨会,于2004年4月2日至4日在浙江杭州召开。参加此次研讨会的有来自日本、英国、韩国、中国大陆以及港台地区的80多位专家、学者和研究生,他们共提交会议论文34篇。研讨会就以下专题展开了热烈的讨论。一、全球视野下的教育交流如何从全球化的视角审视世界各国之间的教育交流,是学者们普遍关注的一个重要问题。与会代表一致认为:1.交流是一个互动的过程,中西文化的激荡和融合,必然会对教育主体的文化心态产生影响。我们要反对民族虚无主义,中国文化既需… 相似文献
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《商丘师范学院学报》2004,(2)
全国第六届分析力学学术会议在昆明召开2 0 0 3年10月18日至2 5日,来自全国各地的4 0多位专家、学者聚集在春城昆明,举行全国第六届分析力学学术会议.中国力学学会原副理事长陈滨教授来电致贺,预祝会议圆满成功.罗绍凯教授主持开幕式,梅凤翔教授致开幕词,中国力学学会原副理事长刘延柱教授出席会议,并对会议的召开表示祝贺.本次会议的主题是:总结我国4 0年来,特别是近10年来非完整力学和分析力学研究的主要成就,交流最近的研究成果,研讨学科的未来发展.会议安排了18个学术报告:罗绍凯、梅凤翔的《中国非完整力学4 0年》;刘延柱的《弹性杆平… 相似文献
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江编 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(6):131-132
由浙江大学高等教育研究所、中国高教学会高教期刊专业委员会主办 ,浙江省自学考试办公室协办的“2 1世纪教育科学与学术期刊国际论坛”(ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＦｏｒｕｍｏｎＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＪｏｕｒｎａｌｓｉｎ 2 1ｓｔＣｅｎｔｕｒｙ)于 2 0 0 2年 10月 2 7— 2 8日在浙江大学西溪校区召开。来自中国、德国、韩国、日本等国家的 80多位代表参加了这次会议。大会共收到中外学者提交的论文 41篇。会议围绕以下 4个主题进行了深入的探讨与交流 :(1)教育研究与教育期刊的互动关系 ;(2 )教育期刊的现状、问… 相似文献
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教师教育要为基础教育改革作出更大贡献 总被引：1，自引：0，他引：1
苏丹兰 《课程.教材.教法》2001,(12)
由教育部师范教育司主办、南京师范大学承办的“基础教育改革与教师教育”国际研讨会于2 0 0 1年 11月 7～ 10日在南京召开 ,来自美国、澳大利亚、俄罗斯、新西兰、日本、泰国和中国的2 0 0多名教育专家、学者、教师以及教育行政部门的各级领导参加了此次会议。开幕式上 ,教育部师范教育司副司长袁振国教授作了《加强和改革教师教育 ,为基础教育作出更大贡献》的报告。他在报告中总结了中国教师教育的现状与存在的问题。同时 ,他还指出 ,教师教育是基础教育的基础 ;时代向基础教育和教师教育提出了挑战 ,要求教师具有科技与人文的综合素质、… 相似文献
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保尔·孟禄与中国的近代教育 总被引：1，自引：0，他引：1
阿部洋教授原系日本国立教育研究所亚洲教育问题研究室主任,国际研究合作部部长.现任福冈县立大学教授、日本比较教育学会会长.他是研究中国与亚洲教育问题的知名学者,著作甚丰.近年的专著有《日中教育文化交流与摩擦——战前日本的在华教育事业》(1983年)、《美中教育交流的轨迹——国际文化合作的历史教训》(1985年)等,主持编纂韩国中国(战前至二战后)教育文化交流史资料丛书.本文系阿部教授的近作.作者以其深厚的国际教育交流史研究的功底,提示了鲜为人知的史实,并作出了中肯的分析;体现了日本学者特有的学术眼光,具有高度的学术价值.本刊编辑部特全文刊出,以飨读者. 相似文献
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与时俱进努力推进基础教育课程改革--中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会综述 总被引：1，自引：0，他引：1
20 0 2年 8月 2 0— 2 4日 ,中国教育学会教育理论刊物专业委员会 2 0 0 2年年会在甘肃省酒泉市召开。参加会议的代表围绕如何提高办刊质量以及教育理论刊物如何推进基础教育课程改革等问题进行了研讨和交流。本专业委员会理事长、辽宁师大教科院院长、《教育科学》杂志主编傅维利教授总结了过去一年的主要工作 ,并对下一步的主要任务进行了具体部署。会议期间 ,为了支持西部的教育改革与发展 ,中国教育学会教育理论刊物专业委员会与甘肃省教科所共同举办了“基础教育课程改革与教育科研方法研讨会” ,来自全国各地的近 2 0 0名教育科研人员… 相似文献
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“日本殖民教育侵略史第五届国际学术研讨会”于 2 0 0 1年 9月 14～ 17日在沈阳师范学院召开。沈阳师范学院副院长张辉教授主持了会议 ,辽宁省教育厅厅长张德祥教授、沈阳师范学院院长赵大宇教授出席了大会并讲话。与会的日本学者有高山岛伸欣教授、王智新教授、藤泽健一副教授等 14人 ;韩国学者有禹龙济教授、吴成哲教授等 5人 ;国内学者有辽宁教育研究院邓晓春研究员、北京师范大学郭齐家教授、沈阳师范学院刘兆伟教授、西南师范大学吴洪成教授、华中师范大学杨汉麟教授、辽宁大学任洪章教授与张劲松教授等 70余人。大会所达成的共识是 ,… 相似文献
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刘晓虹 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,37(1):120-120
20 0 4年 1 2月 1 1日 ,本刊编辑部与华东师大人文学院共同举行小型研讨会 ,会议以发表在《华东师范大学学报》 (哲社版 ) 2 0 0 4年第六期 (该期为“中国的现代性与人文学术”研究专刊 )上的论文为基础 ,约请论文作者及其他学者就“中国的现代性及其与人文学术的内在关联”问题展开讨论。会议由华东师范大学人文学院院长、本刊常务副主编高瑞泉教授主持 ,王晓明教授、吴俊教授、郁振华教授等 2 0人参加了会议。本次会议之前 ,为配合华东师大“2 1 1”建设项目“中国的现代性与人文学术”研究计划的实施 ,集中反映有关这一领域的研究成果 ,… 相似文献
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王桂教授主编的《中日教育关系史》,已由山东教育出版社出版了。这是中国学者撰写的第一部全面、系统地介绍、研究中日几千年来教育关系的书。通篇详细介绍了从远古至第二次世界大战结束,中日之间源源流长的文化教育交往,以及不同历史背景下,中日教育关系的性质、状况及其意义,填补了我国中日关系研究中的一项空白。《中日教育关系史》,既不同于中国教育史、日本教育史等国别教育史,又不同于中日两国教育比较史。它不是中日教育的简单相加或并列的比较,而是中日两国教育文化交流、摩擦、相互吸收、相互融合的发展史。它论证了教育的本质属性,即教育作为一种人类社会的共同现象,不同国家的相互交流、相互影响是一种客观现实。这种交流 相似文献
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《教育与教学研究》2020,(10):115-128
2019年11月9日至10日,中国教育发展战略学会2019年会在成都召开。此次大会以教育现代化与教育发展战略研究为主题,以学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的十九届四中全会精神为指导,围绕中共中央、国务院2019年颁布的《中国教育现代化2035》提出的战略目标和任务,聚焦我国教育发展战略重大问题进行了深入研讨。来自全国各地的会员及高校、教育研究机构的学者三百多人参会,此次会议由中国教育发展战略学会与成都大学联合主办,会议由一个主论坛和四个平行分论坛组成。本刊编辑部特此整理发表"教育现代化与教育信息化"分论坛4位专家的主题报告,以飨学界同仁和广大读者。 相似文献
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史鉴 《课程.教材.教法》2005,(9)
8月23日,人民教育出版社在北京举办抗战胜利60周年暨《日本侵华教育全史》出版座谈会。中国教育学会会长顾明远教授,中央教科所所长、全国教育科学规划办主任、中国地方教育史志研究会会长朱小蔓教授出席会议并发表讲话。教育部课程教材研究所副所长、中国教育学会教育学分会会长、人民教育出版社原副总编吕迭教授代表人民教育出版社和课程教材研究所致辞。为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年,人民教育出版社隆重推出了《日本侵华教育全史》4卷,《叶圣陶抗战时期文集》3卷,《日本侵华教育史》简明单卷本,《抹杀不了的罪证:日本侵华教育口述史》和《中日近代教育关系史》。 相似文献
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20 0 4年 5月 2 0～ 2 1日 ,《煤炭高等教育》编委会 2 0 0 4年工作会议在河南理工大学 (原焦作工学院 )召开 ,来自全国原煤炭高校、企业的 2 4家单位的 32名代表参加了会议。中国煤炭教育协会理事长、《煤炭高等教育》编委会主任委员朱德仁 ,中国煤炭教育协会副理事长、《煤炭高等教育》编委会副主任委员李增全出席了会议。中国煤炭教育协会高教分会会长、《煤炭高等教育》编委会副主任委员、主编、中国矿业大学党委书记罗承选教授做了主题报告。他回顾和总结了《煤炭高等教育》办刊 2 1年来所取得的成就和经验 ,并从“特色”、“品牌”、… 相似文献
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中国教育学会教育史专业委员会第八届学术年会于2 0 0 2年 9月 2 7日— 2 9日在云南昆明隆重召开 ,会议由云南师范大学教育科学与管理学院承办。参加年会的有来自全国各大专院校和教育科研单位的研究教育史的 10 0多位专家、学者和研究生 ,共提交论文 60多篇。会议围绕着两大主题———“经验和反思 :中国现代学制 10 0年 (190 2— 2 0 0 2 )”和“借鉴和创新 :杜威与现代教育”展开了热烈的讨论和深入的交流。中国近代第一部法定学制———《壬寅学制》于 190 2年颁布 ,是中国现代学制的肇始 ,它对现代中国教育的发展有着深远意义。与会者… 相似文献
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日本东海大学教育研究所著名教授海老原治善等一行3人,在中国比较教育研究会顾问、中央教育科学研究所学术委员会金世柏教授陪同下于5月5日来长,6日到吉林省教育科学院就东北沦陷14年教育与《东北沦陷十四年教育史》的作者进行了座谈,并对这个问题的双方交流合作进行了探讨。省教育科 相似文献
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一部反省日本侵华教育的力作 --评《满洲教育的基础研究》 总被引：1，自引：0，他引：1
早稻田大学教授竹中宪一的《满洲教育的基础研究》一书 ,最近由日本柏书房出版社出版发行。此书共计 6卷 2 0 0 0页约 1 50万字。分别论述了“满洲国”成立前 (包括沙俄统治时期及日本军政时期 )中国东北地区的中国人教育、日本人教育、朝鲜人教育。同时收入满洲教育年表 (1 898-1 933) 80 0余条 ,满洲教育资料 1 80 0种 ,以及若干珍贵的历史图片 ,并编制了有关事件、法规、机关团体、人名、地名、图书的详细索引。竹中宪一教授是日本进步学者 ,毕业于早稻田大学文学部。曾以专家身份来华工作多年 ,对中华文化有着浓厚的兴趣 ,且精通汉语。… 相似文献
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为了促进敦煌佛教研究 ,2 0 0 2年 3月 1 3至1 5日 ,由中国社会科学院佛教研究中心、中国社会科学院敦煌学研究中心、日本驹泽大学禅研究所、日本花园大学国际禅学研究所共同主办的“中日敦煌佛教学术会议”在北京和平里大酒店举行。中国的 1 4位学者、日本的 8位学者在这次会议上发表了论文 ,中日数十位研究者列席了会议。中国国家图书馆馆长、中国社会科学院世界宗教研究所名誉所长任继愈教授、中国社会科学院亚太所前所长黄心川研究员、中国人民大学宗教研究所所长方立天教授、中央民族大学藏语系王尧教授、中国社会科学院世界宗教研究所… 相似文献
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陈元辉 《四川师范大学学报(社会科学版)》2000,(5)
20 0 0年 5月 2 0日— 2 2日 ,由四川师范大学文学院承办的中国教育学会语文教学法专业委员会语文创新教育研究中心成立大会在成都隆重举行 ,来自全国各地的 60 0余名语文教育工作者出席了大会。中国教育学会语文教学法专业委员会理事长、中央教育科学研究所所长阎立钦教授亲临大会指导 ,四川省教育学会、四川省教科所、西南师范大学、四川师范大学等有关单位领导及在蓉的部分语文教育专家应邀出席了大会。全国数十家高师院校、语文出版机构和报刊社、教育科研机构派员参加了会议。《中国教育报》、四川教育电视台、《教育导报》等多家新闻… 相似文献
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2006年2月15日至22日,亚洲地区教育科研会议在日本召开,来自中国、日本、韩国、泰国、印度尼西亚和马来西亚等国教育科研机构的25名研究人员出席了会议。会议的议题主要有:交流亚洲国家教育研究机构的地位和作用,探讨教育研究和决策与教育实践的关系,确认共同感兴趣和可供比较的优先研究领域,分享教育研究的创新经验,加强教育研究机构的地区网络建设,增强教育研究对可持续发展教育的贡献等。在教育研究创新方面,与会者交流了各自研究机构的创新项目。如中国中央教育科学研究所的代表介绍了素质教育的理论与政策研究,日本国立教育政策研究所… 相似文献