挚爱恒久远 一份永流传

对我来说，最难忘的便是去年年底参加“树根立魂——上海师生歌咏大会”的经历。那对意志可真是严峻的考验。寒冷的天气，风在身边呼啸者。在体操中心的北一区的站台上，我们若不是在苦练着歌曲，那必然就是在埋头做作业。没有太多的言语．因为我们清楚地知道，我们应该做什么。     

传统恒久远 精神永流传

~~传统恒久远 精神永流传@陈嘉$昆明师范高等专科学校!云南昆明650031     

一题恒久远经典永流传

根据课程标准我们知道,高考对三角函数的考查可以分为三个知识点:三角函数的图象与性质、三角恒等变形、解三角形.而解三角形的问题是在三角形的边与角六个量中给出几个量求其他量或者其他量的范围,尤其是以求周长、面积的取值范围最为典型.由于这类问题入手比较宽,可以运用正弦定理,也可以运用余弦定理,甚至可以考虑几何方法,对系统掌握...     

读《教海漫记》有感

笔者曾经买了一本于永正的《教海漫记》，一直搁置在案头。无暇顾及它。近来打开这本书，本想浏览一遍，发点感慨而已，哪知开卷一读，竞不忍释手。书中每篇文章不长，都有一个中心。几十篇文章又贯穿一个大的中心。内容平实，文笔流畅。像是跟读者娓娓淡心，又像是讲故事。许多生动的实例，不少幽默的话语，能让你忍不住笑出声来。掩卷沉思，又感到在幽默风趣的行文中，有一种历尽人生沧桑的凝重感。     

星辉娱乐:情怀恒久远套现永流传

笔者初入股海时,就对一家公司的名字记忆深刻,它叫星辉车模,现改名为星辉娱乐(300043).第一次听朋友提到这家公司是以卖车模为主营业务的时候,笔者当时无比惊讶,卖人不是犯法的吗?不过笔者确定附近没人后,立刻悄悄地靠近了那位朋友询问道:“你有那家卖车模公司的联系方式不?”     

钻石恒久远，一颗永流传——详解宝石与材料工艺学专业

珠宝是开启女人心房的钥匙,女人绝对逃脱不了珠宝的诱惑。每件珠宝都代表着女人的一种气质,或端庄或智慧或优雅。与珠宝为伴的女子,是不会随时间老去的,哪怕经历春夏秋冬轮回,世间风雨侵袭,她回眸一笑也依然是从前的月白风清。     

教书育人需要教师练就一颗“平常心”

教师职业离不开教师的奉献,教师需要练就积极良好的心态,用一颗平常心对待教学和学生,才能体验到教书育人的幸福和快乐。教学中,教师要用自信洒脱的气质感染学生;通过幽默风趣的语言营造氛围;诚恳地关心帮助学生,建立融洽的师生关系。     

师德恒久远 馨香永流传——记武汉市铭新街小学教师章德慧

章德慧老师从1951年开始从事小学教育工作,40多年过去了,她送走了一届又一届、一批又一批的学生,可以说桃李满天下了,在章德慧老师教过的学生中,有“五一劳动奖章”的获得者,有全国公安战线的一等功臣,有派遣出国的技术专家,有企业改革成绩显著的厂长,有自学成才的图案设计师,有剧团的团长,有正在高等学府学习的大学生、研究生,还有许多在平凡岗位上为四化勤奋工作的各行各业的干部和工人。他们心中铭刻着章德慧老师的教诲,终身难忘。 (一) 少年儿童处在长知识、长品德、长身体的时期,章     

亲密接触“童书皇后”

我拿着红领巾的双手直冒汗,小心脏如同一只小鹿在不停地乱撞。我迈着还有些打颤的双腿,笑盈盈地走到管家琪阿姨面前,管阿姨也面带微笑,弯下腰来亲切地跟我说:这样可以吗?我努力让自己保持镇定,小声地说:嗯,可以!终于献完红领巾,我松了一大口气,扬起灿烂的笑脸,行了     

在爱海中畅游——读《教海漫记》有感

去年暑假，我再一次走进了于永正老师的《教海漫记》。我感觉每读一次，都像和一位智者在倾心交谈；每品一次，都像在接受一次爱的洗礼。书中的篇篇文章短小精悍，文笔流畅，像跟读者娓娓谈心，又像讲故事。生动有趣的实例，精彩幽默的话语，常常让我忍俊不禁。但细细回味，在幽默风趣的文字当中，又有一种历尽人生沧桑的凝重感，读着读着，     

幽默是黑色的

和幽默风趣的人相处，会觉得非常轻松愉快，气氛融洽。我们也总习惯地认为，语言幽默的人必须是快乐的。他们的生活沾满花香，清风中布满细碎的浅笑。心扉被幸福的篝火团团燃起。夜空的烟花伴着点点繁星，增了绮丽，多了绚烂。     

史诗的写成和流传研究述评

文中分析了史诗的写成和流传的"短歌说"、"统一说"、"基本核心说"以及帕里一洛德口头诗学理论.从文本的角度印证了季羡林先生所说的史诗写成和流传情况.认为艺人的说唱都有即时即型的性质,所谓传本,不过是瞬间定格而已.定本一出,固定的作用就更大一些,伶工文学的特点也因之逐渐消逝了.     

课间营养餐

正"唉!什么时候发课间营养餐哪!""对啊!饿死我了!胖子变瘦子了,唉!"营养餐成了同学们热议的话题。每个人都希望营养餐再和我们邂逅,想着想着,又勾起了我的回忆。面包大战"大家坐好,我们要发课间营养餐了!"班长又扯着公鸡嗓子大喊着。我们赶紧围向装营养餐的纸箱子,互相猜测着里面是什么。结果打开     

李煜词广泛流传原因之研究

李煜的词,具有率真的情感和高度的艺术概括力,具有真善美的内在魅力,这是他的词广泛流传的根本原因。     

我还是姓白

有一位姓白的语文老师,平时说话很风趣。胡图待他热情,却又很健忘。有一次,这位姓白的老师和胡图同去参加一位朋友的婚礼宴会,容入之间互通姓名,胡图前来向姓白的老师:"贵性?"姓白的老师彬彬有礼地回答:"姓白。"胡图     

幽默风趣的胡老师

我的班主任名叫胡家和,是一位幽默风趣酌老师,经常给我们带来欢笑和快乐。     

［不可不读］太阳溪农场的丽贝卡

作者用十分幽默风趣的笔调塑了丽贝卡形象－－“一个头发乌黑、穿着暗黄色花布裙了的小女孩儿 ”。她小小年纪就离开了度过美丽童年的太阳溪农场，来到了两位老姨妈家中     

胡明扬：大家风范

[胡明扬简介]当代著名语言学家,中国人民大学文学院语言学教授、博士生导师。国家语言文字工作委员会委员,北京市语言学会名誉会长,首都师范大学北京话研究中心名誉主任,中国对外汉语教学研究会顾问,中国逻辑和语言函授大学顾问,中国传媒大学、南昌大学等学校兼职教授。享受国务院政府特殊津贴。     

幽默的智能

日常生活中,人们常常遇到一些幽默风趣的人,他们遇事不慌不忙,靠自己的机智和风趣,往往使很棘手的难题轻易破解,令很尴尬的场面变得轻松而随意,不仅处理问题驾轻就熟,自己也自然而然成为大家的中心。     

幽默风趣——做学生最喜欢的老师

在实践教学中适当地运用幽默风趣的语言,会使课堂教学更有针对性、情趣性、启发性和指导性。本文主要阐述如何在教学中运用幽默风趣的语言。