英美的比较教育和国际教育研究简况

英国六十年代和七十年代早期是英国比较教育研究的黄金时期。在此时期英国开设比较教育专业的学校和学习比较教育课程的学生数剧增。1965年“欧洲比较教育学会”英国分会在雷丁大学召开的一次会议上成立,它后来更名为“英国比较教育和国际教育学会”(BCIES)。1964年创办的《比较教育》和1970年创办的BCIES会刊《比较》专门致力于促进比较教育研究。然而,就在美国、日本、南朝鲜和其他欧洲国     

新时期比较教育研究:传统与转型——《比较教育研究》创刊50周年学术研讨会暨"中国比较教育研究50年"丛书首发式综述

2015年,新中国第一本教育学术专业期刊——《比较教育研究》,迎来50周年华诞;2015年11月,由顾明远先生任丛书主编的"中国比较教育研究50年"丛书出版.为此,2015年11月7日,《比较教育研究》创刊50周年学术研讨会暨"中国比较教育研究50年"丛书首发式在北京师范大学召开.全国教育科学规划办、北京师范大学等单位的领导,以及来自全国各地的比较教育研究者、教育学术期刊同行代表100余人出席了会议.     

首都教育期刊编辑论坛之“教育期刊信息化建设”专题研讨会召开

信息化时代,教育期刊面临着新的机遇和挑战。为促进信息化时代首都教育期刊编辑的交流与合作,北京师范大学教育学部所属《比较教育研究》编辑部、《教育学报》编辑部、《教师教育研究》编辑部、《中国教师》杂志社共同发起首都教育期刊编辑论坛之“教育期刊信息化建设”专题研讨会,2014年7月4日在北京师范大学召开。在京的20多家教育期刊以及信息化建设支持单位共50多人参加了会议。     

全国教育理论刊物第一次协作会议纪要

全国教育理论刊物第一次协作会议于1989年8月15日至19日在山西太原召开。全国教育理论刊物第一次协作会议是由《教育理论与实践》(山西)、《教育研究》、《教育论丛》(广东)、《江西教育科研》、《山东教育科研》、《教育研究动态》(兰州)、《教育科学》(辽宁)、《东北师大学报(教育科学版)》等8家刊物的编辑部联合发起,由《教育理论与实践》编辑部主办的。参加本次协作会议的除上述8家刊物编辑部的代表外,还有《中国教育学刊》、《教育评论》(福建)、《普教改革与科研》(天津)、《江苏教育研究》、《教育论坛》(河南)、《教育探索》(黑     

《思想教育研究》编委会会议在京召开

2009年《思想教育研究》编辑委员会会议11月15日在北京师范大学召开。来自教育主管部门和全国部分重点高校的《思想教育研究》编辑委员会成员及有关工作人员共40人参加了会议。原国家教委思想政治工作司司长徐文良,教育部思想政治工作司副司长刘贵芹,全国高校思想政治教育研究会副会长、《思想教育研究》编委会主任郑永廷,编委会副主任张再兴、王树荫等出席会议并讲话。会议由全国高校思想政治教育研究会副会长、《思想教育研究》编委会主任郑永廷主持。     

全国教育理论刊物第一次协作会议纪要

全国教育理论刊物第一次协作会议于1989年8月15日至19日在山西太原召开。全国教育理论刊物第一次协作会议是由《教育理论与实践》(山西)、《教育研究》、《教育论丛》(广东)、《江西教育科研》(江西)、《山东教育科研》(山东)、《教育研究动态》(兰州)、《教育科学》(辽宁)、     

全国教育理论刊物第一次协作会议纪要

全国教育理论刊物第一次协作会议于1989年8月15日至19日在山西太原召开。全国教育理论刊物第一次协作会议是由《教育理论与实践》(太原)、《教育研究》(北京)、《教育论丛》(广州)、《江西教育科研》(南昌)、《山东教育科研》(济南)、《教育研究动态》(兰州)、《教育科学》(大连)、《东北师大学报(教育科学版)》(长春)等八家刊物的编辑部联合发起,由《教育理论与实践》编辑部主办的。参加本次协作会议的除上述八家刊物编辑部的代表外,还有《中国教育学刊》(北京)、《教育     

全国教育理论刊物第一次协作会议纪要

全国教育理论刊物第一次协作会议于1989年8月15日至19日在山西太原召开。 全国教育理论刊物第一次协作会议是由《教育理论与实践》(山西)、《教育研究》、《教育论丛》(广东)、《江西教育科研》、《山东教育科研》、《教育研究动态》(兰州)、《教育科学》(辽宁)、《东北师大学报(教育科学版)》等8家刊物的编辑部联合发起,由《教育理论与实践》编辑部主办的。     

我国闲暇教育研究述评

1965年,当代成人教育和闲暇问题的国际会议在布拉格召开,标志着闲暇教育已经成为当代教育的新课题。而我国对这一问题的研究起步比较晚,据可查文献发现,我国最早的研究始于1987年(张新平在《教育研究》上发表《关于闲暇教育的几个问题的思考》一文)。回顾我国闲暇教育研究近二十年的历程,主要涉及以下几个方面的问题。     

《福建教育》、《读写天地》、《小学生周报》宣传报道工作会议暨教育新闻宣传业务培训会议在福州召开

9月18日～21日,《福建教育》、《读写天地》、《小学生周报》宣传报道工作会议暨教育新闻宣传业务培训会议在福州召开,来自各市（县、区）的近200名代表共同研究探讨了新形势下的教育新闻宣传工作。     

本刊编委会会议纪要

本刊编委会会议纪要１９９６年１月３１日，《教育研究》杂志社在北京召开了编委会会议。编委会主任委员张健同志主持了会议。《教育研究》杂志社主编连瑞庆同志作了“面向２１世纪，全面提高刊物质量，促进教育事业的改革与发展”的工作报告，就《教育研究》杂志社１９９...     

教育学术期刊与学术研究何以共生——纪念《比较教育研究》创刊55周年复刊40周年座谈会综述

2020年,新中国第一份比较教育专业期刊《比较教育研究》(原名《外国教育动态》)创刊55周年,"文化大革命"结束后复刊40周年。创刊以来,《比较教育研究》在服务国家教育改革发展、推进比较教育学科建设、助力教育学术新人成长等方面作出了重要的贡献。为纪念《比较教育研究》创刊55周年复刊40周年,2020年10月27日,《比较教育研究》编辑部与北京师范大学国际与比较教育研究院共同举行了座谈会,北京师范大学资深教授、《比较教育研究》编委会主任及主编顾明远先生,北京师范大学教授、《比较教育研究》编委会副主任王英杰先生等专家学者与在京教育学术期刊负责人共同研讨"教育学术期刊与学术研究之共生"。     

庆祝《教育实践与研究》公开发行暨通联工作会议在石市召开

1999年10月12日,庆祝《教育实践与研究》公开发行暨通联工作会议在石家庄隆重召开,来自全省各市县教研室主任和通讯员参加了会议。会议由省教科所总支副书记兼《教育实践与研究》总编窦才同志主持,省教委副主任韩清林、省教科所所长杨厚谦等领导出席会议并作了重要讲话。 韩清林同志在讲话中肯定了《教育实践与研究》多年来的办刊成绩,指出这一刊物得到公开发行来之不易,要求全省基     

求真务实 开拓创新 全面推进教育宣传工作

9月16日，《宁夏教育》通联二作会议在银川召开，会议的主要内容是，研究如何充分发挥《宁夏教育》期刊的重要作用，进一步办好《宁夏教育》，更好地加强宁夏教育宣传工作，促进宁夏教育事业发展。自治区党委教育工委书记、教育厅厅长蔡国英，副厅长安纯人出席了会议并作重要讲话。     

2010中国比较教育学科建设研究年度报告

本报告以2010年全国教育类权威刊物《教育研究》和比较教育学专门期刊《比较教育研究》、《外国教育研究》、《全球教育展望》刊载的比较教育学科建设方面的论文为依据,通过分析其中的重要理论与方法问题,对2010年我国比较教育学科建设研究的一系列重要研究论题进行述评。2010年,中国比较教育学者在对比较教育学的宏观审视、中外比较教育思想、当今比较教育的时代背景、比较教育的理论基础、比较教育研究范式与方法论、比较教育研究的展开等方面的研究取得了卓越成果。     

本刊地市通联组长会议在合肥召开

二月二十日至二十一日,《安徽教育》杂志社在合肥召开了地、市教育局通联组长会议。会议内容:研究《安徽教育》、《初中生必读》的订阅发行工作,商量一九八七年通联工作评奖办法,部署加强了通联队伍建设等工作。省教委副主任朱仇美同志出席了会议,     

中国计算机辅助教育(CBE)学会第12届年会在平谷召开

10月12日至14日,中国计算机辅助教育(C BE)学会第12届年会在北京平谷召开,此次会议由首都师范大学承办,《中国电化教育》《电化教育研究》和《开放教育研究》杂志社协办。会议的主题为:新理论、新技术、新应用。会议共收到论文290篇,经过学会委员会的评审,共有21篇论文获奖。在     

《思想政治教育研究》第四届编委工作会议暨换届大会召开

7月22日,《思想政治教育研究》杂志第四届编委工作会议暨换届大会在哈尔滨理工大学召开。来自全国高校思想政治教育领域的著名专家、《思想政治教育研究》编委会成员及有关工作人员近20人参加了会议。     

省教育厅召开《江西教育》通讯干事会议

省教育厅于五月四日至五月六日在南昌市召开了《江西教育》通讯干事会议。参加这次会议的有各地(市)、县《江西教育》通讯干事以及省邮电局、江西新华印刷厂的代表。省教育厅副厅长金立强主持了会议。会议期间,省教育厅厅长吕良作了报告,副厅长张希仁就我省普教工作的形势和任务作了报告。会议还邀请《江西日报》副总编辑姜惠龙作了如何搞好新闻报道问题的报告。 这次会议总结了《江西教育》一九八○年十月复刊后的工作,讨论研究了进一步改进《江西教育》的编辑、通联和发行等方面的工作,对提高《江西教育》质量和促进《江西教育》的通联、发行工作,都将起到重要的作用。     

2007中国比较教育学科建设研究年度报告

2007年,中国比较教育学者仍然十分关注比较教育学科建设,他们就当代国际比较教育研究的动向、中国比较教育在危机中的发展、比较教育学的知识体系、比较教育研究的方法论体系、学会建设与学科发展、比较教育学课程的设置及人才培养等问题进行了探究。本报告以2007年教育类权威期刊《教育研究》和国内主要比较教育学专门期刊《比较教育研究》、《外国教育研究》、《全球教育展望》发表的关于比较教育学科建设的论文为依据,对2007年我国比较教育学科建设研究的前沿问题和热点问题加以述评。