首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
宿舍文化的功能及其构建   总被引:4,自引:0,他引:4  
宿舍文化是以学生为主题,以课外活动为主要内容,以宿舍及其周围场所为主要活动空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。宿舍的窗明几净、文艺、体育、娱乐活动的机械合并,是宿舍文化建设的表面反映,更重要的是它包含学生思想互相交流、观念相互渗透、情感的发泄以及智力、技能的各种活动内容。这种文化在校园文化的构建中具有其特殊的功能,构建良好的宿舍文化是校园文化建设的重要方面。……  相似文献   

2.
罗凌 《教育艺术》2007,(3):16-18
高品位校园文化的建设是一个复杂的系统工程,从其内涵上分析,它包含了物质文化、制度文化、精神文化这三个不同的结构层次,并且相互渗透、相互影响。其中最浅层的是物质文化,包括人们创造的各种校园物质产品;中间层是制度文化,包括学校人际关系及规范化了的学校制度;而精神文化则是最高层面的文化,它包括学校价值观念及办学理念指导下形成的行为规范、群体目标及种种思想意识,是校园文化的核心和灵魂。建设高品位校园文化,必须首先从这三个层面上来深刻认识。  相似文献   

3.
为加强和改进大学生思想政治工作,学校团委积极开展了以"学生工作队伍进宿舍,党团组织进宿舍,校园文化进宿舍,安全卫生进宿舍,学生自律进宿舍"为主要内容的五进宿舍活动。在总结五进宿舍活动的基础上, 探索了加强和改进大学生思想政治工作的有效途径。  相似文献   

4.
大学生宿舍文化建设与思想政治工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
宿舍文化是校园文化的重要组成部分,宿舍文化具有四个明显的特点,四种重要的功能,宿舍文化建设对学生思想政治教育具有促进作用,在高校后勤社会化改革的新形势下,应切实重视宿舍文化建设,促进大学生思想政治工作。  相似文献   

5.
校园文化是一所学校的文化历史积淀,内涵丰富,外延广泛,形式多样,它是学校理念文化、物质文化、行为文化、制度文化等的有机结合体.校园文化对于加强学生思想政治教育、保证学生健康成长具有重要作用,同时也是影响学生全面发展的重要因素.本文就校园文化建设的重要性和建设路径提供一些思路.校园文化重在建设,它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象.  相似文献   

6.
宿舍文化是校园文化的重要组成部分.加强宿舍文化建设,对于培养良好的学风校风,促进学生健康成长,有着重要作用.多年的经验告诉我们:学生宿舍虽然是学校最小的细胞,但却是学校思想政治工作和学生工作的重要阵地.宿舍不仅仅是学生睡觉的“窝”;还是他们学习、社交、娱乐、获取信息以及交流思想的场所;也是各种错误思潮和不良文化倾向易于影响侵蚀的角落.大学生在校三到四年期间,每天大多数时间是在宿舍中度过,《学记》上说的“藏焉、修焉、息焉、游焉”也大都不能同宿舍脱离.所以宿舍环境的优劣,文化氛围的质量是否健康向上,对学生的思想观念,以至人生观、价值观的形成、变化,影响极大.因此,我们要引导学生健康成长,就必须重视宿舍文化建设,用社会主义思想和优秀的文化传统去占领学生宿舍这个重要阵地.  相似文献   

7.
宿舍是大学生的“家”,宿舍文化对大学生的德、智、体全面发展发生着广泛地影响,起着多方面的作用。加强大学生宿舍的建设和管理,是加强学生管理工作的重要内容,是校园文化建设不可缺少的一环。一大学教育是人才成长的重要阶段,它对大学生的成长起着决定性的作用。学校这个小小的社会文化环境,通过合理地组织课堂教学活动,课外和校外活动,将各种知识,以系统化的形式传授给学生,它对学生的影响,比起家庭和工作单位来,有更强的目地性、计划性和有效性。学校对学生的影响主  相似文献   

8.
张敏 《文教资料》2012,(23):81-82,80
宿舍文化是校园文化的有机组成部分,是教室文化在课堂外的有益补充,它构建着校园文化并促进校园文化的发展。构建特色鲜明,和而不同,富有人文气息的宿舍文化,这对培养学生的综合素质,对提高学校综合办学的水平都具有十分重大的意义。本文从管理方式、人文修养,以及特色宿舍文化建设等若干方面对如何构建适合理工院校的宿舍文化进行研究分析。  相似文献   

9.
校园文化是社会文化在校园活动中的反映和表现。在人类社会构建的框架组合中,作为社会主体的人的生活大致可分为三种空间(工作场所、家庭以及这二者之外的社会场所);对于学生来说,课堂、宿舍就是他们的第一、二空间,在这两个空间之外的其他社会场所称之为第三空间。在学校无论是第二或第三空间都是校园文化活动的天地,能够弥补第一空间的不足。我国正处于建立和发展社会主义市场经济的历史时期,新的形势给教育工作带来一些新的课题,如何适应社会主义经济体制,强化和拓宽育人工作?活泼而丰富的校园文化,具有重要而巨大的育人作用。本文拟从以下几个方面进行阐述。  相似文献   

10.
学生的品德教育是校园文化建设的主要目的,也是学校素质教育的重要方面。本文联系酒泉职业技术学院的德育工作实际,从校园文化的三个方面即校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化说明了校园文化与德育的相互影响、相互制约、相互联系的辩证关系。强调必须重视校园文化建设对学生品德教育的重要作用。  相似文献   

11.
班主任是联系学校、家庭、学生三方面关系的纽带。班主任工作在学校管理工作有着举足轻重的作用。那么怎么做好班主任工作呢?本文从班风建设,学风建设,思想教育,宿舍管理,学生能力的培养等几个方面阐述了作好班主任工作的一些方法。  相似文献   

12.
宿舍英语文化是宿舍文化与英语文化相互交融衍生出来的一种新型文化。综合分析大学生宿舍英语文化现状,切实加强宿舍英语文化建设,对校园文化建设和提高学生英语水平并使学生成功走入社会都起着积极的作用。  相似文献   

13.
校园文化在高校学生素质教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化是校园生活的重要组成部分,是学生精神面貌的集中反映,是学校办学思想和办学特色的具体体现,在高校学生素质教育中发挥着重要作用。它直接影响着大学生的实践能力、创新能力和科学素质的提高,对学生思想政治素质的形成发挥着潜移默化的作用。本文阐速了校园文化的基本内涵、校园文化在实施大学生素质教育过程中的作用及全面加强校园文化建设的措施。  相似文献   

14.
大学生宿舍文化建设与思想政治工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
欧卫平 《湘南学院学报》2003,24(6):99-100,103
宿舍文化是校园文化的重要组成部分。宿舍文化具有四个明显的特点,四种重要的功能,宿舍文化建设对学生思想政治教育具有促进作用,在高校后勤社会化改革的新形势下,应切实重视宿舍文化建设,促进大学生思想政治工作。  相似文献   

15.
李世家 《广西教育》2007,(5B):42-43
学生宿舍文化属校园文化的范畴,是校园文化的一个重要组成部分。宿舍文化,是指学生在以宿舍为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围,它包括宿舍的设施、宿舍的布置、宿舍管理条例,宿舍成员的生活方式、闲暇活动、整体的精神风貌以及由此而表现出来的各种思想观念、行为方式等构成的动静相融的,充满文明、智慧、道德、艺术的文化氛围。宿舍文化是校风、学风的具体表现,是学校德育影响的~项手段。宿舍文化建设的目的在于帮助学生树立正确的价值观、审美观和生活态度,培养良好的道德品质,以实现学校教育的最终目标——培养合格的社会主义事业接班人。  相似文献   

16.
《学周刊C版》2017,(17):201-202
宿舍文化是学校校园文化建设的延伸和扩展,为了强化学校校园文化建设内容,在宿舍管理方面,可以通过构建宿舍环境文化、宿舍制度文化、宿舍自主管理文化、设施使用文化等方面的工作,进一步加强对宿舍工作的管理,推动阳光校园的和谐发展。  相似文献   

17.
高校思想政治教育进宿舍的途径研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
邢江伟 《河南教育》2008,(12):26-27
宿舍是高校恩想政治教育工作的重要领域.新形势下,高校应通过学生工作进宿舍、党团组织进宿舍、校园文化进宿舍、民主管理进宿舍等途径,将思想政治教育工作落到实处.  相似文献   

18.
高校学生宿舍是班集体的细胞,是大学生生活和学习的重要场所,也是高校对学生进行思想教育的阵地之一,它的地位和作用日益为人们所重视。教育部《关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》中指出:“学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所,是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。”大学生宿舍文化已被看作是校园文化的重要组成部分和特殊的场合文化。  相似文献   

19.
学校是一个组织,是一个由相对固定的教职员工和相对流动的学生组成的一个特殊的社会群体,它同任何一个社会组织一样,其活动和发展都离不开文化。校园文化是学校教育的重要组成部分,它是学生成长的基础,它影响着学校成员的思想、行为和日后的发展。一所学校的校园文化,无不给每一位成员的思想打下深刻的印记,产生持久的影响。因此,如何加强校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能,  相似文献   

20.
校园文化是学校教育、教学和德育工作的有机组成,它具有教育、导向、陶冶、创造、辐射、激励、娱乐和社会化等功能,在促进学生健康全面成长和繁荣社会主义文化方面有着不可替代的重要作用。审视当前校园文化建设的现状,发现存在着不少与学校教育发展不相协调的问题:一是对校园文化及其建设的思想认识不到位;二是只注重校园物质文化建设,忽视校园精神文化建设;三是把校园文化建设局限在学生管理和思想教育的层面上;四是用主旋律教育代替全部校园文化;五是校园文化特色不明显;  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号