共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
张国伟 《读与写:教育教学刊》2015,(4)
创新教育需要渗透到各科教学中,语文学科也毫不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要。语文教学是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,同时语文教学也离不开创新教育,它可以给语文教学带来新的生机与活力。 相似文献
2.
3.
4.
创新教育与中学语文教学 总被引:1,自引:0,他引:1
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,创新教育需要渗透到各科教学中。语文学科也毫不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要。语文教学进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就 相似文献
5.
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求。语文教学进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。语文教学离不开创新教育,它给语文教学带来了新的生机与活力。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要。 相似文献
6.
语文教学进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,同时语文也离不开创新教育,它可以给语文教学带来新的生机与活力。 相似文献
7.
新世纪教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求。所谓创新就是在原有的基础上给予革新,或是创出前所未有的。创新教育需要渗透到各科教学中。语文教学法进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,如何把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要。同时语文教学也离不开创新教育,它可以给语文教学带来新的生机与活力。笔者认为,可从以下几个方面去实践:[第一段] 相似文献
8.
李芳 《二十一世纪教育思想文献》2007,(1)
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有的基础上给予革新,或是创出前所不曾出现过的。创新教育需要渗透到各科教学中。语文学科也毫不例外,语文教学是一台戏,语文教学法进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学,教师只有演好自己的角色,才能提高这台戏的质量。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,同时语文教学也离不开创新教育,它可 相似文献
9.
10.
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创造出前所不曾出现过的。创新教育需要渗透到各科教学中,语文学科也不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要。语文教学进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要。 相似文献
11.
新时代的教育是全面创新的教育,各学科都发挥着极其重要的作用。培养学生创新精神是教学新理念的重要内容之一,创新教育需要渗透到各科教学中。语文学科也毫不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活力,它才有发展前途,才有存在的必要,才能更有效发挥其重要作用。语文教学法进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,它可以给语文教学带来新的生机与活力,所以从以下几方面去实践: 相似文献
12.
李四川 《中国教育发展研究杂志》2009,6(9):177-178
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求。所谓创新就是在原有基础上给予革新,或创出前所未有的。创新教育需要渗透到各科教学中,语文学科也不例外。并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要。语丈教学是一门基础性、工具性和人文性相结合的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要。本文试对语文教学中的创新教育途径进行探讨。 相似文献
13.
韩环珍 《中国基础教育研究》2008,4(4):55
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求。语文学科也不例外,只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途。语文教学进行的是母语教学,是一门基础性、工具性的学科教学。因此把创新教育巧妙地、有机地渗透到语文教学中,并为语文教学服务就显得至关重要。 相似文献
14.
徐以利 《延边教育学院学报》2005,19(5):67-68
语文教育在创新教育中占有极其重要的地位,把创新教育渗透到语文教学中可以给语文教学带来新的生机与活力。在语文教学中开展创新教育可从改进教学方法,改进教学手段和转变教学观念上入手。 相似文献
15.
赵彩娟 《中国教育发展研究杂志》2010,7(4):55-55
如何把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学实践中,并为语文学科教学服务就显得极为重要。同时语文教学也离不开创新教育,它可以给语文教学带来新的生机与活力。在初中语文教学中渗透创新教育,建议可以从更新教学观念,激发创新意识:改进教学方法,训练创新思维;优化教学手段,培养创新能力等几个方面进行实践探索: 相似文献
16.
17.
李树法 《新课程改革与实践》2010,(15):36-36
语文教学法进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,同时语文教学也离不开创新教育,它可以给语文教学带来新的生机与活力,所以从以下几方面去实践: 相似文献
18.
19.
宋汉荣 《中国基础教育研究》2006,2(8):26-27
语文教学进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,同时语文教学也离不开创新教育,它可以给语文教学带来新的生机与活力,故我们要着力在语文课堂教学中渗透创新教育,从而提高语文课堂教学效率,提高素质教育水平. 相似文献
20.
孙广业 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(3):127-128
创新是一个民族的灵魂.是一个国家兴旺发达的永不枯竭的动力。创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创造出前所不曾出现过的事物。新世纪的教育是全面创新的教育。创新教育需要渗透到各科教学中。语文学科也毫不例外,并且只有对本学科不断创新、不断注入活水,它才有发展前途。才有存在的必要。语文教学进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中.并为语文学科教学服务就显得至关重要。同时语文教学也离不开创新教育,它可以给语文教学带来新的生机与活力.可以从以下几方面去实践: 相似文献