论探究性教学中教师作用的异化

探究性教学是一个复杂而多元的系统,为保持其顺利进行并富有成效的开展,仅有热情是不够的,还需要冷静的思考.现有探究性教学中出现的降"探究"为"模仿"、"虚假放权"、"怎么样都行"和"你对、我对、全都对"等现象都是教师作用在操作层面上发生的异化,需要我们深思并尽力避免之.     

论探究性教学中教师作用的异化

探究性教学是一个复杂而多元的系统,为保持其顺利进行并富有成效的开展,仅有热情是不够的,还需要冷静的思考。现有探究性教学中出现的降"探究"为"模仿"、"虚假放权"、"怎么样都行"和"你对、我对、全都对"等现象都是教师作用在操作层面上发生的异化,需要我们深思并尽力避免之。     

分析初中语文探究性阅读

初中语文教学离不开阅读,阅读能力的提升,能有效提高学生的语文素养,也是帮助学生更好学习语文的必备能力,促进学生的全面发展。初中语文教学应该改变以往的传统教学方式,引导学生进行阅读探究,培养学生更为自主的语文阅读学习能力。对初中语文探究性阅读进行了分析与探讨。     

分析初中语文探究性阅读

初中语文教学离不开阅读,阅读能力的提升,能有效提高学生的语文素养,也是帮助学生更好学习语文的必备能力,促进学生的全面发展。初中语文教学应该改变以往的传统教学方式,引导学生进行阅读探究,培养学生更为自主的语文阅读学习能力。对初中语文探究性阅读进行了分析与探讨。     

高中语文探究性阅读教学研究

随着国内课改以及素质教育的推进,高中语文教学越来越重视培养学生的应用能力、探究能力和审美能力,本文着重研究了探究性阅读教学中阅读主体学生、阅读导体教师两方面因素,以期对高中语文探究性阅读可行性实施策略有所指导．     

初中语文探究性阅读教学研究

探究性阅读是一种以学生阅读生疑为引线、变学生被动学习为主动探索的阅读模式。在探究性阅读教学过程中,教师应主动启发诱导设疑,并依据现行的语文教材为基本内容,为学生多营造出自由的表达、质疑、探究、讨论问题的机会,学生通过多种解难释疑的尝试活动,利用自身所学的知识来解决问题,达到完善和提高自身知识体系的目的。     

聚焦初中语文探究性阅读

初中语文是一门综合性很强的学科,涵盖了听、说、读、写以及这几个方面的综合,它还是一种语言交流工具,涉及日常学习、生活中的方方面面,是学好其他学科的基础,随着新课改的不断深入和发展,语文考试的范围越来越广,仅靠书面的那些知识是远远不够的,那么在初中语文课堂中怎么学好这门课程以及怎样让学生在课堂中学到更多更广的知识呢?阅读对初中阶段的学生来说尤为重要,那么怎样去阅读呢?在阅读教学中应采用什么教学方法呢?谈论一下新课改形势下的一种教学方法——探究性阅读。     

高中语文探究性阅读教学研究

随着素质教育的发展与进步,高中语文探究性阅读教学模式成了新课改下极力推行的一种新型教学模式,得到了广泛的关注与倡导。通过探究性阅读教学,能够改变高中生在阅读学习中的地位,让学生成为阅读的主人;能够改变教学的方式与方法,让学生不再处于被动的灌输式教育,而真正地变为思想交流。高中语文探究性阅读教学,不仅能够提高学生的阅读能力,还有助于培养学生的逻辑思维能力,更能够促进素质教育的发展。本文将浅析高中语文探究性阅读教学。     

探究性阅读探究什么

探究性阅读,顾名思义,就是用探究的方式进行阅读。探究即“探索研究”,探就是“试图发现”。小学生探究性阅读的主要文本是纸质教科书,应该探究些什么呢？     

浅谈初中语文的探究性阅读

阅读在初中语文教学中占据了一个重要位置,阅读能力体现了学生对字词句的理解掌握能力以及对事物的感知分析能力.本文旨在通过改变传统的语文教学和学习方式,在语文的阅读教学中加入探究性学习法,深入挖掘探究性学习的特点和意义,改善初中语文教学方式,提升学生学习效果.     

农村初中语文探究性阅读

探究性阅读是一种积极的学习过程,我们要努力创造条件,创设教学情境,引导学生自己去发现问题、分析问题、解决问题。只有让学生主动地、独立地参与探究性学习,才能提高学生语文知识的应用和实践水平,发展创新能力和实践能力。     

高中语文探究性阅读实施浅析

探究性学习是新课标所倡导的重要学习方法之一,它融教师积极引导和学生主动探求为一体,其核心是改变学生的学习方式。具体说它是指在教学过程中,教师启发诱导学生,以现行教材为基本探究内容,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑的尝试活动,进行独立自主学习,以培养学生的创新精神和实践能力。     

探究性阅读浅谈

随着国家新课程改革的推行，一种更为科学、更为开放的学习方式——自主、合作、探究性的学习方式在课标中被正式提出。经过一年多的教学实践，探究性阅读在培养学生的阅读能力方面尤其呈现出巨大的生机与活力。     

以探究性阅读引领兴趣

阅读是人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。随着社会的发展、科学技术的进步、信息化时代的到来，探究性阅读显得尤为重要。它对学生学习兴趣的培养、激发、深化和强化都有很大作用。     

探究性阅读初探

首先让我们看看《语文课程标准》是怎样特别看重“探究的学习方式”的。     

浅谈语文探究性阅读的功能

语文探究性阅读有利于创设良好的阅读心理氛围,能充分优化学生的心理品质,提升学生自主探究合作能力。在这过程中,更需激发学生的阅读兴趣,开展多种评价,从而促进阅读能力提高,让学生终生受益。