坚持先进文化前进方向发展先进网络文化

坚持先进文化前进方向,建设中国特色社会主义文化,是建设中国特色社会主义的重要内容.必须全面、深入地认识先进文化的内涵和精神实质以及发展先进网络文化的必要性,努力发展先进网络文化.     

用核心价值体系引领中国特色网络文化

网络文化具有双重效应,其负面效应已严重干扰了我国文化建设的健康发展,因此,必须坚持以社会主义核心价值体系指导,构建中国特色的网络文化。     

大学生网络文化与高校网络党建

当前大学生的网络应用能力、网络素养状况和网络文化生态正日益受到社会的关注。抓住网络蓬勃兴起的机遇，迎接网络对大学生的思想政治教育带来的前所未有严峻挑战。高校网络党建要以科学理论为基础，以科学发展观为指导，坚持中国特色社会主义文化发展道路，遵循党的建设规律和网络文化发展规律，依法管理，并依据高校管理和大学生的特点，解放思想，实事求是，有组织有秩序有措施地不断推进。     

信息化条件下高校校园网络文化建设的研究

信息网络技术向高校的渗透；形成了富有特色的校园网络文化。新的形势要求我们对高校校园网络文化加强研究。文章从探讨校园网络文化的内涵入手，分析了校园网络文化的特征，校园网络文化建设的原则，如何构建新世纪的高校校园网络文化。     

网络文化的冲击与执政党的领导

网络文化在丰富文化内涵的同时，也给执政党对网络文化建设的领导带来不小的冲击。把握网络文化的内涵、特征，深刻认识其对执政党领导的冲击和影响，充分利用其功能，采取相应策略应对其挑战，加强和改进对中国特色社会主义文化建设的领导，是时代赋予我们党庄严的历史责任和神圣使命。     

和谐校园视阈下的网络文化建设途径

高校作为和谐社会建设的重要阵地,其网络文化建设既面临巨大挑战,也充满发展机遇。进一步建设具有中国特色社会主义的高校网络文化,认识网络文化特点,分析网络文化现状,探索网络文化规律,实现网络文化目标,对于更好的发展高校网络文化、实现和谐校园构建具有重要的现实意义。     

试论社会主义核心价值体系对高校校园网络文化建设的引领作用

党的十七届六中全会指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。网络技术的不断发展使得网络文化已经成为校园文化的一部分,高校要以社会主义核心价值体系为引领,不断加强校园网络文化建设,通过营造"品位高雅、文明健康、积极向上、和谐共融"的校园网络文化切实提高大学生的思想水平和道德修养。     

论构建中国特色的网络文化

在互联网时代，一个国家、一个社会如果不想被世界潮流抛得太远的话，就得借助网络的形式，去传播、弘扬本民族和本社会的优秀文化，去建设本民族、本社会新的文明。在“三个代表”重要思想的指导下，构建中国特色的网络文化，正是代表中国先进文化前进方向的具体行动。     

中国特色网络文化建设刍议

网络文化的一般特征包括：开放化、多元化、互动化。“中国特色”网络文化是以“先进文化”为导向、以“中华文化”为根基的具有中国气派、体现时代精神的网络文化。建设中国特色网络文化意义重大,基本任务,可以分为两个方面：一手抓推动,一手抓管理,两手都要硬。     

网络文化视角下和谐社会的构建

构建和谐社会是建设有中国特色社会主义的内在要求。社会主义文化建设是社会主义和谐社会建设的重要内容和任务之一,是和谐社会的思想道德基础。近年来,伴随着互联网的快速发展,网络文化逐渐形成,并日益成为社会主义文化的重要组成部分。本文就网络文化对和谐社会的发展的积极作用和消极作用进行了简要分析,并以此为基础提出了网络文化视角下构建和谐社会的策略。     

社会主义精神文明下的网络文化建设

网络文化是伴随着信息技术革命，主要是互联网的发展而产生的一种新的文化现象，它对社会发展有着积极的和消极的两方面影响。建设社会主义精神文明，发展先进文化是社会主义现代化建设中的一项历史任务。要按照发展先进文化的要求，加强网络文化建设，趋利避害、兴利除弊，发挥网络文化在推动社会文明进步方面的作用。     

论我国开放大学的建设对于发展健康网络文化的意义

网络在教育中起的作用非常大,主要表现为解决教育资源的匮乏,实现资源的共享,因此,很多国家都把发展网络教育作为重要的教育战略决策,并制定出专门的计划.在开放大学的内涵里,网络因素更是被着力地应用,并成其为特色之一.网络文化在中国的发展要借助于多重环境的综合作用.开放大学在中国的发展要借助于网络环境的发达,而开放大学的发展反过来又会促进中国网络文化的健康发展,二者相得益彰,将使我国的教育环境和文化环境都得到良好的发展.     

全球化背景下高校网络文化建设的研究

高校网络文化是校园文化和网络文化整合的产物,其新的特点和功能对新时期人才培养和中国特色的社会主义文化建设具有重要的作用.为建设和培育先进的、科学的和有中国特色社会主义高校网络文化,必须坚持思想政治教育主导性原则、以人为本原则和继承创新原则,并采取以下有效策略:高度重视并积极构建和培育高校网络文化;提高高校网络文化建设和管理队伍的综合素质;营造良好的人文环境,促进高校网络文化的发展.     

中国涉藏网络文化发展的现状研究

涉藏网络艺术、网络文学、网络游戏等网络文化在虚拟的互联网上呈现前所未有的发展态势。因此,很有必要对我国涉藏网络文化的种类、现状及主要特点和问题进行分析研究。涉藏网络文化从无到有、从少到多的发展过程,它一方面呈现了藏族文化的特色和优势,另一方面也凸显了网络文化发展对藏族传统社会文化生活的重要性。     

加强网络文化建设 共建和谐育人平台

网络文化是校园文化的重要组成部分。校园文化建设与网络文化建设应同步思考,整体规划,才能最终确定学校发展方向。网络文化建设能够在德育战线形成学生管理自主化、民主化的特色。网络文化促进了网络德育,通过利用网络学习平台,高效率利用课外时间,在实践中不断提高学生自主和自助学习的积极性,进而提升学生品质。     

构建弘扬先进文化的特色教育网络

2007年4月23日,胡锦涛总书记主持召开中央政治局会议,专题研究加强网络文化建设工作。会议强调了发展中国特色网络文化的重要意义,明确了发展中国特色网络文化的任务,要营造文明健康的网络环境,遏制腐朽落后思想文化传播,形成共建共赢的精神家园。徐汇教育对信息化建设历来十分重视,1995年,教育局提出计算机教育的工作要求,计算机教育全面进中     

对近年来网络文化研究的综述

随着国际互联网的扩展和延伸 ,网络文化的研究受到了我国学术界的重视 ,成为文化研究中的一大亮点 ,并在网络文化概念的界定、网络文化的特点、网络文化的价值、负面效应及对青少年的影响、与民族传统文化的关系、与中国特色的社会主义文化的关系六个研究领域取得了新成果     

网络语言文化论略

网络语言作为人们相互交流的新型工具,不断有网络新词和网络新语出现,并呈现出自身鲜明的特点。网络语言文化是因为网络语言自身的特点、通过网络词语的发展创新呈现出来的,呈现出了文化的创新性和其自己的特色。     

论文化自信下的大学生网络文化话语权

习近平在致信祝贺第四届世界互联网大会时强调:"以信息技术为代表新一轮科技和产业革命正在萌发,为经济社会发展注入了强劲动力,同时,互联网发展也给世界各国主权、安全、发展利益带来许多新的挑战。"话语权,就是说话权,即控制舆论的权力。话语权掌握在谁手里,决定了社会舆论的走向。话语权在意识形态领域的作用非同小可,作为大学生群体,网络已经成为他们获取信息的主要渠道,网络文化的舆论导向,正是话语权中最能改变人心向背、力量对比的关键因素。正是因为如此,谁真正掌握了话语权,谁就能引导舆论,引导社会心理,引导思想理论潮流。大学生要在社会主义文化自信的指引下,明确加强网络文化话语权的重要意义,不断规范大学生网络文化话语权和引领大学生网络文化话语权的创新发展。在加强中国特色社会主义文化建设背景下,以文化自信为指引,以中华优秀传统文化为基石,践行社会主义核心价值观,进一步加强大学生的网络道德素质,使大学生网络文化话语的内容更加深入人心,成为大学生思想政治教育的理论先导,成为大学生精神文明建设的指引。     

试论网络文化安全的有效途径

网络信息的爆炸性扩张已经成为既成事实,迅速发展的网络文化如果管理和利用不当就会产生许多社会问题。建构我国网络文化安全的评价指标体系,加强中国网络文化安全的政策法规建设,对于安全防范系统体系结构和系统平台的开发、网络文化监控系统的研制和网络文化安全预警平台的研发都是十分重要的。