积极探索发展电视中专的新路子

我县是扬子江中的一个岛县,北靠历史古城扬州,南临风景秀丽的镇江,面积为332平方公里,人口27.4万.为适应我县经济建设和社会发展的需要,县电大于1987年开始创办电视中专,5年多来开设专业7个,共办班19个,招收780名学生,已经毕业281名,占同期国家分配给我县中专生总数的72%,这些人才在我县的两个文明建设发挥了积极的作用.实践证明,广播电视中专教育有力地促进了我县经济的发展,她已经成为职业技术教育的一个“排头兵”.     

积极探索教科产结合新路 加快农业职教现代化步伐

江苏省句容农业学校的前身是江苏省立江阴农校和中华三育研究社。江阴农校创始于l946年秋,1951年与创建于1910年的中华三育研究社合并,建立苏南句容农业学校,两校合并促进了学校的发展,培养了中专毕业生3000人,培训干部1500名,越南留学生23名,接待过多批国外的农业和教育考察团,牧医专业被农业部列为重点学科。自1969年起,句容农校停办。现校址在1975年10月开办“镇江地区五·七农业大学”,办学5年,毕业大专生517人,招收中专生380人。1980撤销“农大”建制,恢复江苏省     

创新办学机制为新农村建设培养实用人才

近几年,我省各级农广校以“培养新农民,服务新农村”为己任,围绕当地党委、政府的中心工作,面向“三农”招生办学,在提高农民科技文化素质,推进农业科技入户,促进农村劳动力转移,增加农民收入等方面取得了显著成效,为发展现代农业、建设新农村和小康社会做出了一定贡献。2006年,全省农广校完成学历招生7280人,在校生规模突破1．3万人,各专业考试综合及格率达到88％,应届中专生毕业率达到92％,转移就业率（含阳光工程培训学员）达到96％。湖北省农广校被团中央、农业部授予“服务农村青年增收成才先进集体”,被中央农广校授予“全国农广校媒体资源制作发行先进单位”称号,并受到了省科技厅、省教育厅、省考试院等部门的充分肯定和高度评价。今年以来,随着中央和湖北省委、省政府扶持发展中职教育、加大农民教育培训力度的一系列政策出台,各级农广校抢抓发展机遇,农民教育培训工作有较大进展。综合近三年全省农广校招生教学与培训工作情况,可用“一个思路、两大突破、三项增长、四点体会”来概括。     

图书情报工作的“喜”与“忧”

文章论述了图书情报工作中图书情报专业期刊、出版图书情报著作、协作组织等三方面的“喜”与“忧”，更侧重“喜”中之“忧”，并提出了解决“忧”的一些思路。     

《岳阳楼记》中的“天下”及其他

黄瑞云同志《关于范仲淹〈岳阳楼记〉》一文在本刊七七年第八期发表以后,有一些同志本着“百家争鸣”的精神,对黄文关于“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句的解释提出了异议,现综述如下:“天下”应作“天下人”理解,不应当象黄文那样当“国家”理解。理由是,这节文字中的“喜”、“悲”、“忧”、“乐”,都是表示人的心理活动的动词。“天下之忧”的     

关于"注册视听生"办学的体会和建议

溧水电大1997年开办“注册视听生”教育试点,当年招收财会专业学生92人。一学年后,注册人数仅为38人。98年招收计划仍为财会专业,计划招收80人,实际注册68人。通过一年多的试点工作,取得了一定成绩,积累了一些经验,但也遇到了许多困难,存在很多问题。 一、在办学中侧重抓好两方面工作     

范仲淹《岳阳楼记》的哲学思考

没有登过岳阳楼却写“登斯楼也”。这种“忧”和“乐”在别的地方也会有。《岳阳楼记》强调先忧后乐。忧是实在、根本、主题,其它的是衬托。乐是虚无不实。忧是本,乐是末,非存在。忧是楼记的核心词。忧是朝廷之忧,皇家之忧,不是个人忧思,社会之忧、平民之忧,与存在主义哲学殊异。当代人的忧患意识就是看到环境的危机。虽为迁客、谪守,却没有览物的不同感受。阴晴悲喜,情随景生,不以物喜,不以己悲,忠于王室,天下之忧乐乃为忧乐天下。朝政腐败,遭遇打击,作为“迁客”,要求改革,这可能是忧患的内容。迁客骚人,怀才不遇,却倡导“不以物喜”“不以己悲”的“古仁人之心”,这与现代人文精神难以吻合。     

规范开展绿色证书培训 为农民增收致富服务

为了实施科教兴农战略，进一步提高农民科技文化素质，平谷区农广校紧紧围绕区农业产业结构调整和农民增收的主题，于2004年1月开始继续开展农民绿色证书培训工程，截止到2005年12月，已在全区16个乡镇举办了果树、蔬菜和畜牧等专业35个培训班，共培训农民3912人，取得绿色证书3825人，荣获了“北京市农民教育培训优秀项目二等奖”，2005年平谷区农广校又被中央农业广播电视学校授予“全国农业广播电视教育先进集体”称号。     

杭州技工学校招生再次突破计划

杭州技工学校今年招生人数再次突破预计。截止秋季招生结束，该校共招收技校新生７００余名，高职班新生７０余名，中专生４０余名，再次实现历史性的突破。与往年相比，杭州技工学校今年的招生工作具有以下特点：一是在专业结构上有了较大的变化。在技校生中，除三年制的常规专业外，还有五年制的高级工班和“３＋２”专业；除技校生外，还有近两年开始招收的高职班专业，以及今年新开始招收的中专生班。在专业设置上呈现多层次、多结构的特点。二是在生源地域上更加广泛。除春季招生的生源渠道主要是杭州市区外，秋季招生的生源覆盖了全省…     

以科技培训工作为中心 深化农业广播电视教育改革

农广校是传播农业科技知识的阵地，是培养农业科技高新人才的摇篮。其主体是人，即教育者与受教育者。就农广校的工作而言，农广校作为一个农业系统的子系统，作为一个“小社会”，它包括众多方面，大体上分为教学、实用技术培训、“绿证”培训、跨世纪青年农民科技培训、“阳光”工程培训、学员工作、项目或课题工作、跟踪服务、继续教育工作等等。那么，其中什么是中心工作或工作中心呢？     

惠农县中等教育要适应经济发展的需要

我们惠农县在过去几年中,职业技术教育几乎是空白。随着农村经济体制的改革,我县农村经济有了较大发展,群众的温饱问题已基本解决,部分劳力已经开始从农业生产中分离出来。然而,我县的中等教育与本地经济发展的需要很不适应。 在1988年以前的几年中,我县共培养出高中毕业生840名,初中毕业生5397名,输送大专生218人,中专生807人,尚有5209名初、高中毕业生升不了学。他们想在农村经济建设中发挥作用,但苦于“想富无门,致富无能”:做生意,又不懂经济规律,不     

要闻短波

要闻短波我市成教系统招收应届初中毕业生喜中有忧北京市成人教育系统今年共有１２１所成人中等学校（站）挖掘潜力，克服困难，计划招收应届初中毕业生１８８００余人。这是市成教系统参与全市普及高中阶段教育工程，为市政府排优解难的一项重大举措。但是，我市成人中等...     

创新模式提高农村实用人才培养质量

2007年河北省农广校系统通过多种途径和手段,紧紧围绕培养新农民、服务新农村、建设现代农业这一主题来开展工作,以农村“两员”（农民技术员、动物防疫协防员）队伍建设为切入点,扎实推进农村实用人才培养“百万中专生计划”的实施。     

田野上，那淡黄色的迎春花——记全国农业广播电视教育“优秀学员”王玉娥

王玉娥是我市滨城区农广分校第一期农学专业的学员，1989年被聘为农广校单寺教学班的班主任，连续多年被授予“优秀学员”、“双学双比”女能手，滨州市“新长征突击手”、“星火青年”等荣誉称号。她所带领的教学班多次被评为“先进教学班”。2001年4月，农业部又授予她全国农业广播电视教育“优秀学员”的荣誉称号，面对接踵而至荣誉，人们不仅要问，一个普通的农村姑娘，是凭什么赢得这些的呢?这得从她参加农广校学习开始说起。     

做好基层农广校自考助学工作的几点建议

为适应市场经济的发展、产业结构调整和加入WTO的需要，各级农广校与时俱进，积极调整办学思路，逐步形成了多元化的办学模式，即：以中专教育为支柱努力向两头延伸，加大了短期培训和大专以上学历教育的工作力度。２０００年以来河北省农广校先后开展了《农业推广》专业、《城镇经济与管理》专业和《法律》专业本科，《城镇经济与管理》专业、《高效农业》专业大专两个学历档次的自考助学工作，使全省各市、县报考人数大幅度增加。就我们迁安市农广校来说，２０００年１２月份只有１５２人，２００１年４月份报考人数就增加到２５６人。…     

农业广播电视学校生命力初探

农业广播电视学校(简称农广校,后同)在其成长过程中,经历过许多困难与挫折。特别是招生难、经费难、队伍稳定难,这“三难”几乎危及它的生成与发展,加之机构调整时的“减奶”、“断奶”、“撤、并、转”,使相当一部分办学人员信心不足,对农广校的发展前景心存疑虑,社会上一些有关人士也不时提出农广校的“红旗”到底能打多久?笔者就此问题进行初浅的探讨。 一、农广校生命力的构成因素 生命力是指事物生存发展的能力。就远距离教育的学校而言,体现生命力的因素应包括办学宗旨、体系、队伍、条件、规模、管理、质量、应变力,成效等。     

恶劣情绪是致癌的重要因素

人的情绪,与健康长寿有着密切的关系。祖国传统医学就十分重视情绪与身体健康的关系的研究,把喜、怒、忧、思、悲、恐、惊称为“七情”,认为“七情”的变化会影响身体健康。两千多年前的《黄帝内经》就有“百病生于气也,怒则气上,喜则气缓,悲则气乱,思则气结”的记载。战国时期的韩非也说:“忧则     

浅谈职业教育的教学管理

国务院《关于大力发展职业技术教育的决定》中指出:“发展职业技术教育,不仅是提高劳动者思想道德和科学文化素质,实现社会主义现代化的一项具有战略意义的基础建设,而且对于进一步巩固以工人阶级为领导的工农联盟为基础的社会主义制度具有特殊重要的意义。因此,必须坚定不移地把教育事业摆在优先发展的战略地位,必须高度重视和大力发展职业技术教育。”为此,广西师大数学系于1992年秋开始招收“金融财会”、“乡镇企业管理”、“计算机应用与维护”和“体育”4个专业的职业中专班,现在校职业中专生共424人。 高等院校招收初中毕业的职业中专班,这对我们来说是一件新鲜的事。我们认识到,在市场经济发展的竞争年代,办学的成功在于质量。在抓好学生思想教育、纪律教育和职业道德教育的同时,抓好教学管理,是培养高质量人才重要的一环。下面谈一谈职业教育的教学管理的一些做法:     

“才子村”走出“一百单八将”

美国斯坦福大学、北京大学、天津大学、中国政法大学、东北大学……这些著名的高等学府 ,如今都让辽宁省辽阳县八会镇上华岩寺村的“一百单八将”“攻入”了。这个村子３００多户 ,人口１０００余人 ,大、中专生便占了１００多人 ,比例达到１／１０ !“上华现象”目前已引起了社会各界尤其是教育界的极大关注。小学、初中文化考大学“上华村的大、中专生９５ %都是我的学生。”上华岩寺村小学的首任校长石大义堪称“才子村”的“头号功臣”。他１９５１年担任上华岩寺村小学教师 ,１９５５年至１９８２年任负责人、校长。３０多年来 ,一批又…     

调查再全面一些研究更深入一些--根治『教师阅读缺失』之我见

读完《福建教育》2005年第四期“读书”栏目文章及相关文章．我心且喜且忧。喜的是我们终于关注这个问题并讨论这个问题，忧的是我们的关注与讨论又将是什么样的结局。爱之愈切，忧之愈深，因而我热切期望我们对这个问题调查再全面一些。研究再深入一点。