我是怎样提高语文成绩的

我的语文成绩比较好。同学都希望我能介绍一下我是怎样学习语文的。其实，我刚上小学时对语文的认识并不比任何人多多少，直到二年级的时候，我还没有意识到语文这门学科的重要性．而那时，很多同学已经领先我很大一段距离了。那么我后来是怎样提高语文学习成绩的呢？我觉得这还要从小学三年级谈起。     

我的老师

最使我难忘的,是我的女教师蔡芸芝先生。 她是我的二年级、三年级和四年级前一学期的教师。现在回想起来,     

你是我的好朋友

教学目标:1、能用和谐、均衡的声音进行二声部节奏练习,感受下雨时的无限乐趣;能分别用轻盈而有弹性的声音和悠长而流畅的声音演唱《小伞花》,抒发同学间的真挚友情。2、欣赏舞蹈《小城雨巷》、重唱《让我们荡起双桨》,感受音乐的美,体验学习的快乐、与伙伴合作的快乐:大声地说出你的爱,真挚地表达友爱之情。     

我的愿望

别看我今年才读一年级,我的愿望可不少哦！ 我是一个副班长,老师让我和班长在上课铃响的时候维持（wéi chí）秩序（zhì xù）。     

我是校园名人

我是校园名人,小学二年级时大名就频繁地在各年级部老师和学生的嘴里传诵。升人六年级时,我已锤炼得炉火纯青了。老师们都不想要我,玩皮球似地推来推去。最后只好采用最古老也是最公平的方式解决——抓阄。于是我幸运地被刘老师拈到了。     

老师，为什么受伤的总是我？

警车拉着警笛呼啸而来,眨眼间,数十辆警车就把神灯巨人团团包围住了。“怪物,束手就擒吧,不然后果自负!”一个体型和神灯     

升不了二年级,怎么办

7岁时，女儿江月跨进了小学的门槛。由于比同班同学小，又有粗心的毛病，她常常闹出让人啼笑皆非的笑话。开学不久，迎来了教师节，女儿想送老师一张贺卡，问我“祝老师节日快乐”怎么写，我写好在纸上让她照抄，她却抄成“祝老师节日快牙”。她的学习成绩不太稳定，第二学期期末考试，语文100分，数学92分，全班37人，她排第32名。班主任（兼数学老师）将她叫到一旁，故意沉下脸来，吓唬她说：“考这么差，升不了二年级了。”     

你是我的好朋友

背景:XX同学是一位二年级男生,父母离异后,性格变得怪异。不遵守纪律,爱欺负人,不合群。是老师的“眼中钉”,同学的“避瘟神”。但较聪明,爱表现。     

每条路都是正确的

他从小就迷恋电影。小学三年级的时候,他就能够自编自导话剧找同学一起表演,还会反串女生。但他并不讨父母和老师的喜欢,因为老师和父母当时看重的只是他的功课,而他的学习成绩并不理想。     

我的希望漂流瓶

听一听 一个少年的漂流瓶 我有多少个愿望,似夜空的繁星不可计数,多得可以装满满几百、几千个漂流瓶。 当我上一年级时,老师让我说说我的愿望。我说,在未来的某一天,人们都可以安然地享受生活,不必为生活而奔波,一切灾难都不复存在,这是我的愿望。老师轻轻抚摸着我的头,阳光一般的手指让我感到温暖。她轻轻地说：     

三双眼睛盯着我

自从班里来了新班主任夏老师,我就被三双眼睛死死地盯着。你不信？我可没骗你啊!听我慢慢讲给你听——三年级上学期的时候,我们开始使用钢笔了。有一次,我的钢笔不知怎么搞的,就是不出墨水。我也忘了正：在上课,竞在课堂上把钢笔大卸一通,修了起来。     

我和冰冰的故事

冰冰,一个9岁的二年级女孩。她刚入校时有自闭倾向,不与人交流,课堂上从不举手回答问题,就是老师提问,站起来也不说话,学习成绩很差。     

我和我的博客

三年级时，在金老师的帮助下，我创建了属于我自己的个人博客。我兴奋得忘乎所以。     

“老师，您给我爸写张条吧！”

那是五年级上学期的一天，刚下课。我正准备走出教室，身后传来弦子的声音：“老师，我求您一件事行吗？”我回头一看，原来是我班的学生小锋。“求我，我能帮你什么忙呢？”“老师，他准是让您帮他向家长要钱还小卖铺的账。”班长晓丽在一旁插嘴说。“不，昨天该他值日。他没扫完地就跑了。”     

“量词”公司招聘记

我是一个普通的小学生，学习成绩并不突出，从一年级到三年级始终默默无闻，一直梦想得到老师的关注。     

今天我是升旗手

今天是个好日子,我要代表班级升国旗。一大早,我就来到学校。因为心情激动,所以总感觉时间好像在“散步”。 俞老师终于来了。她说明了注意事项后,领我们全体仪仗队员来到国旗台前练习。     

今天我是升旗手

红红的火炬在烧，圆圆的队鼓在敲，迈开那大步，初升的太阳在笑，洁白的云朵在飘，仰起那头来，喊着那口号，啦啦啦啦啦啦。轻轻牵着伴着那心跳，啦啦啦啦啦啦。高高升起 国旗的一角，国旗的一角。无比的骄傲，无比的骄傲。     

假如我是老师

假如我是一位老师,我会请求校长让我去教一年级的孩子,因为他们拥有调皮的性格和童真。第一天,我没有绷着脸,当那些可爱的调皮鬼叫我一声“老师”的时候,我给了他们一个微笑,然后,笑着走上讲台自我介绍。     

惩罚也是一种爱

在教育教学过程中,我发现现在有些学生,成绩越来越差,行为越来越嚣张,他们不懂得感恩,不懂得礼貌,犯错误时有恃无恐,因为他们心里知道,老师和父母不能拿他们怎么样。我班三年级下学期转来一个男生,他没来之前,班里没有骂人打架的现象,可他来了之后,受他的影响,班里的学生开始骂人,甚至和外班学生打架。我苦口婆心地跟他谈过很多次,动之以情,晓之以理,也和他的家长多次沟通,可是他却丝毫没有改变．甚至在四年级时还变本加厉,和外班的一个女生谈起了“恋爱”,他还经常在班里说谁和谁好了,谁喜欢谁了,弄得班里乌烟瘴气,他自己的学习成绩也越来越差。     

我第一次当升旗手

在我的记忆中有许许多多有意义的事,但使我感到最快乐而又最难忘的事,就是我第一次当升旗手。 新学期开始,老师根据同学们在假期中的表现,决定选我为新学期第一任升旗手。我高兴得一夜都没睡好。