高职高专院校思想政治教育存在的问题及对策研究

高职高专院校学生的思想政治教育直接关系高职高专学生的全面发展,关系国家的未来,关系民族的希望。因此,研究探讨高职高专院校大学生思想政治教育的状况是加强大学生思想政治教育的重要工作。     

大学生思想政治教育问题及解决策略

高职高专院校思想政治教育在主体、客体及环体等方面表现出了一些问题,本文分析了这些问题并就其解决策略进行剖析。深入研究高职高专院校大学生思想政治教育中暴露出来的问题,对教师思想政治教育工作及高职高专院校大学生的顺利发展具有极重要的理论和现实意义。     

高职高专院校思想政治理论课教学论坛(2014)征文通知

正为学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观,加强对高职高专院校思想政治理论课的分类指导,深化高职高专院校思想政治理论课教学内容和教学方法的研究,提高高职高专院校思想政治理论课教师队伍的思想理论素质和业务能力,《思想理论教育导刊》编辑部、高校思想政治理论课程研究中心、广东省高等学校思想政治教育研究会、广州番禺职业技术学院拟于2014年11     

高职高专院校贫困生思想教育对策及建议

高职高专院校贫困生比例不断增加,如何处理好贫困生的思想政治教育问题日益突出。文章从当前高职高专院校在处理贫困生的思想政治教育工作中存在的问题进行分析,提出了相应的对策及建议,最终实现高职高专院校贫困生的健康成长。     

从全面发展学说谈加强高职高专学生思想政治工作

根据马克思主义关于人的全面发展理论，分析了当前高职高专院校学生思想政治教育不同于普通高校的特点，强调要重视人的全面发展，切实改进和加强高职高专院校学生的思想政治教育，并初步探讨了新时期我国高职高专院校加强学生思想政治工作的途径和对策。     

简析高职高专院校思想政治理论教学存在的问题及对策

高职高专院校思想政治理论教学是对高职高专院校学生进行系统思想理论教育的主阵地,但目前的教学中却存在着许多问题,严重影响了思想政治理论教学的效果.文章主要从高职高专院校人才培养目标、管理层的认识、思想政治理论教学实际及高职高专学生自身四方面出发找出问题的根本所在,并从这几方面探讨了思想政治理论教学改革的思路.     

高职高专院校思想政治理论课教育现状剖析

高职高专院校思想政治理论课教育的现状不容乐观,本文从高职高专思想政治理论课教育现存的问题及解决的出路两个方面对其展开了论述。     

浅谈自我意识理论在高职高专毕业生思想政治教育中的运用

随着高等教育的蓬勃发展,高职高专类院校的办学规模也呈现出前所未有的发展势头,高职高专院校数、在校生数和毕业生人数持续增长。对此类毕业生进行思想政治教育,引导其正确地认识自身与外部环境,对自身有一个合理的定位,对他们进行有效的思想政治教育就显得尤为重要。针对高职高专毕业生普遍存在的思想特点,文章运用自我意识理论探讨加强此类毕业生思想政治教育工作,以期对提高高职高专毕业生管理水平有一定的帮助。     

加强高职高专学生思想政治教育研究

本文以社会主义核心价值体系为主线,强调社会主义核心价值体系的重要性、纲领性,在指导高职高专院校大学生思想政治建设方面的引导作用.本文探讨了以社会主义核心价值体系引导高职高专院校大学生思想政治教育的科学路径和机制,旨在实践中提高高职高专思想政治教育的针对性和有效性,促进大学生成才成长,为构建社会主义和谐社会提供人才保证、思想保障和智力支持.     

电力高职高专院校思想政治教育现状调查研究

从电力高职高专院校产生与发展的背景出发,对其思想政治教育的必要性、内容、形式、途径进行调查研究,剖析其现状形成的原因,提出了增强其实效性的路径,为高职高专院校思想政治教育改革提供参考和借鉴。     

高职高专院校思想政治教育环境浅析

高职和高专是我国高等教育中大学专科的两种形式,特别是艺术类高职高专院校则有着自己独特的教育体系、软硬件环境、生源等。在艺术类高职高专院校中思想政治教育环境所存在的问题更为复杂,而创建优良的思想政治教育环境的要求也更为迫切。     

高职高专毕业生思想政治教育现状调查分析

采取访谈与问卷调查两种形式对广西11所高职高专院校毕业生思想政治教育现状进行了调查分析。调查结果显示,高职高专院校毕业生思想政治教育采取了很多积极的措施,也取得了明显的成效,但是,仍然存在一些迫切需要解决的问题。     

高职高专院校辅导员素质提升研究

高职高专院校辅导员肩负着开展大学生思想政治教育和学生日常管理工作的重任。近年来,因高职高专院校的建设发展,高职高专学生的时代特点以及辅导员职业化、专业化发展的需要,提升高职高专院校辅导员的素质成为促进大学生思想政治教育工作的一项重要举措。本研究提出通过加强学习培训机制、完善考核评价机制、建立晋升激励机制等途径提升辅导员的政治素质、专业素质、能力素质和心理素质。     

增强高职高专思想政治理论课的实效性

增强高职高专思想政治理论课的实效性,是高职高专院校培养德智体全面发展的高等技术应用型人才的客观要求。当前,很多因素致使高职高专的思想政治理论课的实效性并不强。新形势下,为了进一步发挥思政理论课对大学生进行思想政治教育主渠道的作用,必须立足高职高专实际,积极探索提高思想政治理论课教学实效性的有效途径和方法。     

试论新时期高职高专学生思想政治教育的创新与实践

高职高专学生思想政治工作是指高等职业学历教育院校按照党的教育方针和高等职业技术教育目标的要求,运用思想政治工作规律,去影响和培育广大高等职业技术院校学生,使其接受这一思想,从而支配他们行动。以科学发展观为指导,结合新时期特点,对高职高专学生的思想政治教育工作从理论到实践进行创新探索和研究。     

如何加强高职高专院校大学生思想政治教育

开展思想政治教育工作是全面提高大学生综合素质的有效途径,也是现代化教育的重要内容。对高职高专院校的学生来说,既要掌握专业技能,又要具备符合时代要求的思想政治素质。本文探讨了高职高专院校思想政治教育工作的特点,分析了工作中存在的主要问题,就如何有效提高大学生思想政治素质提出相关建议。     

新疆高职高专院校辅导员开展大学生思想政治教育质量测评体系研究

思想政治教育工作是高校顺利开展各项教育教学工作的基础,特别是对新疆高职高专院校而言,是学校实现立德树人根本任务、培养爱国爱疆的新时代社会主义建设者和接班人的重要抓手。本文通过分析新疆高职高专院校辅导员开展思想政治教育工作面临的挑战和存在的问题,分析了构建质量测评体系的思路,并提出了可构建的符合新疆高职高专院校实际情况的质量测评体系。     

刍议加强高职高专院校大学生思想政治教育

加强和改进大学生思想政治教育,其目的就是要提高大学生的思想政治素质。而大学生思想政治素质直接关系到祖国的未来和民族的希望。高职高专院校学生的思想政治教育直接关系学生素质全面发展,关系到人的全面发展。因此,研究探讨高职高专学生思想政治育是新时期加强大学生思想政治教育的重要工作。     

高校思政研究会召开高职高专分会会员代表大会

本刊讯日前,安徽省高校思想政治教育研究会召开高职高专分会会员代表大会,52所高职高专院校的100余名代表参加会议。大会讨论通过《安徽省高校思想政治教育研究会高职高专分会章程》,酝酿产生常务理事会成员名单,部署2011年工作安排,交流各会员单位思     

顶岗实习期间学生思想政治教育现状调查

顶岗实习是高职高专人才培养模式的重要载体之一.为了深入了解高职高专项岗实习阶段思想政治教育现状,课题组面向浙江省高职高专院校、用人企业及毕业生开展了这次调查活动.本文在调查的基础上,指出了当前高职高专顶岗实习阶段思想政治教育存在的问题,分析了问题的成因,进而提出了新形势下加强和改进高职高专顶岗实习阶段思想政治教育的若干建议.