新时代高校辅导员思想政治教育话语能力提升路径研究

高校辅导员是高校思想政治教育的骨干力量,辅导员的思想政治教育话语能力是决定高校辅导员开展思想政治教育工作成效的重要因素,在新时代背景下研究如何提升高校辅导员思想政治教育话语的能力,对进一步增强辅导员对大学生开展日常管理和思想教育的手段和媒介运用的效果、推动辅导员专业化队伍的建设,都具有现实的研究意义.     

浅谈高校辅导员对学生思想政治教育及管理的方法

高校思想政治辅导员是高校学生思想政治工作的主要承担者,是大学生思想政治教育和日常教育管理的直接组织者和实施者。高校辅导员与大学生的沟通交流、日常管理方法及手段是高校辅导员工作中重要的组成部分。如何能够顺利快速地开展学生工作,是值得我们高校学生思想政治教育及管理工作者研究的。     

基于高校辅导员博客创建的研究

高校辅导员开通博客是网络信息时代对高校思想政治教育的客观要求,也是当前辅导员日常思想政治教育工作的实际需要。高校可以根据实际情况,将辅导员博客作为日常思想政治教育的一种常态模式。目前辅导员博客的构建、规范和管理仍处于初期探索阶段,还有一些问题需要在实践工作中进一步检验和思考。     

浅谈思想政治教育工作辅导员的人格魅力

思想政治教育工作辅导员作为辅导员的一个类别,他们日常的工作就是与学生交流沟通使学生保持积极向上的健康思维方式。对学生进行思想政治教育工作就是用言语和人格魅力去感染学生,所以作为一线工作者的高校辅导员其人格魅力是十分重要的。本文就高校从事思想政治教育工作的辅导员的人格魅力对学生影响力的程度和方式,以及如何提升其人格魅力进行了浅析。     

依托学生党建及班团建设做好大学生思想政治教育工作

学生党建及班团建设是高职院校辅导员日常工作的重要工作对象之一,也是辅导员进行日常思想政治教育工作的重要抓手。高校辅导员在进行日常思想政治教育的过程中,就是要充分利用和发挥学生党建及班团在组织和联系学生中的积极作用,不断提升大学生日常思想政治教育工作。     

新时期高校辅导员思想政治教育工作中要把握"四个度"

随着我国经济社会的发展,大学生思想政治教育重要性日益凸显．高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的骨干力量．主要从事大学生日常的思想政治教育工作。当前高校辅导员在从事思想政治教育工作中应把握好“四个度”。即“高度”、“深度”、“广度”和“气度”．本文在分析当前高校辅导员思想政治教育工作存在问题的基础上．对高校辅导员思想政治教育工作中要把握的“四个度”进行了阐述。并提出了把握思想政治工作“四度”的路径。     

高校辅导员队伍心理健康状况的现实考量及路径分析

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高校辅导员的心理健康状况直接影响着大学生思想政治教育的成效。本文在客观陈述高校辅导员队伍工作现状及心理健康状况的基础上,提出维护高校辅导员心理健康的路径。     

高校学生对辅导员工作满意度的调查研究

高校辅导员是高校学生思想教育、日常管理与服务的承担者。高校学生对辅导员工作的满意度是衡量高校思想政治教育与学生工作水平的核心内容之一。开展高校学生对辅导员工作满意度的调查研究,有助于对辅导员工作的整体水平和工作现状有所了解,是了解辅导员职业素质与职业道德满意度、辅导员日常具体工作开展情况的有效途径。     

试析高校辅导员专业化建设的自我实现

高校辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,其专业化水平直接关系到大学生思想政治工作的实效性.文章从高校辅导员自身实际出发,提出了自我实现专业化的对策与建议,以期为高校辅导员实现专业化提供参考.     

高校辅导员发挥“思想理论教育和价值引领”核心功能实践路径研究

高校辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,肩负着培养学生、引领学生、服务学生的重任,为加强大学生思想政治教育、推动实现人才培养目标发挥着不可替代的作用。但从辅导员队伍开展工作的实际情况看,其思想理论教育和价值引领的核心功能未能充分体现。本文立足于新时代高校辅导员的职责定位,探讨在大学生日常教育管理工作中发挥辅导员“思想理论教育和价值引领”这一核心功能的路径方法,以期切实提升大学生思想政治教育工作成效。     

加强高校辅导员队伍建设的策略刍议——基于国内部分高校的调研与启示

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。鉴于辅导员工作的重要性,党和政府历来高度重视辅导员工作。文章调研了国内部分高校辅导员队伍建设的现状,并提出加强辅导员队伍建设的若干策略选择,以期能对当前高校辅导员队伍建设提供有益的参考和借鉴。     

科学发展观指导下的高校学生工作干部队伍建设

辅导员是大学生日常思想政治教育和管理的骨干力量,大力加强辅导员队伍建设是不断推进大．学生思想政治教育工作重要的组织保障。由高校基层党政干部、共青团干部、政治辅导员和班主任队伍组成的学生工作队伍是高校人才培养不可或缺的条件。     

加强心理健康教育,增强思想政治教育实效

高校思想政治教育不是一句空话,也不是可有可无的摆设,而是一种与学生管理教育工作相互贯通的、与学生自身的成长成才密不可分的实实在在的工程。高校辅导员是大学生日常行为的直接管理者,是大学生日常思想政治教育的主要实施者。高校辅导员,应当充分认识高校思想政治教育工作的意义所在,增强责任意识,立足社会需要,立足高校教育工作实际,紧跟时代变化,在日常思想教育工作实践中,不断开拓思想政治工作的新局面。     

基于心理需求层次的视角浅谈高校辅导员职业倦怠

高校辅导员主要负责对大学生进行思想政治教育工作,也是这项工作的骨干团体。高校辅导员会定期组织大学生开展思想政治教育并且有序管理大学生的日常工作。不仅是大学生生活思想政治活动的组织者,也是相应的实施者,同时还是大学生生活和思想上的指导者。本文从心理需求层次角度对高校辅导员出现职业倦怠的情况进行了讨论和分析,希望能为相关工作人员提供一定的帮助。     

关于做好高校辅导员思想政治教育工作的几点体会

思想政治教育工作是培养大学生成才的一个极其重要的方面。加强与大学生的交流和沟通,培养和正确使用学生骨干,将思想政治教育与学生的日常管理相结合,加强高校辅导员队伍的自身建设,是高校辅导员做好大学生思想政治教育工作的前提和有效方法。     

怎样做好大学生思想政治教育的日常管理工作

大学生的思想政治教育是高校辅导员的重要工作,而辅导员的所有工作都在对大学生的日常管理工作中完成。自从中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发以后,全国各高等学校纷纷反思在学生管理方面取得的成绩和不足,以促使本校的思想政治教育工作更上新台阶。作者就怎样做好大学生思想政治教育的日常管理工作进行了分析。     

高校辅导员队伍的思想道德素质探究

高校辅导员作为学生日常管理和思想政治教育工作的组织者、教育者和指导者,肩负着对他们进行思想教育,引导其树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观的重任.本文试图以辅导员队伍思想道德素质为出发点,提出提高辅导员队伍思想道德素质的措施,以此提高高校学生思想政治教育工作水平,为国家培养高素质的人才服务.     

关于开展高校辅导员队伍建设专题征文活动的启事

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。为进一步贯彻落实中央16号文件精神,加强对高校辅导员队伍建设工作的深入研究,展示近年来高校辅导员队伍建设的工作成果,交流和总结辅导员队伍建设实践经验,促进高校辅导员队伍健康发展,教育部思想政治工作司与《思想教育研究》共同开展高校辅导员队伍建设专题征文活动,并在《思想教育研究》“高校辅导员征文”专栏陆续刊登入选优秀文章。有…     

关于辅导员博客的构建、规范与管理探索

辅导员博客的构建是网络信息时代对高校思想政治教育的客观要求,也是当前辅导员日常思想政治教育工作的实际需要.高校可以根据实际情况将辅导员博客作为日常思想政治教育的一种常态模式开展工作.构建初期,需要对辅导员博客的日志内容、依托平台、日志更新和评论回复等工作加以规范,通过建立监管制度、重视宣传和反馈、开展培训和评比、促进交流与规划来进行管理.目前辅导员博客的构建、规范和管理仍处于初期探索阶段,还有一些问题需要在实践工作中进一步检验和思考.     

微媒体背景下辅导员思想政治教育工作研究全文替换

随着互联网科技的发展,微信、微博等平台凭借着即时互动、资源丰富等优势赢得了高校学生的青睐,成为大学生日常学习交流和传播思想的主要载体,这一方面让大学生的思想更加活跃,为高校辅导员开展思想政治教育工作带来了一定机遇;另一方面,微媒体的开放性也为思想政治教育工作提出了新的挑战。分析了微媒体对高校辅导员开展思想政治教育工作的积极影响和现实挑战,从构建思想政治教育微平台、提升高校辅导员职业素质、发挥主体作用实现自我管理三方面,提出微媒体背景下高校辅导员开展思想政治教育的创新路径。