网络环境下未成年人的思想道德教育

随着网络的快速发展,各种各样的社会思想和文化等在网络上迅速传播,影响着我国未成年人的身心发展,对未成年人的价值观、世界观和性格的养成都造成了影响,给传统的未成年人思想道德教育带来了很大的考验。为了让未成年人在网络环境下健康的成长,传统的思想道德教育要跟随时代的发展做出一些改革创新。本文针对网络环境下未成年人的思想道德教育做出分析研究。     

网络环境下青少年思想道德教育问题探析

网络具有开放性、交互性和虚拟性等特点,对青少年的世界观、人生观和价值观的形成起着日益重要的作用,给思想道德教育工作者提出了新的挑战。在网络环境下,要利用校园网平台,加强青少年思想道德教育;开展网络道德教育,引导青少年树立正确的网络道德观念;加强网络思想道德教育队伍建设,提高思想道德教育工作者的现代信息技术素养;形成社会合力,优化青少年成长的网络社会环境。     

网络文化环境下未成年人思想道德建设

通过对网络及其文化对未成年人的成长造成的利弊影响进行分析,提出利用各种渠道加强网络文化建设的必要性及可行性。加强网络文化环境下未成年思想道德建设不但对促进青少年的健康成长有利,同时对培养社会主义建设接班人和构建和谐社会有利。     

网络环境下的青少年思想道德教育探析

当下,网络已经成为一种新型的生存空间.渗透到青少年的生活、学习、交往和娱乐之中,它增强了青少年与外界的沟通和交流,有利于创造出全新的生活方式.但与此同时,网络也是一把"双刃剑",互联网传播的信息中也裹挟着许多负面的东西,给青少年的成长、成才带来了一些不良影响.新时期青少年思想道德教育,既面临着挑战,也面临着机遇.我们必须积极、主动地适应和研究网络文化现象,把握青少年所处的网络环境,加强和改进青少年的思想道德教育.     

网络背景下高中生思想道德教育的影响因素

网络对正处于心理成熟期的高中生具有重要影响。网络是把双刃剑,有利于拓宽思想道德教育的渠道,满足中学生多种情感的需要和提高高中生的社会适应能力;同时,网络也可能冲击学校教育的主阵地,弱化高中生思想道德水平和妨碍高中生的社会化进程。     

论网络环境下大学生的思想道德建设

一、互联网络走进大学生活 21世纪是网络化、数字化的时代,以因特网为核心的信息革命给人们的生活、生产、教育、科技带来了史无前例的变化。大学生作为有知识的青年群体,是最早、最普遍接触互联网络的群体之一。1998年6月至7月,武汉市进行了一次关于中国公用网络(即CHI-NANET)用户的抽样调查,结果显示:20岁至24岁     

网络环境与大学生思想道德教育

互联网在高校的迅速发展和普及,一方面改善了大学生的学习和生活环境,另一方面也对其理想信念、道德观念、价值取向、行为模式及个性心理等带来了冲击。高校德育工作者应因势利导、扬长避短,创新网络环境下的高校德育工作,即改善思想道德教育的方法、加强网络道德教育的力度、强化网络环境的监管等。     

对网络环境下高校思想道德教育方法的思考

信息网络的发展和普及,对大学生获取知识、学习生活及思想观念方面已经产生并将继续产生广泛而深远的影响,从而使得高校道德教育面临着新情况和新问题。因此,正确地分析网络的发展给高校道德教育带来的机遇和挑战,思考如何在网络环境下播种正确、积极、健康的思想是当前高校思想道德教育面临的一个新课题。那么,本文就网络环境下,如何抓好高校的德育工作提出几点浅易的见解。     

论网络环境下研究生教育管理工作及其发展

21世纪,信息是与材料、能源同等重要的一种资源,我们必须学会处理纷至沓来的各种信息,充分利用电子计算机及其网络环境开展现代化的管理工作。我国的学位与研究生教育工作肩负着为社会主义经济建设培养跨世纪人才的重任,只有采用科学化的管理,才能培养出高质量的人才,因此,在工作中进行网络环境下的信息管理和实现数据信息的电子通讯应成为一项重要的管理手段。一、在网络环境下开展研究生教育管理工作的必然性研究生教育是我国高等教育的最高层次,其管理工作的特点是信息量大、层次复杂、发展速度快。比如,设立研究生院的高等学校,有博士学…     

网络环境下高校思想道德教育的出路和对策

互联网的发展和普及，在给高校的思想道德教育带来了新的机遇的同时，也带来了前所未有的挑战。它对高校思想道德教育的内容和方法以及大学生的世界观、人生观、价值观和人际交往等方面都带来了一定的负面影响。因此，适应形势的发展，积极探索网络环境下高校思想道德教育的出路和对策是当前高校德育工作面临的重要课题。     

网络环境下高校思想道德教育的出路和对策

互联网的发展和普及，在给高校的思想道德教育带来了新的机遇的同时，也带来了前所未有的挑战。它对高校思想道德教育的内容和方法以及大学生的世界观、人生观、价值观和人际交往等方面都带来了一定的负面影响。因此，适应形势的发展，积极探索网络环境下高校思想道德教育的出路和对策是当前高校德育工作面临的重要课题。     

试论网络环境下的大学生思想道德教育

在当今信息时代 ,大学是创造和传承知识的重要阵地 ,网络则是传播知识的主要载体。尼葛洛庞帝在《数字化生存》(1997)一书中说 :“计算机不再只和计算有关 ,它决定着我们的生存。”网络作为一种技术、一种文化 ,正变革着人们的生存方式。同时 ,随着网络与青年大学生关系的日益密切 ,网络也正改变着大学传统的教与学的活动。大学生的思想道德教育必然会受到网络的影响 ,网络环境日渐成为众多影响我国高等教育的最为活跃的因素之一。如何在网络环境下开展大学生思想道德教育 ,成为高校德育工作者必须面对的新课题。一、网络环境及其对大学生道…     

网络环境下中学生思想道德教育的对策

本文在了解和把握中学生接触和利用网络的状况的基础上,从学校的角度提出了网络环境下中学生思想道德教育的对策和建议,旨在促进网络环境下中学生思想道德建设不断向前发展。     

谈网络环境中的高职学生思想道德教育

通过网络对高职学生正反两方面影响的阐述,提出了在网络环境中开展思想道德教育的对策。随着信息技术的迅猛发展,互联网作为信息传播的媒体,已日益成为人们获取知识和各种信息的重要渠道之一。然而,网络传播的各种知识信息和思想观点,对高职学生带来不可估量的影响和冲击。     

当代研究生思想道德现状调查研究与思考

文章通过问卷调查和访谈,以翔实的数据为客观材料,对研究生的思想道德状况进行了实证研究和分析,准确把握了研究生思想道德现状,指出了研究生思想道德中的积极面以及不足,为提高研究生思想道德教育工作的针对性、科学性和有效性提供现实依据.     

网络环境下怎样开展中学思想道德教育

网络环境下开展中学思想道德教育,应将网络思想道德教育与实践教育相结合,把握一定的原则和措施,提高思想道德教育的实效。     

网络环境下研究生文献检索课程教学改革的探讨

介绍了网络环境下研究生文献检索课程教学改革的设想。在教学内容上,应让学生熟练收集文献的技能及从网络获取新研究信息的技巧和能力;通过引入文献管理软件,培养学生有效管理、组织和分析文献的能力。在教学手段上,采用多媒体教室授课;充分利用网上信息资源;开发文检课CAI课件,以达到更好的教学效果。     

网络环境下加强高校研究生德育工作的思考

通过对广西6所高校研究生德育工作的调查研究,表明高校研究生德育工作取得了一定成绩,但是现状不容乐观,仍存在许多亟待解决的问题,需要重视网络环境下研究生德育工作,采取积极构建研究生网络德育体系,研究开发研究生德育管理信息系统,壮大专兼德育工作队伍,加强对网络活跃群体的重点引导等对策和措施。     

网络环境下的学生思想道德建设初探

网络社会具有开放性、自由性、虚拟性、多元性的特点，它使人们的交往突破了物理时空的限制，向人们展示了一个由多元文化构成的世界，为学生的生活和学习提供了极大的便利和乐趣，也对参与其中的学生形成和发展时代所需要的某些道德素质起到了积极的促进作用，进而对学生思想道德建设产生了正面积极的影响。     

论网络环境下大学生思想道德建设

信息时代,网络与大学生的生活越来越密不可分.它带来方便高效的同时,也产生了许多消极的影响,对高校大学生的思想道德、行为有不同的冲击,给高校思想工作者提出新的要求和挑战.因此,分析网络环境下的大学生思想德道、行为及存在的问题,并提出相关的建设策略,有利于促进高校网络思想道德建设的不断发展.