阮经天：日积跬步的头号偶像

他被伯乐从垃圾堆里捡回来 回顾阮经天这一路的星途,“坎坷”是最俗滥电必不可少的关键词。自称是被钮承泽、陈玉姗等伯乐“从垃圾堆里捡回来”的台湾偶像剧一哥,经历过长达6年的事业低潮期。     

一分钟性教育片是怎样“破壳”的

“你从哪里来？当然是你爸妈生的啊!老师跟你说是爱情的结晶,No,No,我们是哺乳动物又不是晶体。你妈跟你讲,是垃圾堆里捡回来的？你妈记错了……”     

擦亮“慧眼”

课间,一个学生找到我,跟我诉苦:"老师,咱们班快成垃圾堆了,小亮天天‘捡破烂’,太不卫生了。"小亮的情况我知道,他痴迷于做物理实验,一有空就跑到学校实验楼,将一些废弃的物理实验器材捡回来研究。刚开始他会将这些东西放在课桌斗里,或是藏在学校的储藏柜里。可后来捡回来的东     

谁知盘中餐 粒粒皆辛苦

前段时间,我们经常在校园的树丛里、小道旁、垃圾堆和课桌中,发现许多被学生抛弃的吃剩的食物。看到这些被糟蹋的粮食,实在令人痛惜。为了教育学生爱惜粮食,反对浪费,培养他们从小就懂得珍惜劳动人民辛勤劳动成果的好习惯,我们在少先队中队组织了一次别开生面的“爱惜粮食活动”。 首先,我们发动全中队的队员拾攒被抛弃的食物。在中队干部和辅导员的带动下,队员们纷纷行动起来,利用课余或队日时间四处拾捡。开始,有的同学不愿拾腐烂发霉的食物,辅导员老师就语重心长地对大家说:“越是被糟蹋得不象样子的食物,就越是应该把它捡回来并用它们做教材更有说服力。”就这样没多长时间,大家就从校园里的路边、草丛、     

关于“垃圾堆”的教育

关于“垃圾堆”的教育湖北张祥荣垃圾堆是一人常常被人遗忘的角落，但这“被人冷落的地方。只要留心观察·则存在着很大的挖掘潜力。我曾从垃圾堆着手，对学生进行思想品德教育．在提高学生的思想觉悟和认识水平上收到较好的效果。一、从垃圾堆中看我国的消费水平．对学生...     

垃圾的对话

一天,我经过一个臭气熏天的垃圾堆,正想加快脚步离开,却听见垃圾堆里有人在小声说话。我好奇地放慢脚步,想听听是谁在垃圾堆里讲话。我惊奇地发现,是垃圾们在说话。     

可怕的梦

早晨起来,发现自己在垃圾堆里,当我从垃圾堆里来到大街上时,看见远处高耸入云的烟囱正冒着滚滚黑烟,各色各样的塑料袋在空中飘扬,挂满了没有生机的树梢。街上的行人很少很     

做砚与做人

雕砚台的石头,从溪流里捡回来之后,先要放在烈日下曝晒!用砚石磨刀,再以刀雕砚——     

天啊!变成垃圾堆了

兵兵的家变成垃圾堆了!放暑假了,兵兵把各种各样的玩具从箱子、抽屉、架子上搬出来,一件一件地摆弄,然后丢在地板上,再去拿其他东西……在很短的时间里,兵兵就能制造出一大堆混乱,奶奶每天追在兵兵后面收拾、整理,那真是一件没完没了的事。孩子能在很短的时间里制造出一大堆“混乱”,能在很短的时间里把家变成“垃圾堆”。这几乎是每一个有孩子的家庭都会碰到的问题。如果站在成人的视角,我们会觉得家里被孩子闹成了垃圾堆,而如果我们了解儿童心理发展的规律,如果我们能静下心来仔细观察他们制造混乱的整个过程,你就会明白:儿童正是在这个“…     

千里马何以非要伯乐来相

一直以来,伯乐与千里马之间的故事就被广为流传,而长久以来人们从中得到的经验之谈也不过是如韩愈《马说》中说的那样“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有”之类的话。照此看来,千里马非得遇上了伯乐才能“尽其材”吗?大量的事实经验告诉我们:其实并不是这样的。就如我们共同生活的这个大社会,虽然有许多优秀的人才,但是有许多人却不敢勇于尝试,去展现自己;甚至有一类人由于某种优越性,自认为高人一等,就如千里马一样“虽有千里之能”,却整日地等待着某一天伯乐来发现自己,但最后往往是坐失良机而空叹怀才不遇,有的甚至被埋没…     

趣味测试:不小心把东西掉进了厕所

嘿嘿,下面的这个问题好像是有点恶心的感觉……你上厕所的时候,不小心把一样重要的东西掉进了有脏东西的马桶里!这下子可怎么办呢?要不要捡回来呢?如果你决定要捡回来,你会用什么来捡? 我的天哪!     

塑料瓶历险记

我们是一堆被遗弃的塑料瓶,被小主人扔在一个杂乱的阳台上,一直都没人理睬。 今天早晨,女主人起了个大早,把我们统统装在一个大大的黑色塑料袋里,就匆匆忙忙地出门了。她想把我们扔到垃圾堆里去,     

做自己的伯乐

人们经常说,千里马是因为有了伯乐慧眼识珠才能驰骋千里。那么,试想如果没有了伯乐,千里马该怎么办? 我的答案是:做自己的伯乐!做自己     

谈就业中的艺术

就业中有哪些艺术？我们不妨先读一读唐代著名文学家、诗人韩愈的《马说》。“世有伯乐,然后有千里马”。世上有了擅长相马的伯乐,千里马才会被慧眼识别,冠予千里马的美名。不然,“抵辱于奴隶人之手,骄死于槽枥之间”,而无人知晓。伯乐如何识得千里马呢？靠的就是听其嘶,观其形,试其行来判断。千里马如何让伯乐识得呢？也是要通过其嘶、形、行。在马群中,如果千里马不嘶鸣,不从马群中走出来,不让伯乐持缰绳而试其奔走,又怎能发现其与众不同呢？其才美又怎么能外现呢？又怎么能知道“一食或尽粟一石”,行其千里的才能呢？韩愈说…     

奇迹工作者

<正>首次看到司各特·尼森时,他正站在金边城郊一座27英亩宽的垃圾堆上,穿着一件破T恤,一件很破的长裤,还有一双很脏的橡胶鞋。这个高大瘦削的红头发男人转过身,提醒我小心脚下的注射器针头。他说,"踩到那些针头的话,你可能会被传染上肝炎或艾滋病。"尼森正跟一群从垃圾堆里刨可再利用物品的儿童拾荒者打招呼,他用柬埔寨语跟每个孩子交谈,准备为任何一个受     

来来往往

这是本轮博主任猛写在他博客里的文章,叙述了他被伯乐相中、博客首发的溢于言表的快乐,以及与我们编辑之间频繁的沟通——     

吐槽俺爸俺妈

今天我问我妈我是不是从垃圾堆里捡来的,我妈说是从石头里来的。我问是哪块石头,我妈说：“尿道结石。”尿道……结石……     

"世有伯乐,然后有千里马"释义

韩愈《马说》有这样一句话“世有伯乐 ,然后有千里马” ,对其中的第二个“有”字几乎所有注本都不去探究其为何意 ,大概以为不注自明吧 !人们一般都按“世上有了伯乐 ,然后才有千里马”去理解。如人民教育出版社《初中语文第四册教学参考书》便译为“世上 (或‘世间’)有了伯乐 ,然后才 (或‘才会’)有千里马”。这样解释 ,在字面上似乎没有问题 ,但从情理上分析并不是没有问题。因为依此解 ,则有“世上没有伯乐 ,就没有千里马”。这样解显然于理不合。千里马是客观存在的 ,并非从属于伯乐而存在。有伯乐时有之 ,无伯乐时亦有之。下文“千里…     

小雨伞的哭诉

躺在垃圾堆里的一把破得不成样的小雨伞,伤心地哭泣着,向行人讲述着它被小主人买回家以后的悲惨经历。我也曾是一把高贵而又美丽的小雨伞。在雨伞族里,     

希拉里的爸爸算不算好父亲

从最近一些对美国国务卿希拉里报道中,她童年的几件小事令笔者印象深刻。一是如果希拉里刷牙后忘记拧上牙膏管的盖子,父亲就会把牙膏盖从盥洗室窗口扔出去,再命令女儿到窗外的矮树丛里把它捡回来盖好,即使大雪纷飞也不手软。