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"双高建设"之下"新商科"建设通过"1+X"证书制度可以重塑新金融复合型高技能人才培养的模式,通过课程体系优化重组改变"路径依赖",创新"新商科"人才培养模式.通过职业教育院校金融投资类专业相关人才教育培训,建立"课证融合"机制,探索"1+X"证书制度试点实施路径和模式,探讨金融科技、数字金融下金融综合型复合技术人才培... 相似文献
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湖南长株潭城市群"两型社会"建设需要大量资金,在发挥正规金融主要支持作用外,还应该充分利用民间资金。民间金融对长株潭城市群"两型社会"建设起着重要支持作用。实现民间金融法制化是发挥其支持功能关键。湖南应通过地方立法形式,承认民间金融正当法律地位,并构建引导民间金融支持"两型社会"建设法制体系,以规范民间金融发展和充分发挥其对"两型社会"建设的支持功能。 相似文献
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为分析我国供应链金融研究发展趋势及前沿热点,基于CiteSpace软件及统计方法,选取中国知网2004-2020年间核心期刊的1011篇文献为样本,从文献发表数量、关键词、作者和机构来源的可视化图谱等方面,对现有研究成果进行可视化计量分析。研究表明,我国供应链金融经历了以供应链和金融为导向阶段、以网络平台化为导向阶段、以金融科技为导向阶段三个阶段;供应链金融研究内容包括供应链融资模式,风险评估与管理,供应链金融协调发展,新技术与供应链金融等。供应链金融关键词及其演进图谱显示,未来研究热点主要是"数字化转型""金融供给侧改革";供应链金融突变词显示,"供应链""担保费用"等词热度持续未减,未来将逐渐向"在线供应链金融""互联网金融"和"大数据"等方向拓展。 相似文献
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《沙洋师范高等专科学校学报》2018,(4):69-73
当前,我国农村空心化的"失血"现象导致金融扶贫开始出现"贫血"的内卷化效应,突出表现为金融扶贫贷款的投放动力不断弱化、金融扶贫贷款的边际效用不断降低、金融扶贫贷款的承贷主体不断缩小。因此,必须坚持"造血"式扶贫原则,根据协同治理理念,构建贫困户、政府、银行机构、保险公司"四位一体"的协同治理机制,多方协同行动,共同推动我国金融扶贫工作纵深发展。 相似文献
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《南阳师范学院学报》2017,(1):26-32
在我国,众多低收入人群及中小微企业作为"弱势群体"的一部分,对可投资资金的需求远远超过其供给。大量金融资源又集中于富人或大型企业等"强势群体"手中,因而最终导致了"融资难"和收入差距扩大的现象。解决的有效途径是充分发挥普惠金融的调控杠杆功能。金融中介是普惠金融调控功能的关键主体,基于两部门金融中介模型思想,分析经济市场中"强势群体"和"弱势群体"之间投资与储蓄的调控杠杆机制,可以发现以后的努力方向:一是加强金融中介的普惠性职能建设,完善整体经济环境,有效降低分摊在单一弱势群体上的资金风险,提高他们获得金融服务的可能性。二是推动"互联网+"金融创新,设计有针对性的金融创新产品,以风险控制为关键考察要素,为更多的弱势群体提供金融服务,缩小国民收入差距。三是推进普惠金融建设,提升普惠金融服务群体金融资源的获得面,降低金融中介的财富积累"门槛水平"。四是完善互联网金融法律体系建设,宏观调控方面需要政府部门健全财政、货币监管政策,建立有利于金融服务渠道建设的财税支持政策体系;在微观调整方面需要各省市因地制宜调整金融监管体系,明确各新兴金融机构的信息中介定位。五是提升商业可持续性,坚定普惠目标,通过不断的技术革新和金融创新,最终实现普惠金融发展目标。 相似文献
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本文从"补缺假设"理论出发,结合金融专业英语教学实践,分析金融专业英语传统教学模式存在的问题及原因,进而探讨"补缺假设"理论对金融专业英语教学模式改革的指导作用。 相似文献
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罗燕 《江西教育学院学报》2016,(4):22-27
实施"昌九一体双核"发展战略,是江西策应再造长江经济新支撑带,提高经济竞争力的重大举措。金融是经济发展的核心,文章基于双核结构理论和金融集聚理论分析了"昌九一体双核"驱动区域经济发展的可能性,从金融规模指标、金融效率指标和金融环境指标三个层面构建金融集聚评价指标体系,并基于产业集中度、空间基尼系数和区位熵的金融集聚指数对区域金融集聚效应进行量化分析,由此进一步提出建立区域金融中心的相关政策建议。 相似文献
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生态农业产业化是现代农业发展的必然选择,是我国农业可持续发展的现实要求。金融支持生态农业产业化经营是实现农业现代化的重要途径,而我国的金融支持存在"失位"、"缺位"和"错位"现象。要构建金融支持体系,应加大政府支持生态农业的力度,鼓励民间资本积极参与,实现金融支持主体多元化;创新金融产品;建立风险补偿机制;建立包括农业龙头企业在内的中小企业信用担保体系。 相似文献
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《湖北广播电视大学学报》1996,(12)
本学期开设的"金融实务"是95级和94级财会、审计、金融等专业的选修课,为省管课。根据鄂电大教字(1996)011号文件规定,财会、审计专业的"财政与金融"由"金融实务"顶替。"金融实务"采用潘金生等主编、华艺出版社1996年6月出版的《现代金融通论》为教材。为帮助同学们学习本课程,现将教材各章的主要内容列示如下。 相似文献
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金融专业国家级教学资源库建设应以金融产业转型升级的现实需求为起点,以实现优质金融教学资源共享为目标,以办好"专业"、注重"学业"、关注"就业"、鼓励"创业"、强化"职业"、成就"事业"为理念,坚持共建与共享并举,开放性与服务性并重,为教师教学、学生自主学习、职员业务素质提升、大众获取金融知识提供优质服务. 相似文献
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孙笑笑 《中学政治教学参考》2012,(25):8-9
温州作为中国市场经济的典型代表,对市场力量有着深切的感受。在改革开放初期,政府给予老百姓创造财富的制度空间,促进了温州经济的发展。温州在这个时期积累起来的发展经验被称作"温州模式"。但是最近"温州模式"遭遇重大挫折,"温州金融风波"欲演变为"金融风暴",从而催生温州金融改革试水的"破冰之旅"。今年国务院常务会议决定设立"温州市金融综合改革试验区",在这场被普遍认为"危机催生改革"的金融体制改革中,温州成为解决经济金融领域突出问题的试验基地,它是提升金融服务实体经济能力的示范平台,也是体现全国金融改革方向的重要窗口,温州再次成为全国注目的焦点。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2018,(1)
互联网金融具有金融和网络双重属性,这使得在其消费者安全权中"信息安全"应取代"人身安全"成为被保护的重点。目前,互联网金融消费者安全权保护制度仍具有较多缺陷:这一方面是由将传统金融和互联网金融区别对待而产生的财产安全保护不公平造成的;另一方面则是由具体规则缺失而产生的信息安全保护难落地造成的。要完善互联网金融消费者安全权保护机制,必须针对这些症结,沿用存款保护和投资者适格制度给互联网金融消费者以同等保护,并课予互联网金融经营者一些新增的信息保护义务。 相似文献
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普惠金融是金融服务实体经济的重点,是填补资源配置洼地的良方,是推进乡村振兴的关键支撑,更是缓解金融服务需求和金融供给不足之间矛盾的重要途径。本文分析了普惠金融的"台州模式",论述了"台州模式"的特色举措,并提出普惠金融的未来发展思路,为全国普惠金融发展提供经验借鉴和发展思路。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(5)
"长三角"地区的经济水平直接影响了全国经济发展情况,维护该地区的经济发展是实现我国"十三五"规划的重要举措.针对"长三角"地区中小微企业数量较多的情况,产业链金融在此地迅速兴起.本文通过阐述产业链金融的内涵结合"长三角"地区产业链金融的发展现状,分析目前"长三角"地区产业链金融存在的问题,进而总结相应的对策. 相似文献
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通过论述经济发展与金融支持的辩证关系,分析研究"西江经济带"建设的融资需求,探讨促进"西江经济带"建设的金融支持对策。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2017,(1):50-52
基于中国农村发展的需求,构建全方位、多角度的农村普惠金融尤为重要。结合国家2016年出台的普惠金融政策,文章详细的给出了中国农村推行普惠金融的几点建议。期望解决中国农村金融机构"难贷款"、农村经济主体"贷款难"、金融抑制等现象,为中国农村金融发展提供参考。 相似文献
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欠发达地区开发与金融发展相互关系的实证研究——以湖南省湘西地区为例 总被引：1，自引：0，他引：1
欧阳晓风 《湖南师范大学社会科学学报》2009,38(2):99-102
湖南省湘西地区是中国较典型的欠发达地区.湘西地区区域经济发展与区域金融发展关系的实证研究表明,湘西地区目前仍处于经济发展促进金融发展阶段,金融发展落后于经济发展.湘西地区开发需要政府用"看得见的手",采用"嵌入式"方法,推进金融支撑体系建设,尽快使湘西地区进入经济发展与金融发展良性互动的新阶段. 相似文献
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广东作为对台经贸大省以及两岸交流合作的前沿省份,粤台金融合作无疑是一个重要议题。根据金融地域系统理论,应将粤台金融合作纳入到粤港澳台金融合作的范畴,打造"粤港澳台金融合作圈"的发展模式。粤台金融合作需要"政策先行",在两岸尚未完全开放的背景下,应以逐步推进的动态演进路径,在短期起步、中期拓展、远期深化等阶段采取差异化策略。 相似文献