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张薇 《中学语文(读写新空间)》1995,(4)
当又一个金秋的收获带有秕谷,当又一次失败使青春的绿地多一片荒芜,当又一回沮丧和失意占据年轻的心……啊!宝贵的青春在流逝。我不禁蓦然回首。青春是什么? 相似文献
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《中学生电脑》2016,(Z1)
<正>礼物对你的寓意是什么?它也许充满了惊喜,包容了友爱,它化解了某种尴尬的关系,也融洽了隔阂。列数从小到大收到的礼物,是否每个礼物的背后都包含了一个故事呢?本期主题定为《青春,礼好》,这个礼,其实并非传统意义的仅仅以物质为基础的礼。此刻,在15岁左右徘徊的你,或许更能体验青春的味道。而青春之礼,就是将一种心情、一种状态、一种思想、一种领悟送给你的青春。在成长的路上,你会不断失去一些东西,又会不断收获更多,那些,都是青春的礼物。如果把每一种历练都看作一场礼物,细数下来,你的青春里最珍贵的礼物又有哪些呢?存在于身边的每种关系,都带给了我们不同的青春。父母、老 相似文献
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处在青春发育期的青少年,他们稚嫩、清新、充满了青春的朝气与活力,内心情感丰富、奔放,但又复杂多变。青春期青少年的心理发展有什么特点?内心世界又有什么要求?如何帮助青少年真正了解人生的真谛?这是青春期教育研究的重要课题,也是本文阐述的主要内容。 一、青春期性心理及其发展 1、由两小无猜到暂时“疏远” 童年悄然流逝,青春匆匆来到,儿时两小无猜的男女同学,性成熟过程的开始,他们逐渐成为富有青春气息的少男少女。由于生理发生重大而又突然的变化,常常表现出惊慌、不安、羞涩、惶恐、反感甚至厌恶的心理状态。1990年我们随机调查七所中学110名女生,在经期感到 相似文献
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施炜佳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(10)
什么是青春? 青春是一把美丽的枷锁? 青春是一个不堪回首的年代? Oh,no…… 青春的乐章 热爱音乐,是没有理由的,就像热爱青春一样. 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(25)
<正>又一年的高考作文阅卷归来,这几日心中一直在澎湃着一个问题:语文作文想得高分出路在哪?困境如何突破?阅卷专家语重心长的一席话此时不禁又萦绕在耳畔:关于"青春朽与不朽"的话题,我们的高中生是最有发言权的,青春焕发、热情洋溢、正好奇地扫描五彩缤纷的世界的高中生,有着记叙、描写人物和事物的 相似文献
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青春是什么?是火一样的激情?是钢铁般的意志?青春是"初生牛犊不怕虎"的冲动?是"海阔天空独往来"的潇洒?青春是"直挂云帆济沧海"的豪迈?是"语不惊人死不休"的执著?青春到底是什么?我思索着…… 相似文献
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余雯慧 《教学月刊(中学下旬版)》2016,(Z1):11-12
朋友,也许你正处于青春的烦恼中,也许你正处于青春的快意之中,也许你正处于青春的迷茫混沌里……也许你有和我一样的心绪,那么,不妨在闲暇之余,让时间暂停,品两盏茶,在茶香氤氲中,回想,感悟。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。辛弃疾在寻找他的"她",那步入青春的我又在寻找着什么呢?举世的功名吗?不是不想罢,只是那离我太遥远,可望而不可即。是无限的金钱吗?我厌恶那些"最大限度地榨取剩余价值"的资本家,包括 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(6)
又是一个六月,校园里充斥着离别的味道。多少人在校园里留恋,徘徊?多少人会微笑着离开?忘记了什么,记忆着什么,等待着什么,又在思索着什么?大学校园生活,青春之于我们的美丽篇章。让我们一同唱响那首《青春无悔》——“开始的开始,是我们唱歌,最后的最后,是我们在走……” 相似文献