文艺大众化与马克思主义大众化的中国经验

在传播学视域中,20世纪上半叶中国马克思主义大众化与文艺大众化的交织融合不是偶然的.政治传播与文艺传播不仅在结构上具有同构性,而且在功能上具有互补性.在当时特定历史时期,马克思主义大众化是政治传播与文艺传播相结合的必然结果."政治传播文艺化”、"文艺传播政治化”的双重经验启示党必须反映时代精神、结合时代主题,实事求是、与时俱进地推进新时期的马克思主义大众化进程.     

马克思主义大众化传播的学者路径

马克思主义大众化是马克思主义本质的内在要求.马克思主叉大众化是和马克思主义的传播密不可分的,没有马克思主义的大众传播就不会有马克思主叉的大众化.在这一传播过程中,学者路径是重要的、不可或缺的传播路径.中国很多马克思主义学者为马克思主义的研究和宣传做了大量的工作,他们的工作已经带有明显的研究性.这里主要以中国老一辈的马克思主义哲学学者陈望道、李达、艾思奇、杨献珍、冯定等对马克思主义的研究和宣传,说明马克思主义在中国的大众化传播的学者路径.老一辈马克思主义学者体现的马克思主义大众化传播学者路径的特点和作用,至今对于马克思主义大众化传播事业和致力于马克思主义大众化传播的教学、研究、宣传工作的理论工作者,仍有重要的启发和借鉴意叉,是十分宝贵的、有价值的精神财富.     

传播模式视域下的马克思主义大众化

传播模式理论是传播学中的重要内容,也是传播学的基础。马克思主义大众化就是马克思主义的传播过程,是马克思主义被群众所掌握,并指导群众活动的过程。推进马克思主义大众化是历史的要求,也是时代的要求。在马克思主义大众化的过程中应用传播模式的理论是一个新的研究视角,也对马克思主义大众化产生了重大的影响。而构建现代传播体系既是文化建设的要求也是推动马克思主义大众化的助力。     

马克思主义资源的数字化出版及其大众化传播

数字化是新世纪的显著特征,也是当前我国马克思主义大众化传播面临的全新境遇。数字出版是一种新兴的信息传播方式,也是马克思主义传播史上的媒介新景观,积极运用并发挥其在马克思主义文献资源传播中的积极作用是马克思主义大众化主动适应时代变化的必然选择,这要求在马克思主义文献资源的数字化出版中不断推进内容创新、平台创新和终端创新,以提高马克思主义在日常生活世界中大众化传播的实效性。     

论对马克思主义大众化传播内容的“对抗性”解读

本文从传播学角度,首次提出和描述了在马克思主义大众化传播过程中的一种普遍现象,就是对马克思主义大众化传播内容的"对抗性解读"。这种"对抗性解读"严重削弱了马克思主义大众化传播的效果,进而分析了"对抗性解读"在中国出现的深层次原因,提出了提升马克思主义大众化传播效果的对策建议。     

融媒体时代马克思主义大众化传播途径探析

为了更好地宣传党的路线方针政策,加强理论武装,更广泛、更有效地对马克思主义理论进行传播显得尤为重要.本文从传播学的角度,深入分析融媒体时代的传播方法,为加强马克思主义大众化传播提供了一些思路.     

多位互动协同与马克思主义大众化传播

多位互动协同传播模式源于协同理论和大众参与传播理论.多位互动协同与当代马克思主义大众化传播在根本旨趣和发展结构上的契合,决定其符合社会现实,可获得更好的传播效果.多位互动协同传播模式揭示马克思主义大众化整体推进的协同性、同步演进的系统性、共建共享的互动性、突破路径依赖的复合性,不仅有助于破解马克思主义大众化传播的困境,而且对构建和谐社会有着重要的现实意义.     

多位互动协同与马克思主义大众化传播

多位互动协同传播模式源于协同理论和大众参与传播理论。多位互动协同与当代马克思主义大众化传播在根本旨趣和发展结构上的契合,决定其符合社会现实,可获得更好的传播效果。多位互动协同传播模式揭示马克思主义大众化整体推进的协同性、同步演进的系统性、共建共享的互动性、突破路径依赖的复合性,不仅有助于破解马克思主义大众化传播的困境,而且对构建和谐社会有着重要的现实意义。     

Methods and Approaches to Using Web Archives in Computational Communication Research

ABSTRACT

This article examines the role of web archives as a critical source of data for conducting computational communication research. Web archives are large-scale databases containing comprehensive records of websites showing how those websites have evolved over time. Recent communication scholarship using web archives is reviewed, demonstrating the breadth of research conducted in this space. Subsequently, a methodological framework is proposed for using web archives in computational communication research. As a source of data, web archives present a number of methodological challenges, particularly with regards to the accuracy and completeness of web archives. These problems are addressed in order to better inform future work in this area. The closing sections outline a forward-looking trajectory for computational communication research using web archives.     

Political Communication

ELOQUENCE IN AN ELECTRONIC AGE: THE TRANSFORMATION OF POLITICAL SPEECHMAKING by Kathleen Hall Jamieson (New York: Oxford, 1988—$24.95, ISBN 0-10-503826-6)

TELEVISED PRESIDENTIAL DEBATES AND PUBLIC POLICY by Sidney Kraus (Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum, 1988—$14.95, paper, ISBN 0-8058-0008-5)

THE SPOT: THE RISE OF POLITICAL ADVERTISING ON TELEVISION by Edwin Diamond and Stephen Bates (Cambridge, MA: MIT Press, 1988—$25.00/10.95, ISBNs 0-262-04095-6 and 0-262-54049-5)

THE ELECTRONIC COMMONWEALTH: THE IMPACT OF NEW MEDIA TECHNOLOGIES ON DEMOCRATIC POLITICS by Jeffrey B. Abramson, et al.(New York: Basic Books, 1988—$21.95, ISBN 0-465-01878-5)

TEE IOWA PRECINCT CAUCUSES: THE MAKING OF A MEDIA EVENT by Hugh Winebrenner (Ames: Iowa State University Press, 1987—$15.95, ISBN 0-8138-1001-9)     

论跨文化传播的主体间性与文本间性及话语层面

跨文化传播学主体间性研究探讨世界的所有可以称为主体的文化之间的交流、对话、沟通、交往等等的关系属性。跨文化新闻传播话语的意义可以从意识形态、社会化过程、话语形式、面子体系和文本间性几个层面来剖析。     

传播效果研究的两种基本方法及其相互关系(上)

传播效果在传播学体系中占据重要地位。它要求传播效果研究者在深化传播效果理论研究的同时 ,还必须深化对传播效果研究方法的研究。本文在对传播效果及其影响因素进行深入独到的理性探讨的基础上 ,对传播效果研究的两种方法———定量分析和定性分析———及其相互关系作了细致入微的梳理。     

提高图书馆员学术水平的途径

文章从本馆的实际情况出发,提出制约高校图书馆进行学术研究的几点因素,并指出提高图书馆员学术水平所采取的主要措施。     

传播学基础理论的创新和发展

建立可靠的传播学基础理论是当今传播学研究面临的一个紧迫问题。而哲学问题、社会学问题及文化问题都不同程度关联到传播学的基础理论。现象学、解释学及“法兰克福”学派等几种有影响的主体哲学通过社会学理论及文化理论内在地决定了传播理论的框架和体系 ,因而 ,反思主体哲学根基的弊端 ,超越人类中心论思维的局限是现代科学认识论的核心问题。马克思的实践理论及皮亚杰的发生认识论为主、客体的协调提供了可靠的理论依据。当代社会学中的结构化理论及文化研究中的人类共同心智及社会知识型理论都提出了结构重于主体的解释模式。这些理论不仅在社会学和文化研究方面有十分积极的意义 ,而且对传播理论研究也有十分积极的意义     

皇权专制与政治传播——以清朝前中期为例

为维系并加强皇权专制,清朝在广泛借鉴中国历朝历代政治传播经验的基础上,通过机构设置、公文制度等方式,构造了一套有利于皇权专制的政治传播系统。为加强皇帝在权力中枢的信息传播控制力,清初相继成立南书房与军机处,逐渐剥夺了议政王大臣和内阁大臣在军机大事上的发言权和知情权,使皇帝成为唯一的传播主体。为扩充政治信息收集并加强反馈,清朝继承中国传统的御史制,又创造了奏折制度,拓宽了皇帝的信息渠道,扩充了皇帝掌握的信息内容,加快了信息传播的速度和保密性。为保障全国各地的信息传播,清朝在继承明朝驿传系统的基础上,构建了一个以北京为中心,连接全国各地的传播系统,并对各项弊端大加改进,力求实现驿传的快速、高效和安全运转。此外,为加强意识形态宣教效果,清朝改造明朝的乡约制度,使其成为由礼部管辖,以宣讲圣谕为主,专门用于教化的政治教育体系。     

全球化背景下中国政治传播主体意识研究

全球化对中国政治传播研究带来了一系列的挑战,最大的挑战是政治传播主体如何对待和处理政治传播的主体意识。政治传播主体意识是政治传播主体在进行政治传播活动时对自身特定政治目的的自觉意识。这种自觉性也具有两个层次:初级的层次和高级的层次。初级层次是指在政治传播活动中直接指向传播对象的意识;高级层次是指在政治传播活动中通过指向传播对象而返回到自身的意识。政治传播的主体意识在具体的政治传播活动中通过劝服性、灌输性和倾向性、强制性、单向性和虚构性一系列的形式和属性表现出来。在目前的研究中,一种突出的偏差是政治传播中用传播代替宣传;如何在外传播中保持和强化主体意识是中国政治传播研究亟待解决的问题。媒体要敢于在坚持政治传播中应有的政治立场,对政治事实的报道要有必要的政治价值判断,从而正确引导受众的政治价值取向。强化政治传播主体意识的策略是:保持政治传播的主体意识与受众之间的适度张力;摆正媒体的角色和位置,发挥媒体塑造政治传播主体良好形象的作用;政治传播战略的原则性与战术灵活性之间的巧妙结合;对内传播与对外传播的协调一致。     

电视的介入与政治传播--试论选举文化的嬗变

2004年在世界范围内似乎都是一个选举的高峰年,特别是香港"凤凰卫视"现场直播了我国台湾地区的"选举",更是令人大开眼界.电视的介入究竟使政治传播生态与选举文化发生哪些嬗变?本文着重探讨电视介入的负面效应.     

科学研究前沿探测方法综述

阐述科学研究前沿的含义和特征,从引文分析和主题词两个角度探讨科学研究前沿的探测方法与技术,并分析各种方法的优缺点和应用环境.