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上体育课了,孩子们欢蹦乱跳地来到操场上。老师戴着兔妈妈的头饰,并给小朋友戴上小白兔的头饰。兔妈妈和小白兔蹲下做睡觉状。(下面以记兔子王国活动的方式叙述,在表示对话者时,兔妈妈简称“母”,小兔子们简称“众”) 兔妈妈醒来了,并亲切唤道:“天亮了,孩子们该醒了!”在音乐的伴随下小兔子们按节奏擦擦眼睛,伸伸懒腰,并做洗脸、刷牙、梳头、整理衣服和被子的动作。母:“今天天气真好呀!我们到草地上去玩吧!”于 相似文献
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教学过程:
一、创设情境,复习铺垫
谈话:小朋友们喜欢过生日吗?森林里的小白兔也要庆祝生日了,兔妈妈请来了小白兔的好朋友——小灰兔们一起来庆祝呢!你们想知道兔妈妈是怎样为小白兔庆祝生日的吗?(播放生日歌)兔妈妈在庆祝小白兔的生日之前,要先考考小灰兔呢!请看屏幕. 相似文献
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教材分析 《大鹿》是法国一首具有童话色彩的儿童歌曲。2/4拍,F大凋。歌词采用拟人化的叙事手法,幽默风趣,深受学生喜爱。歌曲旋律明快,跳跃,节奏简洁、紧凑。第一、二乐句旋律明快跳跃,叙述了小白兔从林中来到大鹿家的情景;第三、四乐句,旋律在高音区发展,节奏相对紧凑,表现了小白兔害怕猎人追来的紧张心情和大鹿不怕风险,乐下助人的决心。 相似文献
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邓婷婷 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(6)
森林里的动物王国每年都要举行选美比赛。本年度的比赛经过层层淘汰,最后只剩下小公鸡、小孔雀和小白兔进入了扣人心弦的冠军争夺赛。决赛就要开始了,突然,小熊家着了火。小公鸡想:我的羽毛美艳夺目,如果我去救火,羽毛烧坏了,怎么能得冠军呢?想着,想着,小公鸡一溜烟地走了。小孔雀想:我的羽毛流光溢彩,如果我去救小熊,羽毛烧焦了,怎么能得冠军呢?想着,想着,小孔雀也悄悄地逃走了。小白兔却想也没想,奋身地投入火海,冒着烈浓烟,把小熊救了出自己却昏倒了。动物们手忙脚乱地把小白兔送进医院,经过抢救,小白兔脱离了生命危险,但醒来后却发现自… 相似文献
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三年级想象作文训练六法阿左旗吉镇小学王卫华1.故事想象教学童话《小白兔遇狼》讲到故事的最高潮(狼要吃小白兔)停下来,让学生多角度想象结果。学生们都为小白兔的命运担忧,积极想办法去解救小日兔。有的同学想象:“狗大哥发现小白兔没有上完课就不见了,下课后就... 相似文献
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张铭弛 《少年文艺(南京)》2008,(5):18-19
小白兔觉得自己的房子不如别人的漂亮,想要搬家。他打算先把原来的房子卖掉,赚些钱再买套新房。于是他在森林的各个角落都贴了树叶,挂了木牌。上面写着:"小白兔有处房子要卖。有意者请与房主小白兔联系。电话:7200000。"但是小动物们都是看看房子就走了。树叶枯黄了,木牌腐烂了,小白兔又长了一岁,还是没有人买他的房子。 相似文献
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杜浩朋 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(12)
星期天下午,同学白轩宇带来了一只活泼可爱的小白兔。小白兔被关在一个笼子里,非常警惕地注视着我们。大概是小白兔太可爱了,许多同学都围上去,用手去摸它那洁白光滑的皮毛。小白兔可不高兴啦,总是躲躲藏藏的,不想让我们去亲近它。赵老师为了让我们更清楚地观察小白兔,就打开笼 相似文献
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张铁桥 《语文世界(高中版)》2006,(4)
老虎病了,狐狸代老虎行使兽王国国王的职权。狐狸有个癖好,她脖子上经常挂着一个放大镜。兽王国的臣民们不知道那是什么东西,经常在背后进行猜测。大公鸡说:“我想可能是一条项链,这样可以显示她的富有!”小白兔说:“我看像是一个奖牌,她可能为了炫耀荣誉!”有一天,狐狸下山视察,脖子上仍旧挂着那个放大镜。兽王国的臣民们正想借此机会看看她脖子上挂的到底是个什么东西。小白兔第一个被狐狸叫了过去,她拿起放大镜在小白兔身上照了个遍。最后,对小白兔说:“我原来以为你是最纯洁的,谁料想你身上却有好几根杂毛,你不是徒有虚名的小白兔了吗?… 相似文献