谈广场文化

广场文化是指社会文化中的广场现象,是群众文化活动中的一种颇具代表性和标志性的兼具自娱性和表演性的文化活动形式。群众文化就其类别而言,有广场文化、社区文化、企业文化、校园文化、军营文化、婚俗文化、节日文化、饮食文化、集市文化、家庭文化、旅游文化等等。而广场文化就其规模和声势而言,可以是巨大的,而其影响力、亲和力之大和兼容性之广则是其他群众文化活动形式难以比拟的。充分发挥广场文化的各项功能,对于提高市民文化生活质量、提高城市文化品位具有重要意义。     

大学文化：冲突、原因与构建

大学文化是大学的灵魂。大学是社会的有机组成部分,社会转型对大学文化形成强大冲击,表现在大学文化的行政化、功利化、庸俗化、同质化、简单化等,大学的尊严和价值受到挑战。反思中国大学文化建设,产生冲突的主要原因是理性共识滞后于实际诉求及大学文化与社会文化、现行体制、学校文化的矛盾等。推进大学文化建设,是大学文化向更高层次的追求,是大学文化价值更有意义的实现。     

不一样的家(下)——畅游紫荆花怡养小镇

文化韵味畅游紫荆花怡养小镇,人们深深地感受到浓浓的文化韵味。小镇体现了三种文化:一是古色文化,二是红色文化,三是绿色文化。古色文化,就是同皋陶文化一脉相承的虞舜文化、民俗文化、儒释道文化等。红色文化:红船广场所在湖畔,有一艘醒目的"红船"。     

融入文化教育 培养学生交际能力

语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展的,是社会民族文化的一个组成部分。文化是一个复合体,其中包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及人作为社会成员而获得的任何其他能力和习惯。不同民族有着不同的文化,各民族的文化又都在该民族的语言中表现出来。语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学,当然离不开文化教育。     

论大学组织文化塑造

大学文化是一种组织文化,是社会文化的重要组成部分,特别是建设有中国特色的社会主义先进文化战略任务提出后,大学组织文化的教化、示范、引导功能越来越重要,因此各个大学都致力于塑造先进的组织文化。文章从精神文化、制度文化、行为文化和物质文化四个层面来论述“以人为本”的大学组织文化的塑造。     

浅谈高等教育下的班级文化建设

班级文化是指围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等的集合体。班级文化的内容包括班级物质文化,班级制度文化和班级精神文化。高雅、生动、形象的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力;制度文化是物质文化和精神文化的保障;良好的班级精神文化是班级文化的灵魂。     

文化自信视阈下大学生革命文化认同培育研究

文化自信和文化认同是文化发展的两个重大命题,文化认同是文化自信的前提,文化自信带来更高层次的文化认同.加强对大学生革命文化认同的培育,是巩固党的执政根基、肩负高校育人使命、引领青年建功立业的应有之义.新的时代条件下,要积极深化大学生对革命文化的知识性认知、不断增进大学生对革命文化的情感体验、持续推进大学生对革命文化的实...     

浅谈英语文化对学生性格形成的影响

英语文化是西方的文化,英语文化包括西方的风俗习惯,生活习惯、历史地理、生活方式、价值观等,学生通过学习英语文化可以有效的掌握西方的文化,并且可以吸收西方文化的精华为自己所用。英语文化的学习是学生深入西方文化的开端,必然会受到英语文化的影响,学生的性格受英语文化的影响也是学生行为习惯的养成途径。     

中国文化现代化的路径图

文化现代化是文化领域的现代化,是现代文化的形成、发展、转型和国际互动的复合过程,是文化要素的创新、选择、传播和退出交互进行的复合过程,是不同国家追赶、达到和保持文化发展的世界前沿地位的一种国际竞争。本文主要讨论世界文化现代化的基本原理和中国文化现代化的路径图。     

基于科学发展观的文化建设思考

科学发展观已成为我国发展观的精神主流。它极其重视文化建设,是文化建设的理论指导与依据,统领文化建设的全过程。文化繁荣是科学发展的必然要求,从科学发展观的基点思考,建设中国特色社会主义先进文化是文化建设的目标;而意识形态文化建设、公益性文化与文化产业建设、推进文化创新、促进城乡与区域文化协调发展以及中华民族共有精神家园建设成为了文化建设的向度。     

在互动中发展的教育与文化——教育与文化的关系研究

本研究认为,教育是人类文化的传承与创造活动,文化是教育之根。教育与文化是同源共生、共生共进的互动关系。文化是本质性的,教育是文化的形式是一定人类文化的表现;教育作为文化的形式,会反作用于文化整体,使其体现深刻的文化性格和意义。因此,教育与文化是在互动中发展的。     

论森林公园在生态文化建设中的作用和可持续发展对策

文章分析总结了我国森林公园建设中业已发挥生态文化的多种作用,是弘扬生态文化的重要场所,是弘扬生态文化建设的先锋,是生态文化的宣传者、实践者和引领者,是把自然与人结合得极其紧密的可视窗口。本文结合森林公园建设、发展,探讨森林公园在生态文化中的作用,提出在加强森林公园建设的同时提出如何突出生态文化品味、加大生态文化投入、树立生态文化榜样意识、开发生态文化产品、加大生态文化队伍人才培养及培育特色生态文化等可持续发展对策。     

大学新校区校园文化建设创新思考

我国高校变革的外在表现是各大学纷纷建设新校区,新校区校园文化建设的优劣将直接影响大学功能的发挥。新校区校园文化是指大学人在新校区内外部环境的互动中形成的校园生活方式以及所具有的追求、价值观、信仰和情感表达。新校区校园文化可分为物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个方面,它们可分别概括为“意”、“雅”、“和”、“真”四字。在新校区校园文化四个方面中,物质文化是基础,行为文化是方式,制度文化是保障,精神文化是核心。新校区物质文化的理想是将校园建成园林,追求高雅、深刻、博大;行为文化方面应尽量克服新校区只住一二年级学生和无教师居住的问题;制度文化方面应有创新地复制原有制度;精神文化方面应创新地继承学校的传统。     

以大学文化推动构建和谐校园

文化是一个大学赖以生存、发展的重要根基和血脉。大学在和谐文化研究和建设中负有重任,大学文化建设理应走在全社会前列。大学文化是和谐校园发展的核心影响力量。高校和谐校园的建设,要以大学文化为推动,建设校风文化、制度文化、个性文化、合力文化、可持续发展文化,精心构建一个协调发展、文明高雅、融洽祥和的校园文化环境,以促进社会的和谐发展。     

知识产权文化与文化软实力

文化,是人类在社会历史发展过程中所创造的一切物质财富和精神财富.文化,是血液、是灵魂、是精神、是理念;文化,是道德观、是价值观、是行为规范;文化,是社会制度和秩序的基础;文化,是影响或决定一个社会群体共识和行为的一种巨大而又无形的力量.这种无形的力量,或者说软实力,无所不在,源远流长,在很多时候比硬实力更具有持久的冲击力.人们可以在一夜之间打破一个旧的社会制度或建立一个新的社会制度,但万万不可能在一夜之间消灭一种旧的文化或建立一种新的文化.文化的力量是不可小视的.     

浅谈西藏县域金融企业文化的缺失与构建

所谓金融企业文化,是指金融业的精神文化,是金融业良好的诚信文化、服务文化、合规文化、责任文化和廉政文化,是正确的价值观念、行为准则、崇高的理想追求在金融经营管理活动中所创造的精神财富。同时也代表了中国先进文化的前进方向,加强西藏县域金融企业文化建设已成为当务之急,具有极其重要的现实意义。文章通过对西藏县域金融企业文化现状的分析,提出了构建西藏县域金融企业文化的对策,以推动西藏县域金融机构的文化建设,促进西藏县域金融业健康快速发展。     

当代中国人的文化认同

文化认同是人们对于文化的倾向性共识与认可,包括文化形式认同、文化规范认同、文化价值认同三个层次。中国人的文化认同是中华民族安身立命之本,也是实现伟大复兴的文化心理基础。文化认同的本质是价值认同,对于文化认同的理论解释主要有发展心理学的个体发展观、社会心理学的社会认同理论、跨文化心理学的文化适应观以及政治心理学领域的意识形态观。当代中国人的文化认同具有鲜明的时代特点,表现为群际分化与多元化、中国传统文化认同回升、社会主义核心价值观认同强化、现代性色彩及全球化意识相伴随。从社会心理学视角来看,健全中国人的自我认同、坚守社会主义核心价值观、促进双文化认同整合、凸显"中国人"的身份角色是当代中国人文化认同健康发展的可行路径。     

思想政治教育中文化自信的三重呈现

文化自信命题的提出是对大发展大变革大调整时期不同文化交流、不同观念碰撞、不同价值交锋导致人们对自身文化价值、文化生命力、文化影响力的存疑和忧虑的现实切近。文化的基本内容是思想理论,核心是价值观念,建构工具是语言话语。思想政治教育活动本质上是文化活动,应该在文化多元、价值纷呈的社会现实中发挥正本清源、文化传承、守正创新作用,而对所传授的理论、价值和话语理解精准、掌握精确、传递精妙,实现代际传承,是思想政治教育中文化自信的现实呈现。     

新时代培育大学生中国特色社会主义文化自信的探究

文化是一个国家、一个民族的魂。增强"四个自信",最重要、最根本的是必须坚持文化自信。在新时代召唤下,青年大学生要成为文化自信的宣传者、先行者、践行者,从弘扬优秀传统文化、引领先进文化、传播中华文化等三个层面坚持繁荣和发展中国特色社会主义文化,不断提高文化自觉、文化自信,文化自强意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。     

企业安全文化建设的探讨

企业安全文化是企业文化中的一个分支,也是企业文化中的重要组成部分,与企业文化同祖同宗,企业文化包括了安全文化,安全文化又渗透于企业文化之中。安全文化建设是一项长期的、持之以恒的宏大工程,常抓常新,不断深化,不断创新,才会发挥作用。