用教育科学研究提升教育决策水平

2010年,我们如约而至.带着全方位研究教育现实问题的责任,带着对中国教育未来发展的憧憬,我们聚首在<当代教育论坛>这个教育理论研究平台.新的一年,本刊全新改版,每月推出"综合版"、 "管理版"、 "教学版"三个版,其中"管理版"主要刊发与教育管理有关的研究文章,包括教育管理研究、各类教育管理研究、区域教育探索、教育管理实录等,意在通过教育科学研究来提升教育决策水平,推动中国教育的科学发展.     

用教育科学研究提升教育决策水平

2010年,我们如约而至。带着全方位研究教育现实问题的责任,带着对中国教育未来发展的憧憬,我们聚首在《当代教育论坛》这个教育理论研究平台。新的一年,本刊全新改版,每月推出综合版、管理版、教学版三个版,其中管理版主要刊发与教育管理有关的研究文章,包括     

“中国·长沙本土音乐教育与传承问题高层学术论坛”综述

2017年6月20—24日,由湖南第一师范学院主办,湖南第一师范音乐舞蹈学院、湖南省湖湘民族民间艺术教育研究基地、湖南省教育厅音乐学综合专业改革试点项目组共同承办的"中国·长沙本土音乐教育与传承问题高层学术讲坛"在第一师范学院召开。参加论坛的人员有来自南京艺术学院、中央音乐学院、云南艺术学院、陕西师范大学、西南大学的专家、学者,本次论坛的主题是:"本土音乐教育与传承问题"。围绕这个主题并分为三个板块来探讨本土音乐教育与传承的相关问题:卓越音乐教师的专业形象与自我成长、文化认同与本土音乐教育、学术座谈与学术论文写作。此次会议以圆桌论坛为主,小组交叉探讨相结合的综合形式,并由主题发言、评论、交流、互动等环节贯穿其中。     

喜讯

<正>在中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心最新公布的人大复印报刊资料2015年度转载指数排名中,《教育研究与评论》以转载63篇的佳绩,在基础教育教学类综合期刊中位列第二!自创刊以来,《教育研究与评论》坚持学术性、思想性、指导性、实用性并重,努力追求"有深度的研究,多角度的评论",已连续三次荣获"人大复印资料基础教育教学类重要转载来源刊"称号。     

喜讯

<正>在中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心最新公布的人大复印报刊资料2015年度转载指数排名中,《教育研究与评论》以转载63篇的佳绩,在基础教育教学类综合期刊中位列第二!自创刊以来,《教育研究与评论》坚持学术性、思想性、指导性、实用性并重,努力追求"有深度的研究,多角度的评论",已连续三次荣获"人大复印资料基础教育教学类重要转载来源刊"称号。     

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在中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心最新公布的人大复印报刊资料2015年度转载指数排名中,《教育研究与评论》以转载63篇的佳绩,在基础教育教学类综合期刊中位列第二!自创刊以来,《教育研究与评论》坚持学术性、思想性、指导性、实用性并重,努力追求"有深度的研究,多角度的评论",已连续三次荣获"人大复印资料基础教育教学类重要转载来源刊"称号。     

用教育科学研究提升教育决策水平

2010年,我们如约而至。带着全方位研究教育现实问题的责任,带着对中国教育未来发展的憧憬,我们聚首在《当代教育论坛》这个教育理论研究平台。新的一年,本刊全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”、“教学版”三个版,其中“管理版”主要刊发与教育管理有关的研究文章,包括教育管理研究、各类教育管理研究、区域教育探索、教育管理实录等,意在通过教育科学研究来提升教育决策水平,推动中国教育的科学发展。     

投稿须知

正《农业教育研究》属教育科学类学术期刊,主要刊登农业教育基础理论、教育思想、教育实践、教育管理、教学改革、思想政治工作、师资队伍建设、研究生教育、"三农问题"等方面的研究文章以及有关专题的综述和评论文章,面向全国征稿。来稿应能反映该学科领域的最新进展和学术水平,内容新颖,具有创新性且有自己的观点。论点明     

前沿讲座在研究生学术成长中的作用

介绍了北京大学教育学院举办的"北大教育论坛"的情况并分析了其在研究生学术成长中的作用.文章指出:内容丰富、观点独到和深入浅出的前沿讲座提供了学术交流的平台,活跃了举办单位的学术气氛;学术前沿讲座是研究生教育中一项新的人才培养新途径,在帮助研究生了解所在学科的前沿知识、掌握研究方法、树立跨学科意识等方面具有积极的促进作用,有利于拓宽研究生的学术视野,提高人才培养质量.     

投稿须知

正《农业教育研究》属教育科学类学术期刊,主要刊登农业教育基础理论、教育思想、教育实践、教育管理、教学改革、思想政治工作、师资队伍建设、研究生教育、"三农问题"等方面的研究文章以及有关专题的综述和评论文章,面向全国征稿。来稿应能反映该学科领域的最新进展和学术水平,内容新颖,具有创新性且有自己的观点。论点明确,论据充分,数据真实,条理清晰,题文相符,文字简明。具体要求如下:1.文章题目:一般不超过20个汉字,可有副标题,能反映文章的主要内容。