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相似文献
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1.
对高校研究生担任兼职辅导员工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究生兼职辅导员已成为高校辅导员队伍的重要组成部分,其固有的双重身份,给辅导员工作的开展带了新鲜血液的同时也带来了不足.应从建立合理的选拔机制、加强岗位培训、完善管理制度等方面,切实提高研究生兼职辅导员的工作能力和学习能力,从而提升高校辅导员工作的整体水平.  相似文献   

2.
作为高等教育最高层次的研究生教育,其根本目标在于培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。合格的研究生不仅应具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神,更需要具备良好的道德品质和思想素质。以导师制为基础的研究生培养机制是研究生获取科研创新能力的重要途径,而科研能力以外素质的培养则有赖于高  相似文献   

3.
孙家峰 《华章》2007,(10):121-121
新形势下大学生担任兼职辅导员,不仅发挥了学生骨干的先锋模范作用,提升了学生干部队伍的质量,弥补了高校思想政治工作队伍力量的不足,而且是高校思想政治工作和学生管理工作的一种有益尝试和实践探索.  相似文献   

4.
学生兼职辅导员是高校学生工作中一支特殊的队伍,该支队伍的建设对于加强大学生思想政治教育工作具有积极的意义。当前,从一些高校的具体做法来看,学生兼职辅导员队伍还存在着一定的不足和困惑。高校需要从严把入口关、加大培训管理力度、调整选拔和入职时间以及建立健全学生兼职辅导员的激励和约束机制等方面入手,加强学生兼职辅导员队伍的建设力度,进而充分发挥这支队伍的积极价值。  相似文献   

5.
刘燕杰 《考试周刊》2010,(15):194-195
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。现阶段采用研究生兼任本科辅导员这种模式的学校很多,但进行理论研究的少,大都按照青年教师担任兼职辅导员的相关规定进行选配和管理,存在很多不成熟之处。如何完善这支兼职队伍,需要在理论和实践上做进一步探索。  相似文献   

6.
高校辅导员是加强学校的日常管理以及高校生提高政治素养的核心力量。如何在高校内部建成一个更为专业化以及职业化的辅导员队伍,是当前摆在我们面前亟需解决的一个重要问题。鉴于此,我们不仅要充分提高对高校辅导员工作地位的重视,更重要的是清醒认识到我国高校辅导员建设工作中存在的不足,并且结合我国教育体系发展的现状和规划情况,制定相应的策略,提高其专业化和职业化程度,为高校人才的成长保驾护航。  相似文献   

7.
【正】中央16号文件指出,高校辅导员队伍应是一支专兼职结合的队伍,这为兼职辅导员的发展提供了政策支持。当前,多数高校研究生辅导员队伍以兼职为  相似文献   

8.
近年来,随着社会对高校学生工作的重视,高校辅导员队伍建设得到广泛关注和研究,但是对在读研究生兼职辅导员这一群体的管理模式的探究还很少。本文在肯定了兼职辅导员在高校工作中所发挥的重要作用的同时,结合目前高校的实际情况针对在新形势下在读研究生兼辅导员需要改进的一些方法和思路做以下探究。  相似文献   

9.
博士研究生兼职辅导员工作模式,是顺应当代大学生培养发展趋势的现实需要,在开展思想政治工作方面相对专职辅导员有诸多的优势。兼职辅导员,一方面可以发挥榜样力量,促进本科生人才培养质量的提高;另一方面,能全方位地提升兼职辅导员自身综合能力,培养"又红又专"的国家栋梁。本文主要分析高校博士生兼职辅导员的工作优势与存在问题,并对兼职辅导员工作模式的完善进行思考。  相似文献   

10.
在读研究生兼职本科生辅导员已成为高校辅导员队伍的重要组成部分,本文从分析在读研究生担任本科生辅导员的优劣势入手,对高校在读研究生担任本科生辅导员的管理模式进行研究,为做好新时期大学生思想政治教育提供建议。  相似文献   

11.
高职院校的辅导员是高职院校学生管理和思想政治教育的主要力量.因此辅导员队伍建设关系到高职教育目标的实现.目前的高职院校中多着重于专职辅导员队伍的培养和使用.虽然也取得了一定的效果.但也存在着相当多的问题。解决这些问题的关键在于加大兼职辅导员队伍的建设.充分发挥兼职辅导员的功能.全面推动高职院校的学生管理工作向前发展.  相似文献   

12.
陈俊  李雷 《文教资料》2012,(1):172-173
兼职辅导员制度作为高等教育体制下的新生事物,符合全面加强辅导员队伍建设的根本要求,是不断优化辅导员队伍构成的必要途径和大力推进大学生思政工作的组织保证;针对兼职辅导员面临的角色困惑,各高校要继续健全兼职辅导员制度,切实推进辅导员队伍的全面、协调发展。  相似文献   

13.
加强高校辅导员队伍建设是综合性系统工程,既需要辅导员主观付诸努力,更需要高校在客观上创造条件。在分析影响辅导员队伍建设主要因素的基础上,围绕建设目标,从辅导员自身和高校层面提出了加强辅导员队伍建设的对策和建议。主要有以价值取向引领辅导员队伍建设,坚定辅导员信念;以职业化专业化导向队伍建设,提升其素质;搭建平台系统培训辅导员队伍及以政策机制保障辅导员队伍建设等路径。  相似文献   

14.
文章分别从辅导员队伍的选聘方式、培养方式、评价机制、激励机制方面就辅导员队伍的科学化建设路径进行了探讨,并通过借鉴部分院校辅导员队伍建设的典型经验,提出了切实推进高校辅导员队伍科学化建设的具体措施.  相似文献   

15.
高校应加强研究生辅导员队伍专业化职业化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国社会的快速发展,中西文化的相互激荡使研究生的思想政治工作面临着更加复杂的形势。而不断扩大的研究生招生规模无疑使"导师负责制"的传统管理模式面临更大压力。导师们力不从心,研究生培养质量呈滑坡之势已在高校研究生培养中渐显端倪,这与研究生辅导员队伍长期不稳定甚至缺失有直接关联。为此,高校要进一步加强和改进研究生思想政治教育工作,应从重视选拔,加强培养,完善机制入手,尽快建设一支专业化和职业化的研究生辅导员队伍,以彻底改善当前的队伍"散"、职责"乱"、效率"低"、隐患"大"的不良局面。  相似文献   

16.
高校辅导员是大学生日常管理和思想政治教育的直接力量。新时代高校辅导员队伍要正视自身存在的问题,充分认识面临的机遇和挑战,围绕辅导员队伍职业化、专业化、专家化的发展目标,从加强辅导员制度建设、完善辅导员工作机制、实施辅导员分类培养、创新工作方法四个方面,改进和创新辅导员队伍建设的路径和措施。  相似文献   

17.
高校辅导员是大学生思想政治教育的重要力量,要实现高校的持续发展与进步,就必须要建设一支高质量的辅导员队伍,同时要求每个院系均配备合适比例的专职与兼职辅导员,以保证学生的基本管理工作,但在实际管理过程中会发现,目前很多高校兼职辅导员的配备工作还存在很多的问题。本文就现阶段高校兼职辅导员配备工作进行了分析,旨在分析如何更合理的安排专职与兼职辅导员,推动学生工作的深入发展。  相似文献   

18.
加强高校辅导员队伍建设是新时期推进大学生思想政治教育的重要保证。必须认清辅导员专业化的内涵及其必要性,建立和完善辅导员队伍专业化体系:知识体系、培训体系、保障体系和评价体系,提高辅导员队伍的整体素质,增强人学生思想政治教育的针对性和实效性。  相似文献   

19.
研究生辅导员队伍建设长效机制问题研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
长效机制的缺失是制约研究生辅导员队伍建设的重要因素。本文从机制建设的视角对研究生辅导员队伍建设展开研究,剖析目前研究生辅导员队伍建设中选聘机制、管理机制、培训机制、考核机制和发展机制中存在的问题,并提出了完善这五大机制的具体对策,力求构建一套研究生辅导员队伍建设的长效机制,确保研究生辅导员队伍建设稳健、高效地进行。  相似文献   

20.
随着我国的经济发展和高校规模的逐年扩大,以及"90后"独生子女的相继入学,大学生思想政治教育日趋重要,对辅导员综合能力的要求也越来越高。通过对高校兼职辅导员的现状进行全面分析,并提出了相应的改进建议,以提高兼职辅导员的综合能力。  相似文献   

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