让厕所登上大雅之堂

厕所历来都是“藏污纳垢”之地,又脏又臭,名声一直不好。厕所大多隐蔽在角落里,还有不吉利的意思。我国晋代大文豪左思在《三都赋》中记道:“门庭藩溷”,其中的“溷”,即为和猪圈造在一起的厕所,可见其污秽程度之甚。既然如此,厕所理所当然地难登大雅之堂。     

家的变迁

十年前十年前,我的家住在上新街长江索道旁,那是一座老旧的瓦房,只有二十几平方米,厨房、厕所都在外面,生活起来很不方便。室内的地面非常潮湿,家里的衣服、家具常常生霉,甚至连墙壁上也长出了青苔。屋顶的瓦也经常掉下来。一到下雨天,雨从瓦缝里漏下来,家里就摆满了盆子、罐子来接水。那时的生     

校园环境布置最好取材于“师生”

当下,几乎步入每一所校园,都能感受到浓浓的文化气息：教室有教室文化——墙壁上有“名人名言”、“学习园地”,各个角落也被充分利用,如“图书角”、“植物角”等;走廊有走廊文化——悬挂着各种条幅（如名人名言、格言等）;餐厅有餐厅文化——张贴着关于节约粮食的图片、格言与警句：甚至,连厕所也有厕所文化——墙壁上张贴着“文明如厕”的标语……     

《春望》中的“连三月”作何解?

杜甫《春望》一诗作于至德2年3月(公元757年)。诗中“烽火连三月”中的“连三月”该作何释?说法不一,通常有两种:一说“连三月”是指正月、二月、三月,时为三个月(五年制《小学语文教学参考书》也是此说);另一种说法是指“连逢两个三月”,时为一年。笔者认为,这两种说法都可商榷。请看历史:天宝14年(公元755年)11月,安史之乱爆发,756年6月叛军破潼关、占长安,唐玄宗李隆基离长安奔蜀,杜甫携家从奉先到鄜州。7月,肃宗     

再谈关联词语“连…也/都…”的功用

关联词语“连…也/都…”的功用,我在《试谈关联词语“连…也/都…”的功用》中(《西北师院学报》1984年第1期),已经谈了。现拟就“连…也/都…”为什么还能兼表因果、条件、假设、转折、连贯等关系作一点补充。一要搞清楚“连…也/都…”除了作递进关系的关联词语外,为什么还能表达其他的关系,我们得先了解这个关联词语在句中出现的语义背景。现代汉语里用到“连…也/都…”,有如下的语义背景:     

激情初三

人到初三，不得已“被迫上了梁山”——收敛起性儿，扎身题海……偶有闲暇，细细想来，初三也未必尽如人言——胜似地狱中的痛苦，倒充溢着一种令人热血沸腾的激情…… 一、棋“热” 　　“再苦也不能累坏了自己 !”有人曾说。 　　而今看来果然不假。在这被喻为连“上厕所都是一种奢侈的享受”的初三，竟不知不觉兴起了一股不亚于“亚洲金融风暴”的棋“热”…… 　　十分不幸，本人由于资质愚笨，故未被卷入这场风波，只好做起了“孤独”看客——冷看“棋坛”风云变幻。 　　一时间，初三年级下课后走廊上空无一人……细细寻觅，众人果然…     

上厕所

那天,我刚建多迁厕所。突然厕所里有人大喊:,卜心,有地雷,”我愣丫一下,连i层跳开。还没缓过神,熟听见“嗡嗡”的声音,一只马蜂向我飞来,“快跑,敌杭来了!”那位同学一又喊。这时旁边一位同学一本正经地说:“第三次世界大战爆发了吧犷我好像混入战场了。”一」-一_上厕所@阿不来提$温宿县青年农场子校初一年级     

左思《咏史诗》写作年代考

左思<咏史诗>的写作年代,学术界有三种观点:作于作者早年;作于作者晚年;或非撰于一时.以现有史料及丈本,以及左思"责本宜实"."文典以怨"的文学创作思想,其交游仕宦,尤其是预"二十四友"的人生历程,文章从儒家立功到立德、立言人生道路的选择,从积极入世热心仕途到最后彻底归隐遁世的思想变化过程等综合考察,<咏史诗>应非撰于一时.对其写作年代的梳理考论,无疑对左思其人、其作品的进一步深入研究具有启发意义.     

三懵正传

没有人知道三懵的真实姓名。只知道他爱喝酒，而且一喝就醉，一醉就发懵。一日三餐，一日三醉，一日三懵。于是大家便“三懵、三懵”地叫他。三懵也不过多地计较，别人叫他什么都无所谓。三懵也没有固定的住址，睡大街便睡大街，睡厕所便睡厕所。前半夜泡在酒瓶堆里，后半夜连他自己都说不清楚是在哪里过的。     

洛阳纸贵

西晋作家左思,以十年时间写成《三都赋》,初不为时人赏识。后来左思携此赋拜见当时的名士皇甫谧,皇甫谧阅后大为称赏,亲自为之作序,张载、刘逵也为《三都赋》作注,张华并把左思誉为东汉著名辞赋家班固、张衡一流人物。班、张诸人     

“中文系”的出路

在中国,以中国语言文学命名并以此为基本教学内容的、实力强大而基础深厚的“中文系”居然也面临着“出路”问题,要是倒退十年,肯定连我自己也觉得是痴人说梦,别说十年前不会有人相信,就是在五年前也会给人以危言耸听的嫌疑,然而现在,似乎不用作任何说明,人人都会体会到问题的严重性了。如果说中文系的学生一毕业就改行,还并不影响中文系的繁荣局面的话,那么,毕业的学生难以找到自     

全国景区将实施三年“厕所革命”

2015年3月17日,国家旅游局局长李金早在国家旅游局信息中心网站上发表了署名文章《旅游要发展厕所要革命》.在文中他表示,“旅游要发展,厕所要革命;厕所要革命,全民要行动”,并强调“要像重视餐厅一样去重视厕所”. 按照国家旅游局的计划,从今年起,我国将实施一场为期三年的“旅游厕所革命”.在这期间,不论评A级景区,还是评度假区,如果厕所建设管理不达标,就不能通过等级评定,且实行一票否决.为此,国家旅游局将制定出台《关于实施全国旅游厕所革命的意见》,加大政策扶持力度.对此,不少网友认为,将景区厕所管理上升到“厕所革命”的高度,充分体现出政府对厕所治理的重视,也从另一个侧面表明,目前我国各大景区的厕所管理现状不容乐观,甚至影响到了景点所在地的整体文明形象.     

校园“亚文化”引人深思

如今，走进校园，一道道独特的亮丽“风景”，让你目不暇接。教室里、寝室里、餐厅里、厕所里，甚至连床头上、课桌上、护栏上，都留下了同学们的“得意”之作。诸如“该骂人时就骂人，痛痛快快骂一顿。”“得了0分拉肚子怎么办……”这些“得意”之作多是格调低俗、内容不大健康的东西，顶多博人一笑而已，我们姑且称它为校园“亚文化”。     

从一件“小事”得到的启发

一天晚上,我带幼儿散步回来后,孩子们都去上厕所,这时,一幼儿跑来告诉我:“刘老师,厕所的洞里有一支水彩笔。”我一听,心想:“是谁这么调皮,把笔扔到厕所里了。”于是我就展开了“调查”。 首先,我脑海里浮现出平时几个较调皮的孩子,并回忆刚才自由活动时用过笔又上过厕所的孩子,我把这些“怀疑对象”逐一叫到面前询问,但他们都否认,那会是谁呢?     

一次生成活动引发的课程感悟

小班孩子刚到幼儿园，对幼儿园的一切充满了好奇，就连厕所也成了他们流连忘返的地方。他们每次上厕所都要老师“请”才会回活动室，有的孩子还背着老师在厕所里抓蛆虫，并且抓蛆虫的队伍在老师的反复教育之下还呈上升之势。小班孩子辨别是非的能力差，抽象的道理讲不通，批评、激励也只能一时有用，怎样才能在孩子们的头脑中建立起不能抓蛆虫的条件反射呢?我想到了生成活动一讨厌蛆虫，做爱清洁、讲卫生的好宝宝。     

浅议20以内的退位减法

20以内退位减法,从理论上讲有三种计算方法:“想加法,算减法”、“破十减”、“连减法”。三种计算方法各有利弊。“想加法,算减法”思路简单;但在计算时,有些学生往往想不出相应的加法,出现思维受阻现象,影响了计算的正确与速度。“破十减”规律容易掌握,算题的速度较快,但学生往往只用十减去减数,错误率较高。“连减法”符合减法本身的逻辑,始终是减法运算,但连减法把减数分成几和几,计算速度较慢。有的老师以为把这三种计算方法都教给学生就可万无一失。殊不知,由于低年级学生抽象思维能力差,方法一多,就会相互干扰。影响计算的正确率。我以为在教学中选用其中一种方法为好。     

幽默专卖店

浪费时间学生:老师,我要上厕所!老师:刚才下课为什么不去?学生:老师,你不是说下课的时间是很宝贵的吗?用来上厕所,就太浪费了!妙语串串烧算命先生:推算起来,你有十年运苦。老王:那十年后呢?算命先生:那时候你就慢慢地习惯了。十年运苦一群小蚯蚓跟着蚯蚓妈妈向前爬行,那只最小的蚯蚓问“:妈妈,爸爸去哪里了?”妈妈说“:孩子,你爸跟着渔夫钓鱼去了!”蚯蚓的回答小花“:小明,你昨天为什么没来上课?”小明“:我牙疼,拔牙去了。”小花“:你现在牙还疼吗?”小明“:那谁知道,那颗牙现在在牙科医生手里呢。”牙疼病人进牙医诊所后猛掏钱包。牙医“:…     

乡村先生

早些年乡村的厕所是不分男女的,很多孩子知晓男女要分厕是在进入学校之后。那时村小就一间房,厕所倒有两间。进学校的第一天,老师就用灌水笔在我们拼写本的封面上郑重地写上姓名、性别。看着平素“毛蛋”、“妮子”随意称呼的我们有了正儿八经的“尊姓大名”,原本一同割猪草、捏泥人连穿衣打扮都差不多的伙伴被分成两个阵营,内心很是兴奋了一阵子。带给我们这份别样兴奋的是周老师,村小里惟一的老师,乡亲们都称他“先生”。     

洛阳纸贵

成语“洛阳纸贵”出自《晋书·文苑传》。左思是我国西晋时代的一位大文豪,他学识渊博、文才横溢,但小时候却是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气,可是小左思仍然淘气得很,不肯好好学习。有一天,左思的父亲与朋友聊天,朋友羡慕他有个聪明可爱的儿子。可左思的父亲叹着气说:“快别提他了,小儿左思的学习还不如我小时候,看来没有多大的出息了。”说着,脸上流露出失望的神色。这一切都被小左思觉察到了,他非常难过,于是,暗暗下定决心,一定要刻苦学习。左思渐渐长大了,由于他坚持不懈地发奋读书,终于成为一位学识渊博的人,并且…     

洛阳纸贵

西晋文学家左思,小时候相貌丑陋,说话还有点口吃,先后学习书法、琴术都没有取得什么成就。他的父亲左雍对此十分失望。左思这孩子将来恐怕不会有什么出息!这事对左思的刺激很大,从此他发奋读书,文章越写越好。左思随全家来到京城洛阳后,萌生了撰写《三都赋》(“三都”指三国时魏、蜀、吴的首都)的念头。为使自己的文章笔笔有着落、有根据,左思大量收集历史、地理、物产、风俗人情等方面的资料。收集好后,他闭门谢客,潜心研究,精心撰写,几乎到了废寝忘食的地步。他在家里到处都挂上纸笔,每得佳句,便随手记下,并反复推敲每一个句子。用了整整…