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1.
李元 《马钢职工大学学报》2002,12(4):16-19
介绍薄板坯连铸连轧生产线中的板形和平直度控制原理及关键模型,控制系统通过预计算和后计算不断调整其模型的精度进行自适应,从而使产品快速达到目标性能指标。 相似文献
2.
王艳 《辽宁科技学院学报》2008,10(2):4-5
常见的与薄板坯连铸工艺相配合的精炼工艺有LF、RH和CAS。通过对三种精炼工艺的适用性分析,探讨了在生产热轧卷板时,利用提高精炼操作水平等措施可以实现LF与薄板坯连铸机的合理衔接;在生产冷轧薄板时,RH与CAS是与薄板坯连铸相匹配的较为合理的炉外精炼工艺。 相似文献
3.
针对连铸连轧生产线摆动剪的加工修复过程中的难点进行了详细工艺分析,包含了吊装、拆卸、装夹、加工和检测等诸多环节,制定出切实可行的修复工艺并予以实施,取得不错的经济效益,为今后摆动剪的修复提供了有益的指导方案。 相似文献
4.
介绍了本钢薄板坯连铸连轧600MPa级冷成型用BGS600MC热轧高强度钢板的产品设计、冶炼和轧制工艺、性能及典型应用.BGS600MC热轧高强度钢板除强度大幅度提高外,同时又具有良好的冷弯性能、冲击韧性和焊接性能,可广泛应用于工程机械、车辆等领域. 相似文献
5.
本文介绍了连铸保护渣技术发展现状、薄板坯连铸技术的特点及其对保护渣的要求,研究了薄板坯连铸保护渣的理化特性。 相似文献
6.
张静 《武汉工程职业技术学院学报》2007,19(1):13-16
介绍了薄板坯生产线生产高强度钢的工艺。应用该工艺生产出具有275~510MPa甚至更高屈服强度的产品,其性能稳定性比传统工艺生产的热轧板更好。 相似文献
7.
李德强 《辽宁科技学院学报》2009,11(1):35-37
文章分析了本钢薄板坯连铸的设备和工艺特点,认为薄板坯连铸可以用来生产超深冲钢。而在工艺路线上,通过工业试验对比分析认为采用铁水预处理→复吹转炉→LF精炼→RH精炼→薄板坯连铸是最佳选择。 相似文献
8.
介绍了现在国内几种薄板坯连铸用浸入式水口的结构及使用要求,分析了薄板坯水口几何结构对结晶器内钢水流场、温度场的影响,提出有利于改善薄板坯浸入式水口热震稳定性和耐渣侵性能的工艺措施和水口设计思路. 相似文献
9.
丁祥辉 《辽宁科技学院学报》2007,9(2):25-26
本钢薄板坯连铸生产线采用了组合式长漏斗形H2(高拉速、高质量)直结晶器.结晶器系统引进了意大利达涅利公司设计的 "漏钢预报"这一先进技术.在生产实践过程中,该系统在结晶器液位控制和在线调宽等功能上凸显了优越性,能够满足现场的实际使用要求. 相似文献
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《中国科技论文》2015,(10)
在Gleeble-3500热模拟实验机上对含Nb微合金钢进行了一系列热压缩实验,用以模拟含Nb微合金钢的薄板坯紧凑式热带生产(CSP)连轧过程。变形温度分别为950、1 000、1 050、1 100、1 150℃,变形速率分别为1、5、10s-1,应变量为70%。基于实验得到的流变应力数据,利用Matlab软件建立了描述流变应力和变形温度、变形速率和应变量之间关系的人工神经网络模型。实验结果表明:预测值和实际值的相关系数和平均相对误差分别为0.989和2.41%,证明所建立的人工神经网络模型可以准确地预测含Nb微合金钢热变形过程中的流变应力值。该研究结果对提高含Nb微合金钢的热塑性变形能力及优化CSP连轧工艺具有指导意义。 相似文献
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13.
国外ESP教学研究及其启示 总被引:4,自引:1,他引:4
文章对国外ESP教学模式和教学体系现状进行了多层次的调查和分析。研究表明,国外在ESP本体与教学的研究在理论水平上不断提高,教学实践上趋向正规化和系统化。国内应借鉴国外最新的理论成果与实践经验,结合我国国情,摸索出适合我国英语教学发展规律的道路,以促进我国更好地进行当前大学英语教学改革。 相似文献
14.
文章介绍了本钢炼钢厂在开发生产低碳钢的过程中,为防止连铸过程增碳、增氮及减少钢中非金属夹杂物,生产合格铸坯,对连铸工艺进行的改进及其在生产实践中取得的效果。 相似文献
15.
商务英语及其教学的ESP理论视角 总被引:3,自引:0,他引:3
邓李肇 《湖北广播电视大学学报》2008,28(8):147-148
本文从ESP理论视角探讨商务英语的属性、课程培养目标、商务英语与普通英语的关系及商务英语教学等问题,以期澄清人们对商务英语的认识,促进其健康发展。 相似文献
16.
开展ESP教学的必要性及其对策 总被引:3,自引:0,他引:3
吴洁 《四川教育学院学报》2010,26(6):104-106
首先介绍了ESP的兴起与发展,说明了在当今国际交往日益频繁的背景下,开展ESP教学的必要性,分析了ESP教学中存在的问题,并提出了提高ESP教学效果的相应策略:统一管理,加强ESP的教学研究;加强师资队伍建设,提高教学水平;改进教学方法,以学生为中心。 相似文献
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随着当今全球交流的进一步加强,ESP将发挥越来越重要的作用,加强ESP教学是我国教育改革发展的必然趋势。虽然我国大学英语教学大纲在大学英语教学中设置了专业英语学习阶段,但专业英语教学却不尽如人意。本文对高校ESP教学现状及存在的问题进行了讨论,并提出了相应的解决策略. 相似文献
18.
张祥刚 《辽宁科技学院学报》2007,9(2):16-16,19
1 引言 本钢薄板坯连铸连轧投资近20亿元人民币,是本钢的重点建设项目.经过19个月的建设,2004年11月18日一次热试成功.薄板坯连铸包含了近年来开发的先进技术,是一台具有世界领先水平的连铸机. 相似文献
19.
朱丽 《济南职业学院学报》2012,(6):63-65
高职院校的培养目标倾向于技能型人才,为了满足经济社会的发展要求,高职院校的英语教学必须走专业化之路。本文分析了高职院校ESP教学教育的现状,从当前的教学实际情况来看,ESP教学师资力量的缺乏严重影响了这一专业英语(ESP)教学的顺利开展。因此,要加强高职院校ESP教学,就必须得建立一支合格的ESP教师队伍。 相似文献
20.
通过优硬线攻关,将马钢的线材产品质量提高一个档次,减少质量异议投诉率,降低损失,提高马钢优硬线的市场竞争力,扩大市场分额。采用低过热度、小比水量、合成渣系结合钙处理工艺比较适合三钢轧厂的六机六流140方连铸优硬线钢的生产。 相似文献