江苏人工智能产业人才分布信息与开发策略研究

人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,其产业发展水平与人才队伍水平密切相关。对人工智能产业的国内外发展态势进行研究,利用AI自然语言理解技术对我国人工智能领域的顶尖人才以及全国和江苏的专利人才进行数据挖掘和统计分析,得出我国和江苏人工智能领域的人才分布信息,提出相应的产业人才开发策略,以期为江苏人工智能领域的招才引智提供有效的信息支撑。     

以供给侧改革为核心的江苏中小企业转型发展

基于江苏中小企业科技创新现状调查,研究供给侧改革背景下江苏中小企业转型发展的必要性。研究结果表明,目前江苏中小企业存在产能过剩、科技创新能力低、知识产权管理体制欠缺等问题。只有进行人才制度改革、有效保护知识产权,才能更有效地进行科技创新,促进江苏经济持续健康发展。     

金融工程支持下的大连新能源产业发展研究

大连市在产业发展过程中,逐步提高新能源产业发展比重,目前已成为全国风力发电设备最大的生产基地。随着科技创新,新技术新材料的应用,新能源汽车、核电、光伏产业、新材料等绿色产业也成为大连经济发展新的增长点。多数学者认为金融政策的支持和激励是促进新能源产业发展的重要推动力。本文从金融工程角度入手,通过系统分析大连新能源产业发展的制约因素,利用产业集成分析方法,以产业价值链研究为基础,以产业融资体系为核心,以风险控制体系和产业管理体系为保证形成金融工程支持的总体框架,重点突出政府政策对新能源产业发展的支撑作用,并对现行产业发展实施现状及效果进行评价,进一步完善金融工程支持下的新能源产业可持续发展。     

宁夏新材料产业高质量发展对策建议

新材料产业是宁夏重要产业之一,同时也是高新技术的先导和基础。多年来,宁夏重点围绕光伏材料、半导体材料、高性能金属材料、碳基材料和化工新材料等,通过科技创新推进主导产业升级、新产品开发和深加工拓展,形成了上、中、下游产业协调发展的格局。本文在深入分析宁夏新材料产业发展现状和问题的基础上,具体提出了光伏材料、半导体材料和高性能金属材料等关键新材料产业高质量发展的对策,并就宁夏新材料产业高质量发展提出若干政策建议。     

长沙高新区优势产业集群实证分析

高新技术产业在园区的集群发展是世界各国经济发展的成功经验。从市场前景、产业基础、人才技术、品牌与竞争力等方面综合考量,长沙高新技术园区应选择先进制造技术、生物医药、电子信息、新材料四大产业作为优势产业集群,加大培育力度,这对引领湖南工业化至关重要。     

职业教育服务乡村产业振兴的路径研究——以江西省为例

产业兴旺是实施乡村振兴的关键,作为人才培育载体,职业教育能为乡村产业发展提供技能型人才支撑。当前,职业教育服务乡村产业发展面临着专业体系与乡村产业要素配置错位、人才培养与乡村人才需求不契合、科技服务与乡村社会发展不匹配的现实困境,对乡村产业发展的职业教育需求进行分析,从依据产业调整专业布局、构建人才协同培养机制、积极服务乡村社会发展方面提出了职业教育服务乡村产业的基本路径,发挥职业教育在乡村产业振兴中的积极作用。     

邢台承接服务外包基于SWOT分析的发展策略

本文借助SWOT分析方法,从优势、劣势、机会、威胁四个方面对邢台承接服务外包的内外部环境进行配比识别,总结出邢台发展服务外包产业的市场定位、政策支持、基地建设、企业发展、人才建设和科技创新等需注重、解决的问题。然后从市场定位、政府层面、企业层面和人才层面四个方面,提出邢台发展服务外包应合理规划产业、加大政策支持,加强产业园区建设,提高科技创新能力,加强人才队伍建设等对策建议。     

江苏IT中高职人才需求与培养研究

江苏IT产业发展对IT中高职人才需求状况如何?中职学校和高职院校如何培养出符合企业需求和IT产业发展需要的IT人才?这两个问题是当前摆在IT产业和职业教育领域的亟待解决的问题。通过对江苏中、高职IT人才在数量、结构和质量等方面的需求的科学分析与预测，可以为江苏中、高职IT类人才的培养提供科学与现实的依据。     

江苏动漫产业的发展分析与对策研究

首先从发展水平、产业格局和政策环境等方面剖析了江苏动漫产业发展的现状,之后运用SWOT分析方法着重对其发展中存在的优势、劣势、机会与威胁进行分析.在此基础上,提出了促进江苏动漫产业发展的对策,以求能够推动江苏动漫产业可持续发展.     

行业资讯

推动教育科技与产业发展深度融合两部一省联手培育新兴产业1月10日,科技部、教育部和江苏省政府签署《关于推动科技教育与经济紧密结合支撑江苏新兴产业培育和发展合作协议书》,三方将积极探索政产学研结合的新模式,推动江苏科技、教育和产业发展的深度融合,促进江苏省新兴产业     

希望的曙光在这里升起--厦门市学前教育课改实验情况调查

正在进行课改实验的厦门学前教育是一面旗帜，它的成功，一是政府重视，制一了公办和民办一视同仁的正确政策；二是坚持了科研先行，弘扬了具有中国特色的陈鹤琴先生的学前教育思想，形成了中国化，科学化的理论体系；三是真正转变了教育理念，树立了每个孩子都是天才，以儿童为主体的意识；四是采取走出去，以大自然，大社会为活教材，以开发儿童的潜能，培养他们的创新精神为目的的崭新的办学形式。厦门学前教育课改实验的成功，充分说明了：坚持改革，前途光明。     

课程BBS讨论的漂移现象与表现特征

本文在分析课程BBS论坛内容和访谈学习者、指导教师的基础上,描述了BBS讨论活动中未能或难以实现学习目标的四类漂移现象,包括问题讨论缺乏深度、讨论活动偏离主题轨迹、讨论内容有大量冗余信息,以及挑起与主题缺乏相关性的无聊话题等。     

从国家示范校建设看《职业教育法》的立法缺陷与完善

《职业教育法》推动着职业教育事业在法制轨道上不断改革发展。但是,从三年的国家示范校建设实践来看,《职业教育法》存在着比较严重的立法缺陷,已经不适应我国高职教育快速发展的现状。国家必须高度重视职业教育的立法工作,明确规定中央政府和地方政府的投入义务,企业在校企合作中的权利与义务,专兼职教师的任职资格和培训要求,违反职业教育法律的法律责任,通过完善的法律法规来引导、保障高等职业教育的健康发展。     

动荡时代的时装--浅析60年代嬉皮士对服装发展的影响

资本主义国家在六七十年代经历了经济动荡与社会危机，在当时的社会背景下，人们的社会价值观发生了急剧的改变，年轻人思想上动荡不安，对社会和生活有了更富挑战性的要求。种种的社会现象促使了后现代思想的诞生，并对服装业产生了非常深远的影响和巨大的推动作用，同时也带来了更多新的表现形式。     

浅谈小学语文课堂评价语言的魅力

教师在语文课堂教学中评价学生的语言应以鼓励、表扬等积极性的评价为主。应做到:关注情感,欣赏评价;民主平等,人文对话;创造空间,张扬个性。构建和谐、融洽的语文课堂氛围。     

千山古洞刻石摩崖综考

千山古洞有自然形成人工稍加修葺者,亦有完全人工开凿者.这些古洞有较多明清时期刻石摩崖,或洞府题名,或游历题记,或述佛道两教相谐,或言赴朝鲜使臣于千山游历,内容颇为丰富.今将千山佛教道教所属区域15窟古洞刻石摩崖所蕴含的历史和所涉及的相关人物及事件依次考释,并对刻石和摩崖书法进行评述.     

我国近年来幼儿园游戏分享环节研究综述

游戏分享环节是游戏结束后教师与幼儿一起交流、沟通、分享游戏经验的活动,是完整游戏活动的重要组成部分,对帮助幼儿梳理提升经验及提升游戏水平都具有重要意义。本文主要从我国"游戏分享"之名的由来、游戏分享环节的价值、游戏分享中教师的角色和游戏分享环节的开展等四个方面对我国学者在幼儿园游戏分享环节问题上的研究状况进行综述,梳理其研究趋势,为今后我国幼儿园游戏分享环节的相关研究提供思路。     

计算机技术应用于教学教务管理的思考

伴随教育信息化的教育，计算机技术不断应用于远程开放教育的教学教务管理。本介绍了笔在工作中如何运用计算机技术开展规模教学教力的情况，及由此产生的一些思考。     

高职院校酒店管理专业教学改革刍议——企业实践锻炼启示

根据自己暑期在企业实践锻炼的具体情况,结合课程教学改革,人才培养,进行总结,得出启示分析,以期起到抛砖引玉的作用。     

贵州承接产业转移问题研究

为加快欠发达地区承接产业转移的步伐,以贵州为对象展开相关研究,提出将外资作为判断地区承接产业转移规模的一项重要指标,并通过对这一指标的分析,得到贵州承接产业转移步伐滞缓的结论.针对这一现状,应用国际生产折中理论,从市场因素、成本因素以及地方政府政策因素三方面深入剖析原因.在此基础上,将中观经济与微观经济相结合,运用目标市场营销理论和产业集群理论提出:贵州应确定承接产业转移的目标区域,并与品牌企业合作,在省内已有产业基础的地区建立承接产业转移的工业园,逐步在园区内形成产业集群.这对完善国内产业转移的理论体系,增强欠发达地区承接产业转移的操作性有一定的理论意义和实际意义.