微小说

目送“其实，从第一眼看到你，我就觉得你是一个与众不同的女孩，你的一颦一笑都让我迷醉。我想我是喜欢上你了。”他对着电线杆，一遍又一遍地重复着这段表白，越说越流利，也越有信心。     

都是荣誉惹的祸———个好孩子的自述

越越是少先队的大队长，学习成绩优异，代表学校参加了许多比赛，次次都能获奖。她多才多艺，是个不可多得的人才。当老师和其他同学都以羡慕的眼光看待她时，越越却说，我觉得一点都不快乐。 有一天，越越向我诉说了心中的苦恼：我的妈妈是一位幼儿园老师，她很重视对我的教育。在我很小的时候，妈妈就让我上各种学习班，我都认真去上。慢慢地，我就显得越来越优秀了。妈妈总对我说，我是全家人的骄傲，爷爷、奶奶、姥姥、叔叔、舅舅都喜欢我。全家对我寄予了很高的希望。然而，您知道吗，我的苦恼都是得奖惹的祸。我让自己的荣誉压得喘不…     

语文教师的使命感应当是什么？——兼答几位老师的商榷

拙在本刊2001年第10期刊出后收到了几位读的来稿来信。首先我应当感谢广大读对“问题之鉴”栏目的关注和支持。我特别欢迎广大读与我商榷，或对我的观点进行批判，还是那句话，真理越辩越明。“公说公有理，婆说婆有理”，只表示一个问题可以有不同的认识角度，因而就可能产生不同的观点。但是对于个人来说，只要他是在认真深入地思考问题，那么就一定会有自己明确的答案，无论这个答案是否正确。所谓“不讨论还清楚，越讨论越糊涂”只能说明自己认识上还不到位。而“越学越糊涂”，“越学越不知道该怎样做”，只说明还没有学通，必须加强学习。     

谁更怕孩子成绩差？

孩子上到小学三年级时学习成绩下降，我采用了盯人防守的管理方法，非但没有奏效，情况反而越来越不好。我就像双手抓了把沙子，越使劲握，越握不住，沙子顺着我手指间的缝隙往外跑，我越加力握，它跑得也越快。我能使用的办法越来越少，可孩子身上的毛病却越来越多，这一切迫使我不得不反思自己的所作所为。     

编读往来

编辑老师： 你好．我一生都爱读书，已与《教师》结缘。每每读来，总让我获得不少享受。在旧的一年即将过去，新的一年到来之时，我必会继续我的读书之好，也必与《教师》再续情缘。在辞旧迎新的时候，我祝愿《教师》越办越好，越办越新，让越来越多的人喜爱。     

数学的乐趣

一个星期天的早晨，我和朋友一起打篮球。在阳光的照射下，身上调皮的汗水毫不留情地往下流，我们越打越熟练，越打越觉得好玩，     

怎样面对孩子的“不听话”

我在作心理咨询的时候，一位家长朋友向我诉苦道：“我那上初二的儿子这阵子可让人头疼了，你说往东，他非要往西，越来越不听话了。这不，暑假里你越说该起床了，他越赖在床上不动；你越说电视看多了不好，他越盯住电视不动弹；你越想给他讲讲道理，他越说不用你管……您说，多气人！孩子小时候可不是这样，挺听话的。现在，他怎么这样了？我该怎么办？”在我的家教心理咨询中，常常有家长朋友向我倾诉这样的困惑。我们应该怎样面对孩子的“不听话”？对策之一：理解先行从心理学角度看，少年期孩子“不听话”是心理断乳的表现。孩子少年期…     

向徐江教授致敬

中学语文教学向来是耗时低效，挨尽骂名。我从事语文教学二十余载，越教越没激情，越教越没方向。看到报刊上一些专家学者的滔滔宏论，更是心有叹焉。但其中让我警醒、感佩的，当属徐江教授的“异端之说”。     

英语照亮我的生命

少年朋友们，和你们一样，我也是一个英语学习爱好者。只不过你们在宽敞明亮的教室里和老师学，我是在家里自学。从前，我也像你们一样，是一个快乐的小女孩，有一个短暂而美丽的童年。但是，我８岁那年，残忍的病魔一夜之间无情地夺走了我宝贵的健康，我得了严重的风湿性关节炎，瘫痪在床，成了能靠爸爸妈妈背着走路的患儿。一天，我偶然打开收音机听到面正在讲英语，觉得非常有趣，一句一句地跟着学起来，越说越趣，越学越起劲。每天我都准时开收音机，仔细地听，认真地读。这样我喜欢上了英语，并暗下决，一定学好英语，长大当一名英女郎…     

小学生的良师益友

前几天，经一位朋友的推荐，我有幸认识一位新朋友——《阅读》。“我阅读，我快乐”是它的宗旨。这正合我意，于是我迫不及待地翻阅起来。《把课文越读越长》、《把课文越读越短》两篇看似矛盾的文章，细细读来，却不得不为作者独到的见解拍手叫好。“扩大阅读面，增加阅读量”，如何从浩如烟海的书籍中推荐出对学生有益且适合他们阅读的作品正是老师们感到为难的事，《把课文越读越长》告诉了老师们方法。     

我的名字

Hello，我叫蒋天笑，听爸爸妈妈说，天笑的意思是让我天天笑哈哈，让家里充满欢乐。但我越长大越发现：要想天天笑也是不容易的。[第一段]     

老师,我想对您说

老师，我记得一本书上曾经这样写过：“人与人的碰撞，会产生各种各样情感的火花，如亲情、爱情、友情等等”，我想，您和我们——您的这班学生之间的碰撞就产生了一种缘份，这种缘份就叫作：“师生情”，您同意我的这种说法吗？老师，您知道吗？曾经有人问过我，最喜欢上什么课？我毫不犹豫地回答：“语文”！听您讲课，我从不感觉枯燥、乏味，而是越听越想听，越听越觉得津津有味，您心里总是有那么多故事，有那么多妙语佳句。我曾经这样想过，老师是位知识渊博的人，我无法估计她心里到底还“藏”着多少知识，多少本领，我只希望能够把她…     

古董的价值

录制节目候场时，我向马未都请教什么样的古董值钱。我问他：年代越久远的越值钱？     

爱悠悠,恨悠悠

一般认为对别人越体贴、越关心，就越会得到其理解、支持和回报，两者之间的关系就会越融洽，但事实告诉我并不全是这样。我班有一个学生经常迟到，一天上午，他又迟到了，当时我叫他到办公室，批评教育后做了记录。第二天，有几位学生也迟到了，我下午对他们同样进行了教育。而那位学生只看到别人迟到，没看到别人受批评。后来，他每次旷课、睡觉、上课说话又都被我“抓”住了……他对所发生的事情进行思考，得出一个结论：其它同学违纪老师总是视而不见，而我自己犯了一点小小的错误，老师就紧抓不放。一旦产生这种错觉，那么老师越关心他…     

支老师系列故事

我是一名铁路职工。十多年前，还是我在广西邕宁县长塘乡德福小学的1994年暑假，我要升五年级了。一天我看到一本叫《百家作文》的杂志，上面刊登了许多小学生的作文。在“名家点评”栏目中，我看到一位叫支玉恒的老师详细地评注了一篇学生的作文。他评得生动有趣，对我很有启发。我上学一直很怕写作文，总觉得写来写去越写越没的可写，越写越没意思。可支老师的作文点评却把我吸引住了。于是我又向同学们借来了好几期《百家作文》，几乎每期上都有支老师的点评。我一口气读完，心想：如果我的作文也能得到支老师的点评该多好呀!于是我忍不住给支老师写了一封信，寄到杂志社，请他们转给支老师。     

我的心情

胀胀的脑袋，全是烦恼。我一根根梳理它，才发现越理越乱，没有根据，没有原委。我身为班干部，班上的事让我恼火，调皮的同学也让我头痛。你说他一句，他顶你十句，虽然当时我有用刀把他那张臭嘴割下来的冲动，但我的忍耐力、承受力出乎我的意料之外——我竟然没有动怒。[第一段]     

小蚯蚓萦绕我心头

连续一个星期了，我每晚都会在梦中惊醒。听着寝室兄弟们此起彼伏的鼾声，我在黑暗中莫名地关注着自己的下体。越关注越沉重、我总觉得自己吊着一个巨大的坠物     

寄存失败 调整心态

考试前紧张，考试时紧张，考试结束了，本以为可以轻松了，没想到还是紧张。虽然相信自己的实力，但此刻心里也多少有点发虚，双手不住地拿捏，掌心满是虚汗。随意地四处张望，想让谁跟我说几句安慰的话。但大家都匆忙的样子，我不知道该找谁诉说。妈妈说，要升入六年级了，五年级的基础很关键，而考试就是检测你平时学得怎么样的时候。妈妈说这话的时候很严肃。我很怕一不小心考不好，那我怎么向妈妈交待呢？焦急、渴望、担心、害怕……越想心里越忐忑不安，越想心里越矛盾，越想越是睡不着觉。什么时候才可以不做学生，不考试呢？突然觉得自己很可怜，我们考试是为谁考呢？为了父母？老师？还是学校？我就像一个可怜的兵，考试将决定我的命运，决定我的悲喜。     

读者信箱

你们好！我在学习的过程中遇到一道题，参考答案给的是C。我不知道答案是怎么得出来的，便去问同学，结果两个同学给了我两种不同解法，但答案却不同。我越听越糊涂，你们能给我一种正确的解法吗？试题及同学解法如下：     

父亲的外套

夜已深，星星疲惫地躲进云层中酣睡。灯光下，我奋笔疾书的身影越伏越低，两个眼皮抗议似的直打架，我强撑着已经疲惫不堪的眼睛，望着课本上密密麻麻如蚂蚁般的字，不知从何下笔。