浅谈德育工作应遵循的原则

加强德育工作，是新世纪高等职业教育的一项重要内容，要以培养学生的思想政治素质、创新精神和实践能力为重点，改进德育工作方法，克服形式主义，注重德育工作的实效性，做好思想政治工作。要求政工干部、教师要掌握一定的德育理论知识和实践经验，遵循德育工作的原则，德育工作才会做得扎实，才会取得理想效果。     

浅谈德育工作应遵循的原则

加强德育工作,是新世纪高等职业教育的一项重要内容,要以培养学生的思想政治素质、创新精神和实践能力为重点,改进德育工作方法,克服形式主义,注重德育工作的实效性,做好思想政治工作.要求政工干部、教师要掌握一定的德育理论知识和实践经验,遵循德育工作的原则,德育工作才会做得扎实,才会取得理想效果.     

德育工作新思路

当今世界政治多极化和经济全球化，社会正都处于一个夫的转型时期，相应地各个领域都发生了新变化，这就急需德育工作不断适应新形势，率先进行全方位、深层次的创新。     

坚持科学发展观探索高校德育工作新思路

坚持科学发展观，注重以人为本，推动经济社会全面、协调、可持续的发展，实现社会主义物质文明、政治文明和精神文明共同进步，是新世纪新阶段党和国家从事业发展的全局出发提出的重大战略思想。高等学校作为精神文明建设的主阵地。必须坚持科学发展观。从加强对大学生的世界观教育、生态道德教育、环境道德教育、人文教育等方面，探索高校德育工作的新思路。     

新世纪德育工作初探

新世纪德育工作必须以“三个面向”和“三个代表”为指导思想，顺应时势，树立新观念，建立新机制，探究新内容，探索新方法，寓盂育于基本规律、各学科教学、活动实践、现代化教育手段之中，不断提高德育工作的素质，使德育工作充分发挥效应，与时俱时。     

开放教育德育工作重在以人为本

本文通过确信以人为本的人才观、确立以人为本的育才观和确保以人为本的实效观三方面。阐明了开放教育德育工作重在以人为本，并已成为发展开放教育事业的重中之重。     

技校学生德育工作点滴

德育工作是一项长期、复杂、系统的工程.面对"宽进"招上来的学生单靠批评教育、严格管理是行不通的,要靠爱心教育去帮助、感化、转变他们.要从情感上打开突破口.只有寓情于理,以情动人,才能导之以行,赢得教育的主动权.     

加强和改进中小学德育工作

当前，中小学德育工作面临着前所未有的挑战与考验。正确认识当前学校德育工作面临的新情况、新问题，探索其本身的特点、产生的根源、形成的过程及其可能产生的影响，是最终在实际工作中寻求解决这些问题的办法的关键。     

德育工作要“多心”

当下,时代的呼唤、社会的需求都要求我们教师把德育工作放在首位,因它是培养高素质人才的保证,也是我们教育工作的重中之重。     

德育工作的“三结合”

德育工作的“三结合”山东鲁效涛（一）加强德育教育与智育课教学的结合在成人教育德育实践中．我们山东财政学院的基本做法是，认真贯彻党的教育方针，促使“两课”（德育课与政治理论课）与文化科学知识课教学的互相渗透，相互作用．共同提高．确保方向，从而实现二者的...     

高职院校班主任在德育工作中建立良好师生关系探索

班主任是高校实施班级德育教育的主导力量。改革开放以来我国尊师重教已经形成一种良好的风气,然而近些年来我国高校师生关系出现了冷漠现象,值得我们引起重视。作为进行学生德育工作的班主任老师,如何改善师生关系应是新形势下对我们教育工作者提出的耐人深思的重要课题。     

遵循教育规律 做好德育工作

教师总是为未来而工作的,教师的劳动是一种创造性的劳动。在21世纪的今天,更体现出教师劳动的巨大价值,教师不仅传播科学知识,更重要的是育人。正像斯宾塞所说的:科学不只是在智慧训练上是最好的,在德育训练上也是一样。     

班级德育工作“不教而教”模式初探

班级是学校教育教学的基本单位，是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式，同时也是开展德育工作最直接最重要的阵地。把德育工作融入日常班级生活中，增强德育工作的亲和力，在潜移默化中给学生以启迪和帮助，是提高思想道德素质、培育民族精神、培养高尚情操的有效途径。班主任要善于捕捉一个个稍纵即逝的契机，春风化雨，润物无声，从而逐步达到教育的最高境界——“不教而教”。     

青少年德育工作浅探

江泽民总书记在第三次教育工作会议上指出 :“教育是知识创新、传播和应用的主要基地 ,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。……必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式。”前不久 ,江总书记又在关于教育问题的谈话中指出 :“教育是一个系统工程 ,要不断提高教育质量和教育水平 ,不仅要加强对学生的文化教育 ,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。老师作为‘人类灵魂工程师’ ,不仅要教好书 ,还要育好人 ,各方面都要为人师表。”从以上谈话中我们可以充分看出 ,前者是对教育体制和…     

更新观念拓宽渠道提高德育工作实效

一、德育工作的现实背景 随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步形成,引发了各种思想文化的相互激荡和多种价值观念的碰撞交融,使学生知与行难于统一.     

浅析新时期高校德育工作应遵循的几项原则

随着我国改革开放的逐步深入，人们的利益观，价值观也正在发生变化，出现了个人价值取向的多元化现象，在新的历史条件下，高校德育工作应遵循实事求是原则，平等信任原则，正面引导原则。