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相似文献
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类比:两种物理对象、现象、过程,有某引起相似或相同性,可以推断另外还可能有相似或相同的地方,经检验推断正确,从而可以相似或相同的方法解决问题。  相似文献   

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陈斗 《怀化学院学报》2006,25(2):166-168
从加强实验、类比法、等效法、物理模型法、问题讨论法、谐音口诀记忆法、反证反演极端分析法、利用多媒体等八个方面阐述了物理教学中化难为易的方法·  相似文献   

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针对当前教学中对易混淆科学方法的认识混乱,依据认知心理学中程序性知识在头脑中表征的理论对初中应用物理知识过程中使用的科学方法进行了深入的辨析,并提出了对教学的启示与建议。  相似文献   

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从科学方法论的角度认定物理等效法的实质是理想化(近似)下的变 换,有助于在教学中应用等效方法。  相似文献   

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1.等效法在效果相同的前提下,对复杂的物理问题进行变换,达到化繁为简、化难为易的目的.如:求解液体压力时,  相似文献   

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本文研究了等效法在中学物理教学中的应用,并结合一些具体实例进行了分析,对中学物理教学有一定指导意义。  相似文献   

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掌握学习物理的方法,远胜过学习物理知识.掌握科学的思维方法是培养创新人才,实施创造教育的重要措施.纵观近年的高考,对于方法的考查是一个重要内容.解决物理问题的常规思维方法很多,诸如公式法、图像法、整体法、隔离法、临界法、作图法等等,但  相似文献   

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等效法是把复杂的物理现象(或过程)转化为简单的物理现象(或过程)来研究和处理的一种科学思维方法,它是物理学研究的一种重要方法.若能将此法渗透到物理解题的分析中,不仅可以使问题的分析和解答变得简捷,而且对灵活运用知识、促使知识和能力的迁移,都会有很大的帮助.下面通过例子来分析.  相似文献   

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受力分析贯穿于整个高中物理知识的学习过程,具有极其重要的地位,本谈谈受力分析的常用方法。  相似文献   

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在解答物理题时 ,如果能用物理思想简化解题过程 ,就能把各部分知识有机结合起来 ,大大地提高解题速度 ,起到事半功倍作用。下面介绍一道有趣的物理竞赛题的四种解法。题目 :一只老鼠从老鼠洞沿直线爬出 ,已知爬出速度V的大小与距老鼠洞中心的距离S成反比 ,当老鼠到达老鼠洞中心距离S1=1m的A点时 ,速度大小为V1=0 2m/S ,问当老鼠到达距老鼠洞中心S2=2m的B点时 ,( 1 )速度的大小V2 =?( 2 )老鼠从A到达B点所用的时间t=?解 :( 1 )因为V∝1S所以V1·S1=V2 ·S2即V2 =S1S2·V1=12 × 0 2m/s=0 1m/s1 等分法求解…  相似文献   

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刘殿岩 《高中生》2009,(5):32-33
1.隔离法的含义:把复杂的问题分割成几个简单的部分或把物体系分成几个单一的物体,然后分别对这些简单现象或物体进行研究,并找出各个环节间的联系,此种研究方法称为隔离法。  相似文献   

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定量方法的成功也使"定性"一词在物理学研究中带有贬义的色彩,卢瑟福就有一句名言:"定性就是定量化不够。"在一些人的心目中,定性是出于不得已的,只有高精度的定量才是最重  相似文献   

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本就物理上常见的一些求极值的问题进行总结,概括,得出一些求极值的方法,能较好地对一些难以解决的问题提供解题思路及方法。  相似文献   

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本文从物理实例入手,重点探讨了中学物理解题中经常遇到的几种解题方法。通过这些方法在具体问题中的应用,培养了学生分析解决物理问题的能力。  相似文献   

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