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相似文献
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1.
目前我国1000余所高职院校中,绝大多数高职院校都是由两所以上中等专业学校合并组建的,在学校合并的过程中,对原有档案资料不够重视,合并后学校对财务档案管理又不够重视,因此目前高职院校财务档案管理的现状不容乐观.  相似文献   

2.
赵雅琴 《兰台世界》2007,(11S):15-16
上世纪末以来,我国在短短的几年时间内,建立了一大批高等职业技术学院。这些学院,大多是两所或两所以上的中等专业学校和地性院校合并、升格建成的。绝大部分职业技术学院在成立过程中.都经历了合并和升格两个阶段。可以说,合并和升格正是高职院校人事档案管理所面临的两个问题。如何妥善解决这两个问题,并及时跟上档案管理信息化的脚步,实现高职院校人事档案管理的跨越式发展.无疑有深入研究的必要。[第一段]  相似文献   

3.
本文作者结合自身工作实际,在剖析高职院校科研档案管理现状的基础上.提出加强高职院校科研档案管理应从提高认识、健全制度、改善方法、强化素质等方面着手。  相似文献   

4.
高职院校科研档案管理现状及应对策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文作者结合自身工作实际,在剖析高职院校科研档案管理现状的基础上,提出加强高职院校科研档案管理应从提高认识、健全制度、改善方法、强化素质等方面着手.  相似文献   

5.
高职院校档案管理模式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以无锡地区高职院校档案管理现状为依据,分析了高职院校档案管理存在的档案人才和档案管理机构独立性的缺失、档案工作的边缘化和档案工作的滞后性与被动性四方面问题,并从宏观和微观两个维度提出了高职院校档案管理模式的基本内容及构建档案管理模式需要注意的问题。  相似文献   

6.
谢静 《兰台世界》2015,(2):83-84
高职院校应建立统一领导、二级部门归档、集中管理的档案管理模式,文章从高职院校档案工作现状、该档案管理模式的可行性与必要性及具体内容、保障机制三个方面进行论述。  相似文献   

7.
林国强 《大观周刊》2012,(48):372-372
合并后的高职院校面临着许多管理问题,而档案管理作为学校的一项重要工作也存在着一些问题。解决的对策是强化档案意识,规范档案管理;加强规章制度建设,提高档案管理的现代化水平;合理配备档案管理人员,加强档案工作队伍建设;确定档案工作目标。使档案工作开展有的放矢。  相似文献   

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9.
近年来,随着我国高等职业教育改革,国家陆续对一些不同学科、不同层次的学校(如中等职业学校)进行合并升格。合并高职院校档案管理面临诸多新的问题。  相似文献   

10.
如何做好合并后高职院校档案管理工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高等教育事业的不断发展,我国许多中专学校合并为高职院校,进入高等教育系列,从管理模式、办学理念、师资力量等都发生了重大变化。学校升格后,应该如何做好合并后高职院校档案管理工作,就成了我们目前急待解决和探讨的问题。  相似文献   

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12.
张慧沙 《档案天地》2009,(11):52-52,58
随着高职院校人才培养水平评估的广泛开展和不断深入,评估专家、院校主办者和广大教师对档案资料给予人才培养水平评估的有利支撑作用愈来愈达成一致共识。档案资料管理水平的高低一定程度上影响着人才培养水平评估的效果,一定程度上也代表了一所院校的管理水平的高低,进而也影响着一所院校的整体形象。  相似文献   

13.
刘珏 《云南档案》2007,(7):40-41
人才水平评估工作对高职院校的健康持续发展具有重要促进作用。而高职院校档案工作是人才水平评估工作的基础。本文通过分析人才水平评估工作的各项要求,对如何做好高职院校档案工作提出了具体看法。  相似文献   

14.
现阶段,高职院校的档案管理具有一定的复杂性,在高职院校的档案管理中,需要管理的档案资料众多、工作量较大,因此,为推进新时代背景下档案管理工作,现结合工作实际,以大数据技术为切入点,就大数据背景下高职院校的档案管理路径进行探索,为更好地开展大数据背景下的高职院校档案管理工作做出铺垫和提供借鉴。  相似文献   

15.
张朝梅 《兰台内外》2023,(19):49-51
在新的时代发展背景下,高职院校的档案管理工作者要想更好地促进档案管理工作的创新,优化档案管理工作方法,就要在实际工作中深入剖析现阶段档案管理工作中的不足,并立足时代发展的需求,在日常工作的推进中端正档案管理工作态度,始终以专业的精神和敬业的态度面对档案管理的工作需求。本文基于作者工作实际,秉持高职院校档案管理创新与优化的宗旨,阐述档案管理工作的背景,指出档案管理工作的重要性,并剖析现阶段在档案管理工作中的不足,提出创新和优化高职院校档案管理工作的路径,以达到更好地开展档案管理工作的目的。  相似文献   

16.
于锋 《兰台内外》2022,(30):15-18
档案管理工作机制是指档案管理部门和人员依据档案管理的相关法律法规和制度在管理档案过程中逐渐形成的一整套管理结构和运行机理。新时代背景下,高职院校档案管理呈现如下特点:档案管理工作具有事业型、专业化、服务型等特点;其逐渐重视文件和档案的有机联系,向一体化、整合化方向发展,重视管理标准的高度统一和资源的合理配置。但其也存在资源分散与统一管理的矛盾、内部管理与社会管理的矛盾及单一资源与集合资源的矛盾。这些矛盾的出现导致当前档案管理环节出现问题。不断优化档案管理的机制,可以促使档案管理更加规范化,提升档案管理工作的质效。  相似文献   

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18.
一、高职院校档案管理工作研究的现状 1、档案管理的工作团队尚不够完善。高职院校由于建设时间较短,大部分档案管理人员均为非专业技术人员,即"非正规军",管理人员变换较为频繁,对档案管理业务不够熟悉;院系两级专职档案工作人员较少,大部分以兼职人员为主,兼职人员在档案管理工作的精力和时间方面严重不足;档案管理的团队中管理人员结构不够合理,普遍以中低职称人员为主,缺乏管理的带头人和领军人。  相似文献   

19.
声像档案作为高校档案中的一个重要组成部分,具有形式简明、直观、真实的特点,记载和反映了学校的历史及重大事件、重要人物的真实面貌。随着社会的发展和科学技术的进步,人类不仅可以将自然现象和历史事件通过文字表达,而且可以通过各种声像记录手段客观、形象地反映文化、教育、科学研究、新闻等各个领域的活动,产生了与纸质档案并行、载体形式特殊的声像档案。但是,由于目前各高校在对声像档案的重视程度、  相似文献   

20.
姚萍  张晓林 《兰台世界》2016,(14):41-42
在新媒体环境下,高职院校档案管理人员既面临着机遇也面临着压力和挑战。要克服压力迎接挑战,高职院校档案管理人员必须在能力、情怀、技能等方面不断提高和增强修养,才能做好本职工作。把上述几个方面概括成高职院校档案管理人员的"长宽高",以形象的语言来表达,以期促进高职院校档案管理人员素质、能力的提高和发展。  相似文献   

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