同题作文擂台赛——收稻谷

学农、学工、参加体力劳动……是同学们今后都会碰到的事情。这样的活动能够开阔同学们的眼界,让同学们体会劳动的艰辛,并帮助同学们培养吃苦耐劳的意志品质,因此是大有裨益的。     

让英语书面表达得心应手

一、设法克服畏难心理,轻松对待英语书面表达英语书面表达的写作过程,实际上是同学们思维再现的过程。同学们应以平和的心态面对写作,利用所学、把握中心、全面布局、展示细节、遣词用句、完成文章。然而,这一切对于母语是汉语的同学们来说并不容易。同学们普遍存在畏难心理,面对作文题无从下手。同学们首先要减轻心理负担,     

浅谈怎样用英语写描写性习作

分析一下中考题,就可以看出,中考作文命题一般要考虑这样几方面的因素:同学们的语言知识基础,以便让同学们能够表达得出;同学们生活中熟悉的人和事,以便让同学们有话可写;同学们身边的热点话题,以便引导同学们关心生活、关心时事。一般情况,中考书面表达都是半控制式的写作。这篇文章主要谈论用英语写人物描写和景物描写。     

河北省石家庄外国语小学:阅读之星闪耀“星光讲坛”

河北省石家庄外国语小学的"星光讲坛"是一个深受同学们喜爱的校园活动,它是怎么由来的呢?原来这所学校长期鼓励同学们阅读,同学们通过阅读"输入"颇丰,学校为给爱读书的同学们创设一个"输出"的机会,让他们把自己积累的知识、读书的感受与大家分享,激发更多同学们读书的热情,2011年11月,在学校的倡议下,同学们自主组织、承办,开展了"星光讲坛"活动。现在,每周两期的"星光讲坛"是同学们最企盼的活动之一,讲坛至今已成功举办了70余期呢!每次讲坛都是同学们自愿报名,     

基于案例教学在大学计算机基础实验教学中的尝试

本文就大学计算机基础实验教学,通过精心设计准备与同学们密切相关,同学们又感兴趣的学生成绩单的典型教学案例,在教学组织、教学方法和教学内容设计上进行了有益的尝试,激发了同学们的学习兴趣及学习钻研精神,调动了同学们学习的积极性和参与性,培养了同学们的自主学习能力,提高了同学们的学习力和思考力,以及分析问题和解决问题的实际能力,以培养能力为中心,受到了同学们的肯定。教师要在教学过程中不断反思提高自己的教学方法,积淀自己的知识,更好地为同学们服务。     

让英语书面表达得心应手

一、设法克服畏难心理,轻松对待英语书面表达 英语书面表达的写作过程,实际上是同学们思维再现的过程。同学们应以平和的心态面对写作,利用所学、把握中心、全面布局、展示细节、遣词用句、完成文章。然而,这一切对于母语是汉语的同学们来说并不容易。同学们普遍存在畏难心理,面对作文题无从下手。     

高中化学教学中学生创新能力的培养研究

为了更好地培育和提升同学们的创新技能,本国教育部门对高中教育进行了全面的改革与创新,将培育和提升同学们的创新技能作为教育目标之一。在高中的化学教授过程中,通过培育同学们创新技能能够更好地帮助同学们学习化学理论知识,同样也能促使同学们全面健康成长。针对于此,全文着重探讨了高中化学教授中培育和提升同学们创新技能的意义、出现的弊端及相应的处理策略,仅供参考。     

开心竞技场

纤纤:同学们,因为纤纤的疏忽,把7、8期的开心竞技场截止时间搞错了,应该改为8月15号截止。给同学们带来的不便,纤纤十分抱欺,请同学们谅解!请同学们速速来信参与7、8期的开心竞技场,我们会顺延时间,等待同学们及时参与!     

教你做好现代文阅读 自我见解类试题

正现代文阅读自我见解题,比较受同学们欢迎,它是指同学们在阅读文章以后,结合自己的知识、阅历、情感等形成对文本的个性见解。这种试题具有挑战性,强调同学们阅读中的审美体验,需要同学们用情感和心灵去感受、欣赏、评价文章;这种试题具有自由度,没有标准、统一的答案,允许同学们根据自己的理解进行自由发挥,只要言之有理即可得分;这种试题具有灵活性,思维含量大,鼓励同     

特别聚焦：2008年河北中考试卷

中考对初中数学教学和同学们的学习具有鲜明的导向性．研究试卷在一定程度上有利于改善同学们的数学学习方式,提高同学们数学学习的效率．2008年河北中考数学试卷既注重考查的全面性,又重视对同学们学习数学知识与技能的结果和过程的评价,同时重视对同学们在数学思考能力和解决问题能力等方面发展状况的评价．更注重同学们的“双基”发展,整体来说,这套题的难度不大．试卷删去了烦、偏、难的计算,取而代之的是形式多样的试题。     

班主任寄语

<正>亲爱的同学们：初中三年,最后的时光已然到来。在这三年中,同学们处于人生中最美好,最宝贵,花季雨季般的年龄阶段。同学们早已长在此,乐在此,学在此。同学们的发展与完满,是同学们追求不懈的目标。同学们对知识的积累,最终会内化为同学们将来美好的品质——成为更好的自己。而这一路上,同学们的艰难;同学们的挑战;     

打开待转生转变的三个“窗户”

一、打开待转生和老师同学们主动交流的窗户待转生由于学习成绩差,常被家长呵斥,被老师找去辅导,被同学瞧不起,因此他们在同学们当中抬不起头,觉得自己低人一等。因此,他们内心存在着对老师和同学们过多的戒心和敌意,主观地认为教师和同学们轻视和厌弃他们,与老师和同学们存在隔阂,甚至是对抗,并因此关闭了老师和同学们通向他们心灵的窗户。打开待转生和老师、同学们主动交流的窗户就成了待转生转变的第一步。如我新接班级中的季中龙同学,由于平日受同学的鄙视,久而久之对学习失去信心,在班级中一贯不交作业,破坏班     

数列求和易错题剖析

同学们在解答数列求和问题时,常常出现对概念的理解不深、忽视对n的分类讨论等情况。本文对数列中的一些易错题型进行分析、归纳、梳理,希望可以引起同学们的重视,启发同学们的思维。     

江苏省泗阳县众兴实验小学:迎新春巧手剪窗花

正为继承和弘扬传统文化剪纸艺术,提高同学们的动手能力,近日,江苏省泗阳县众兴实验小学开展了"学习民间剪纸,弘扬传统文化"活动。学校邀请了剪纸艺人给同学们传授剪纸艺术。活动中,剪纸艺人一边剪一边教,同学们用心听、认真学。在老师的引导下,同学们很快学会了剪"喜"字、五角星、人物等。一幅幅精美朴实、充满了童真童趣的作品在同学们的小小巧手里诞生了。活动之后,有的同学们觉得意犹未尽,等回     

我来问，你来答

Hello,同学们好!我是超级大帅哥蓝风。这一期的“蓝风down关”又与同学们见面了。为了能更好地了解同学们的内心想法、知识需求以及学习情况,由蓝风哥哥我向同学们做一次“问卷小调查”。你能帮忙回答下面几个问题吗？     

点击中考数学阅读理解题

阅读理解题是近几年出现的一种新题型,这种题型特点鲜明、内容丰富、超越常规,不仅考查同学们的阅读能力,而且还综合考查了同学们的数学意识和数学综合应用能力,尤其侧重于考查同学们的数学思维能力和创新意识,此类题目能够帮助同学们实现从模     

高考英语听力丢分陷阱及对策

在听力考试中,同学们经常会掉进命题人所设下的"套",也就是我们俗称的"陷阱"。因为命题人深知同学们的听力弱点在哪里,知道同学们最容易犯错误的地方在哪里。然后,命题人用巧妙的方式把同学们的弱点、易错点包装起来,让同学们不易察觉,从而导致了"尽管是陷阱,但是同学们还是义无反顾地往下掉"的局面。因此,在做听力练习和准备听力考试之前,我们必须紧抓命题人包装这些陷阱的方法,这样才不会上当,从而取得听力高分。     

核心素养视域下高中数学有效课堂教学初探

随着时代的发展与社会的进步,高中数学的教学也应该顺应时代潮流,转变发展趋势,着力于培养同学们的数学核心素养,以此来为同学们今后的学习和发展奠基。高中数学教师应该根据学生的具体情况,通过小组合作、趣味教学、师生互动、角色转换等方式,来培养同学们的数学核心素养,为同学们提供一个良好的教学体验。     

谈谈近年来中考数学中的几种应用题

数学应用问题可以比较好地考查同学们在阅读方面的能力,同时也考查同学们在生活中的一些体验,又考查同学们的抽象概括能力,近年来全国各地中考命题的热点。论文分析了数与式、方程、不等式、函数、统计、几何的应用。     

重视科学探究 掌握解题方法

科学探究是同学们学习物理知识的一个重要方式,重视科学探究将同学们学习的重心从过去的传承和积累知识向学习方法和探究过程转化,使同学们从被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养同学们科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的能力。同学们可以在科学探究的活动中,