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庄婧雯 《新语文学习(小学作文)》2006,(3)
大家好,我是本期“作文会客厅”的主持人田苗苗,希望你们喜欢我为你们烹制的“作文大餐”。我觉得,写作就像这五彩斑斓的春天,你的想像力越丰富,你的收获就越多。希望大家在这个春天里写出更多更好的文章。 相似文献
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张祥美 《语数外学习(初中版)》2008,(11):39-41
大家好!我是一般过去时,相信大家对我已有所了解,但有些同学在使用过程巾把我弄得“面目全非”,今天我要说说我的“烦恼”,希望大家今后多注意。请看: 相似文献
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李海元 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(9)
本期话题我们经常会遇到向他人介绍自己或周围的人的情况。谁说得好呢?请你来评评。现场直播自我介绍大家好,我叫孙书磊。“孙”是大家都熟悉的会七十二变的孙悟空的“孙”,也是中华民国临时大总统孙中山的“孙”;“书”就是大家都喜欢的,能给我们带来无穷乐趣的图书的“书”,爸爸希望我能做个饱读诗书的人;“磊”呢,是由三个“石”字组成的,爸爸妈妈希望我能像石头一样结实沉稳,做事光明磊落。瞧,我的名字有意义吧!大家亮分孙书磊说得好!够得上“小小交际家”,给他一些掌声!你喜欢哪个老师兰兰:乐乐,你最喜欢哪个老师呀?乐乐:当然是英语老… 相似文献
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同学们,大家好!很高兴能够与你们相识!首先做个自我介绍,希望大家能够真正地了解我、喜欢我!本人有两个名字:中文名是“相互”,也有人叫我”互相或“彼此”;英文名是“each other”。人们通常称我为“相互代词”,其意思是指表示相互关系的代词。我可不是“独生女”,我有一个孪生妹妹“one anoth鄄er”,她的性格(用法)与我几乎一样,只是长相略有不同,这便于大家能够正确区分我们俩。我们通常以两种基本形式出现:一是宾格,其形式为each other和oneanother,意为“相互”;二是属格,其形式为each other’s和one another’s,意为“相互的”。在传… 相似文献
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陶行知先生说,民主没有深奥的意思,通俗点说就是“大家有份”。在倒霉的时候是“有祸同当”,在幸运的时候是“有福同享”,在平常的时候是“大家的事大家谈,大家想,大家干。”反思我园多年来民主管理的探索之路,豁然有了一种顿悟:“民主”、“大众”、“科学”、“创造”不正是陶行知先生给我们指引的民主管理的康庄大道吗?“特色发展”、“科学发展”、“和谐发展”不正是基于陶行知先生的民主管理实践吗? 相似文献
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迎着新世纪第一轮金色的朝阳,改版后的《神州学人》以崭新的面貌已与广大读者见面,为了更好地服务于读者,本刊“留学服务”板块将以“为留学人员回国创业搭桥,给莘莘学子出国深造牵线”为宗旨,为海内外留学人员回国创业及广大学子出国学习牵线搭桥,提供留学政策咨询、留学指南、招聘咨讯、留学答疑、婚姻介绍等全方位的留学信息服务。作为“留学服务”板块主持人,我愿意和读者共同携手将这个栏目办好,帮助大家解决所关心的问题,希望大家能够对我们的栏目提出建议和意见,也欢迎大家能够为我们提供服务信息。“留学服务”板块主要的… 相似文献
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陆叶 《故事作文(高年级版)》2002,(3)
大家都有自己的名字吧!下面就听听我给你们介绍一下我名字的来历吧:我叫陆叶,我一生下来,家里人就在讨论给我起什么名字了。爷爷说:“就叫冬冬吧!虽然冬天没有什么收获,但我希望她能像冬天的松树那样精神。”可爸爸说:“这名字不好听,听起来像个男孩子,还是叫陆叶吧。”因为我是夏天生的,那时非常热,所以爸爸希望我能像树上茂密的绿叶那样给人们遮阳去暑。听他解释完后,我们家人都说这个名字起得好。于是我就有了这个名字。我希望自己今后能真正成为一片名副其实的为大家服务的“绿叶”。我是一片绿叶$江苏宿迁市宿豫县蚕种场… 相似文献
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马红燕 《中学数学教学参考》2001,(6)
课例“三角函数的积化和差”是江苏省泗阳中学的陈冰、张雪明老师试用“发现式数学教学模式”所上的一堂实验课 .课例的全文发表在本刊 2 0 0 1年第 3期上 .本期 ,我们以大篇幅集中刊登关于这篇课例的点评 ,这组文章是从全国各地的数百篇自由来稿中挑选出来的 ,其观点具有一定的代表性 .我们高兴地看到 ,参与这次点评的 ,不仅有中学的数学教师和教研人员 ,而且还有大专院校的专家、教授和研究生导师 .这说明“课例大家评”已经受到了从中学到大学的数学教育工作者的普遍关注和厚爱 .教学个案研究是一个很有实际意义的教研选题 ,“课例大家评”是我刊结合杂志特点推出的一种可让读者广泛参与的大群体性的教研活动形式 .在编发几组“大家评”文稿中 ,我们深深感到 ,这里实话实说 ,是一块纯美的教研争鸣园地 ,同时 ,也是广大数学教师岗位进修的极好课堂 .我们希望广大读者能进一步关注这一专栏 ,并继续支持和帮助我们办好这一专栏 .我们向参与这次点评的所有作者表示感谢 .同时也向陈冰和张雪明老师表示感谢 ,是他们为我们提供了一篇很有特色和点评价值的课例 相似文献
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秦标 《南宁职业技术学院学报》1995,(2)
<正> 老师、同学们: 今天,我走上这个讲台,目的是为了竞选班长,为自己也为大家。既然上来了,就希望带着掌声下去,也就不再谦虚。为班集体工作,并取得成就是我最大的希望。 如果我竞选班长成功,最大的希望是把班集体融成一片,让同学们在快乐的时光中度过最后的两年,让无聊、空虚在我们心中消失。但是,巧妇难做无米之炊,没有大家的支持,再美好的设想都会成泡影。如果有人给我投票,请务必予我全心的支持.当然,我也以全心的付出给予回报:把“九四中秘”建设好。 相似文献
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王磊 《青少年科技博览(中学版)》2003,(Z1)
王磊:大家好,经过紧张而又精心的筹备,“有问必答”终于和大家见面了。从今天开始,我将帮你解决一些电脑学习和使用方面的难题。稍后我将向大家公布我的E—mail,希望大家“多多提问”、“多多捧场”啊!言归正传,开始我们这期的“有问必答”吧! 相似文献
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在长沙市雅礼中学机器人实验室里,只见蔡宇博同学拿起话筒对一个机器人说:“能介绍一下你自己吗?”过了两三秒钟,机器人用富有磁性的“男性”声音回答说:“大家好,我来自长沙雅礼中学,是新颖的语音智能机器人。我的躯干采用整体框架式结构,稳定性能较高;手臂采用仿人手臂,能够做出许多优美的舞蹈动作。我可以服务于家庭、医院、酒店等领域。我的目标是服务世界、服务未来。谢谢大家!”说完后,机器人“鞠”了一躬。接着,另一位同学对机器人说:“可不可以表演一下啊?”机器人“想了”一下,“羞涩”地说:“当然可以,跳得不好大家不要笑。”话语… 相似文献