激励理论在图书馆管理中的应用研究

本文通过探讨高校图书馆管理中激励理论的应用,提出行之有效的具体措施,旨在提升高校图书馆核心竞争力,激发馆员工作积极性和创造性,提高服务质量.     

刍议激励机制在图书馆管理中的应用

文章指出激励在图书馆管理工作中必不可少,其实质是人本管理.论述在管理中,如能善用激励,建立起一套行之有效的内在激励机制,必对馆员积极性的提高起到积极促进的作用.     

浅析激励理论在图书馆管理中的作用及价值

图书馆是高校信息传播、整理、保存的资源库,学子在高校学习期间充分利用图书馆资源获取知识、增加信息量,可以说在一定程度上图书馆是高校资源的重要补充。因此,加强图书馆建设毋庸置疑,而图书馆工作的一个重要分支就是对于图书馆的有效管理。如何有效的管理图书馆工作学者们都给出了自己中肯的建议,其中一个就是运用激励理论来使图书馆管理工作有序进行。本章将着重讨论激励理论在图书馆管理中的作用及价值。     

ERG理论在图书馆人力资源激励中的应用

针对图书馆由于有效激励机制的匮乏而引起的运营困境,本文运用ERG理论分析了其原因并提出了因应之法,以期较好地发挥员工潜能,更好地推进图书馆的建设与发展.     

过程型激励理论在高校教师管理中的应用

过程型激励理论主要包括弗洛姆的期望理论、亚当斯的社会比较理论、洛克的目标设置理论和斯金纳的强化理论。借鉴和应用过程型激励理论,在高校教师管理中必须注意:构建"以人为本"的高校教师激励机制;设置科学合理的高校组织目标;健全高校教师激励型薪酬体系;合理运用高校教师激励反馈机制;建立高校教师激励制度保障;营造公平合理的高校组织氛围。     

论激励制在图书馆人员管理中的应用

随着社会经济的不断发展,人们对物质和精神上的双重需求不断增加激励问题随着劳动分工与交易的出现而出现.够激发图书馆人员的工作活力,通过对图书馆人员工作能力的促进,达到保障图书馆正常运转,实现其教育价值和文化价值的效果.要使激励制在图书馆人员管理中得到有效应用,就必须立足于时代和人群对激励制度的迫切需求,继而在长期的管理实践中汲取丰富的经验,在定的客观规律和原则下,科学的进行探索和试验.     

试论激励理论在高等教育管理中的运用

激励理论是组织管理理论的重要组成部分，激励理论在高等学校教育管理中广为应用，在当前，高等学校管理者应学习和掌握激励理论，构建激励机制，调动广大师生员工的积极性，更好地完成高等教育的教学科研任务，为社会培养高层次人才。     

需要型激励理论在学校管理中的应用

需要是人类共有的心理现象。有待满足的需要是产生激励的起点和基础。需要产生支机,动机推动人去行动。掌握需要型激励理论的激励机制,了解新时期教职工的需要特点,并认真应用其理论指导学校管理工作,这既是我们的职责,也是我们的任务。     

激励理论在高校管理中的应用

在高校管理中应用激励理论是实现科学管理、调动职工和学生两个方面的积极性的客观需求。因此，按照激励理论的原理，针对高校管理对象的心理行为规律。用适当的方法和手段去激励教职工在本职岗位上努力工作，积极创新；调动学生正确认识自身的价值、努力学习立志成才。     

浅析激励在人力资源管理中的应用

有效地激励能激发人的动机,调动企业员工的积极性、主动性和创造性、激发他们的潜能。建立有效地激励机制,不仅是企业面对市场竞争加剧环境下的中心环节之一,也是企业日常管理工作的任务之一,同时也是吸引人才,留住人才的迫切需要。     

激励机制在高校图书馆管理中的应用

本文提出将管理学中马斯洛的需要理论的激励机制引入到高校图书馆管理中 ,探索高校图书馆如何运用激励机制改善管理的有效途径     

激励理论与高校图书馆领导管理艺术

领导艺术有决策艺术、激励艺术、协调艺术等。把握激励理论内涵是领导管理艺术的前提;善用激励是检验领导管理艺术水平高低的重要标志之一;强化激励是领导管理艺术的终极目标。     

激励理论在图书馆流通工作中的应用研究

据调查发现,目前图书馆流通工作人员存在着对自身工作价值评价不高的倾向,为此,应当运用激励理论,使他们从工作本身获得激励,在一个个目标实现的过程中获得愉悦,得到公平的评价与报酬, 满足更高层次的需求,以提高工作人员对图书流通工作的认同度。     

略论图书馆激励管理

激励是通过运用某种手段或方式让激励客体在心理上处于兴奋和紧张状态,积极行动起来,付出更多的时间和精力,以实现激励主体所期望的目标.分析了图书馆员职业倦怠的原因,介绍了图书馆运用激励管理的基本内容和形式,提出了激励管理的措施,减轻图书馆员的职业倦怠.     

高校图书馆的激励管理

文章从现代高校图书馆工作的实际出发,借鉴企业运营业中的激励手段,分析了高校图书馆员的激励需求.并就如何在高校图书馆实现激励管理提出了几点建议.     

浅议西方激励理论在高校管理中的实践

激励理论是组织理论的重要组成部分，激励理论在高等学校教育管理中广为应用。在当前，高等学校管理者应学习和掌握激励理论，构建激励机制，调动广大师生员工的积极性，使学校获得更好的生存与发展。     

论人力资源激励在高校图书馆管理中的运用

激励是管理的一种重要手段,是实现人力资源管理的有效途径之一.本文简述了高校图书馆人力资源激励的含义.探讨了图书馆管理中引入激励管理的必要性,并在此基础上提出了实施人力资源激励的有效措施.     

如何认识动机激励在高校图书馆管理中的作用

全面认识动机激励在高校图书馆管理中的作用 ,可以提高读者利用图书馆的积极性 ,提高各种资料的利用率。在此以读者为对象 ,进行了读者需要、读者动机、积极性激励等探讨与研究 ,旨在为高校图书馆事业的发展做出贡献     

浅谈图书馆激励管理的三大误区

本文对图书馆激励管理实施过程中存在的三个误区以及如何防止走入误区，进行了粗浅的分析和探讨。