谈谈提高小学生作文水平的途径

教育工作者应认真地利用教材提供给学生最直接的资源,用读写结合,以读促写的方法提高学生的习作水平。通过教师系统的训练,相信写作不再是学生学语文的难题,学生的习作水平一定会提高。     

如何提高学生的作文水平

小学生学写作文是一项非常艰辛的任务,所以在作文教学中更需要老师的激励。所谓作文教学的激励,就是教师在平时的教学活动中,有意识地、自觉地运用自己的语言态度和教学技艺,优化教学过程,创设一种宽松、和谐、愉悦的教学氛围,使学生始终能在自信、自强和积极向上的心态中顺利完成学习任务。     

谈学生作文水平提高的教学方法

章认为“灵性”的培养和“情感”的积累是提高学生作水平的两个切入点，通过这两个方面的浇灌，可丰富学生的想象力，锤炼他们的人格，从而使作具有灵魂和个性，水平提升。     

提高学生作文水平的有效途径

一、阅读教学与作文相结合 　　如小语教材第九册中的“火烧云”一文,作者抓住日落时火烧云颜色极多、形状变化极快这两个特点来观察和描写火烧云。我在指导学生学习课文时,有针对性地引导他们学习作者抓住特点观察事物和通过留心周围事物积累材料的方法,并让他们明白事物各有特点,无论是写景还是写人都要抓住特点来写,只有这样才能形象逼真,让人有身临其境之感。学了课文,正值国庆前夕,我以“礼花”为题,让学生进行观察,把国庆节燃放焰火的场景写出来。学生们积极性很高,通过有针对性、有重点的观察,仿写相当成功。 　　阅读…     

如何提高农村中学生作文水平

提高学生的写作水平,培养学生的阅读习惯、写日记习惯,给学生一个独立的写作空间,充分调动学生写作的积极性。     

提高学生作文水平的几点尝试

作文教学是语文教学的重要组成部分。搞好作文教学,既能提高学生写作水平,又可减轻教师负担,这是广大语文教师应该研究的课题。传统的作文教学是老师命题学生写,结果是累了教师,苦了学生,双方都受罪。学生只有望作文而兴叹,语文教师每天就埋头忙碌于作文堆里。笔者认为,作文教改应从以下几个方面进行尝试。     

谈如何依托语文教材提高作文水平

提高学生的习作水平,是小学语文课堂教学所要达到的效果。本文对如何依托语文教材提高作文水平进行了探讨。     

如何提高小学生的作文水平

作文教学在语文教学中占有极其重要的地位,作文是学生吐露心声的场所之一,《语文课程标准》中明确指出：写作要感情真挚,倡导“写真事、抒真情”。我们的学生平时写作文的时候,总是感到无话可说,提笔就抓耳挠腮,半天写不出一个字。如何激发孩子的写作兴趣,提高写作水平呢？     

如何有效提高学生的作文水平

提高小学生的作文水平有助于提高学生的语文素养。要有效提高小学生的作文水平,必须抓好有效作文教学"五法":即席限时法、"写作—讲评—修改—展示"法、"四步作文"法、"嫁接"艺术法、有效训练法。同时要抓好作文训练的五个步骤:基础有效训练、思维有效训练、写作速度有效训练、写作技巧有效训练、综合有效训练。     

浅谈高校办公室人员的素质要求及提高途径

本文从高校办公室的工作职能和特点出发,在思想素质、业务水平、心理素质和综合协调能力几个方面论述了高校办公室人员需具备的素质。并分别从单位和个人两个层面指出了提高素质的途径,希望能更好地促进高校办公室的合理化、科学化、高效化建设,从而更好地促进学校整体发展。     

强化责任意识 做好科技期刊质量管理工作

文章分析了科技期刊编辑责任意识缺失的现状及原因,并从如何强化科技期刊编辑的责任意识入手,探讨了把好编校质量关、做好期刊质量管理工作的有效途径。     

完善中文期刊数据库的实践与认识

本文详细介绍了完善中文期刊数据库的实践与认识．它们是：完善中文期刊数据库的初期准备工作、完善中文期刊数据库工作中出现的新问题及对策和中文期刊数建库的后期维护工作。     

期刊编辑反抄袭策略探析

编辑不仅要善于发现优秀的作品,还要善于发现抄袭等学术不端的行为,因此,编辑要掌握一些反抄袭的策略,具体包括：先鉴别电子稿中的特殊符号,再检索,然后核对参考文献,最后再利用学术不端文献系统检测。     

略论期刊群网络平台建设的有效方式

网络技术商打造期刊群网络平台构成了目前期刊网络化建设的主要方式;各省级期刊协会建设地域性的网络期刊群是运用网络技术加强期刊合作化发展的新趋势。     

论语文教师基本素养的提高

教学改革的攻坚战是课堂教学改革。语文课堂教学改革的成功与否取决于教师的基本素质,要提高语文教师的基本素质,首先要处理好三个关系：读书与教书的关系,教书与做人的关系,引导学生体味语言文字的传统教法与运用多媒体教学手段的关系。     

普通高校学报质量提升途径分析

质量是期刊的生命线。作为一种综合性学术期刊,普通高校学报的学术质量关系到其能否生存与发展。要办好学报就必须抓好质量这个核心要件。文章从争取优质稿件、培育特色栏目、完善审稿制度、编辑队伍建设等方面探讨了提高学报质量的途径。     

普通高校体育教师素质的现状及提升建议研究

作为高校体育教学过程的组织者和实践者的体育教师,其综合素质的高低,直接决定了体育教育的好坏。本文首先研究了体育教师个人素质的实际现状,分析了其内在的原因,并提出了一些提升普通高校体育教师素质的建议。     

二汉教学和汉语保卫战的对话

二汉教学需要摆正汉语和其他语言的关系."拯救汉语"、"保卫汉语"、"打造汉语为强势语言"等口号,不利于民族团结.二汉教学中应当注意和尊重其他民族的语言感情.     

论网络环境下科技期刊的著作权保护

随着互联网应用发展带来的侵犯著作权、损害作者利益等问题已成为科技期刊面临的新难题。本文就科技期刊网络出版需要注意的著作权问题,以及在网络环境下科技期刊如何运用现有的法律法规和技术手段维护自身的著作权进行了初步探讨。