赛珍珠对狄更斯小说创作的借鉴——兼论赛珍珠研究中的西方文化因素问题

赛珍珠在进行小说创作时，除自觉接受中国文化影响外也在自觉汲取西方文化的营养，她对狄更斯小说创作的借鉴就是典型的例证。通过对赛珍珠的《大地》、《龙子》、《同胞》与狄更斯的《双城记》、《圣诞欢歌》、《艰难时世》等小说的比较分析可以发现，赛珍珠在社会题材的选择、人道主义主题的确立、人物形象的刻画以及情节结构的设置安排等方面都对狄更斯有所借鉴并有所发展。     

论马克思恩格斯的学术品格——纪念马克思逝世120周年

学术品格是学术研究品格与学人品格的统一。面对当前相当严重的学术失范现实，树立崇高的学术品格，治理学术失范、规范学术研究活动已成为学人们以至全社会的共识．马克思恩格斯勤奋、严谨、求实、创新的学术研究品格与推陈出新、朴实无华、谦逊诚实、善于争论、淡泊宁静的学人品格，是真正的学人们学习的光辉典范。本试以论之，作为对马克思逝世120周年的纪念。     

艺术情感的品格差异

艺术情感是一种与艺术审美联系在一起的高级情感体系,因创作者、欣赏者的文化修养、思想境界的不同,在艺术审美中存在品格的差异。     

试论恽寿平花鸟画的艺术品格

恽寿平是"清初六家"之一,不仅在绘画理论上有着重要成就,同时工于诗书画,有"南田三绝"的美誉,尤其是花鸟画继承和发展了北宋徐崇嗣没骨画法,开宗"常州派"。恽寿平的花鸟画注重"外师造化"、"以简为贵",并且提出"摄情"说,他的画面注重对"逸气"的追求,风格清新简逸、澹然天真,有着独特的艺术品格,影响深远,对明末清初的花鸟画坛有"起衰之功",在中国绘画史上有着重要的影响。     

从《雾都孤儿》看狄更斯的幽默艺术

狄更斯是19世纪英国著名的批判现实主义小说代表作家,以独特的幽默艺术和入木三分的刻画功力享誉世界文坛。《雾都孤儿》是他的代表作,对世界文学产生了重要的影响,刮起了一股幽默之风。在这部小说中,狄更斯运用油墨艺术记录当时儿童的真实生活,再现了当时英国社会存在已久的贫民问题,表达了深刻的反思,充满了浓厚的批判色彩。本文重点分析了狄更斯《雾都孤儿》的幽默艺术,并对作者独特的幽默表现方式作探讨,希望能够对读者的阅读有所帮助。     

电视艺术美学品格浅论

发挥电视艺术片本体特长,提升电视艺术片美学品格,是基于电视艺术片的本体既不是单纯的电视,也不是某一单一的(艺术片中所表现的)艺术样式,而是电视与所表现艺术样式的多个系统的辩正统一的观点阐述的。     

沈从文的青岛人生——纪念沈从文诞辰110周年

1931年夏,沈从文一个从四围是山的小乡城来到三面环海的青岛的＂乡下人＂,在国立青岛（山东）大学执教到1933年夏。在青岛＂看了三年海＂的沈从文,其小说创作步入高峰期,与相恋多年的女友张兆和确定终身,赴济南为挚友徐志摩送葬,撰文悼念已故的胡也频,声援被捕的丁玲,并与巴金、卞之琳等建立了深厚的友谊,但也＂伤害了一些人的尊严＂,导致此后与几个友人失和、交恶。青岛时期的沈从文抽象而又现实,青岛影响了他一生的长远感情,及至根本思想。     

论语文教学语言的艺术品格

教学语言除了要规范、准确、清晰、有条理外 ,还要适应学科的特点。语文教学主要是通过学习一篇篇优秀的文学作品来培养和发展学生的语言能力 ,既要使学生准确理解字、词、句 ,还要引导学生进行文学欣赏 ,培养他们欣赏语言艺术美的能力。所以 ,语文教学语言必须具有文学化的艺术性品格 ,才能最终实现语文课堂教学的艺术化和全优化。本文拟从形象性、情感性、音乐性、新颖性四个方面进行阐述和讨论     

论《雾都孤儿》中狄更斯的幽默艺术

狄更斯是英国19世纪杰出的文学家,同时也是抨击现实主义文学代表作家之一,他以与众不同的幽默创作手法和细腻生动的刻画功力而闻名世界,在文坛上占据着重要地位。其中,《雾都孤儿》是狄更斯的经典作品之一,对世界文学产生了深刻影响,并掀起了一股幽默艺术风潮。在该作中,作者描写了19世纪英国儿童的现实生活,重现了英国社会根深蒂固的贫民问题,引发广大读者的深思,带有鲜明的批判色彩。本文通过对幽默艺术概念的阐释,主要从自然、夸张、犀利三方面,深入探讨了《雾都孤儿》中狄更斯的幽默艺术,旨在帮助读者更加全面的了解作品。     

后现代语境下艺术教育的审美品格

艺术教育以其鲜明的形象、充沛的情感,美化人的心灵,使受教者进入更高的精神境界,成为一个具有高尚情操的人。这种独具特点的审美品格,使艺术教育在全民族精神素质的提高中发挥着不可忽视的作用。在异彩纷呈的后现代语境下,艺术教育的审美品格呈现出多元化发展的态势:技术理性与情感的矛盾,使艺术教育中审美情感得以凸现;文化工业所带来的标准化与独创性的矛盾,使艺术教育中审美独创性得以高扬;信息全球化与民族性的矛盾,使得人们开始关注艺术教育中审美民族性的问题。     

丰子恺漫画艺术品格及其赋与“艺术兴学”的启示

丰子恺先生的漫画具有悲悯色彩,似心灵的诗篇,传达独特的美感。最感染受众的莫过于其护生情结与慈爱襟怀。在现实主义创作理念影响下,其漫画显露深沉的仁慈、博爱、呵护生命、向往美好的思想倾向,传达批判精神,体现人生甄读、人格思辨、人性拷问的思想特质,进而成就其鲜明的漫画艺术特色。其艺术人生感人至深。探究其艺术品格及赋与当下＂艺术兴学＂的启示,具有现实意义。     

误读红楼二百年--纪念曹雪芹诞辰二百四十周年

本文从钗、黛斗争说起,指出二百年来读者因钗、黛之争的障碍,看不到红楼梦八十回构思和描写中并未写钗、黛斗争,而是写钗、黛和好,二美合一。程、高续书后四十回方以钗、黛斗争、一死一嫁、不可两立为结局。后代读者受此误导,不能觉察,出现多处误读,直至于今。这个误读反映传统思维的缺陷。     

审美品格:艺术教育的应然追求

在全面推进素质教育的过程中,艺术教育扮演着不可替代的重要角色.艺术教育具备的审美本质与品格,能够使学生的精神境界和人文素养获得提升、心灵得到净化、情感和眼界都得以解放和超越.通过对学校情境中艺术教育的本质、实施和评价等方面进行探讨,揭示艺术教育的审美品格.     

雨果的共和思想解读－纪念雨果诞辰二百周年

19世纪是法国社会大变动的时期 ,在政治和思想领域斗争十分激烈 ,君主制、帝制与共和制几度交替出现 ,保皇主义、波拿巴主义、自由主义、共和主义等思潮空前活跃。雨果跟随时代前进的步伐 ,经历了从保皇主义、波拿巴主义到自由主义与共和主义的转变过程 ,并为捍卫共和制度同拿破仑三世进行了长期的斗争 ,在法国共和史上留下了光辉的一页     

品格与艺术——语文教学中的几点感悟

品格优良、人格高尚的作者能写出好的艺术作品．而格调高雅的好作品也一定出自品格高尚者之手。作者结合个人教学实践,针对具体的文学作品,探讨了作家的品格修养与作品的艺术风格的关系。     

网络化文学的艺术特性及其发展

网络学的发展，从化创作层面来讲，主要引起了三个变化，一是学的多媒体艺术表达，二是创作主体的虚位和分散，三是作、读实现了平等自由的对话，这些变化给传统学带来了一定的冲击和影响。从我国网络学的现状看，网络学的进一步发展应该建立自己独立的艺术品格。     

狄更斯的大众化小说艺术——西方文学愉悦因素系列研究之一

狄更斯是世界级的小说大师,他在小说创作上的最大贡献就是使小说成为真正大众化的艺术形式.他最先采用了连载的形式使小说跨过千家万户的门槛深入人心.他在大庭广众之下亲自公开朗诵自己的作品以达到与读者的直接交流.而且他的创作从一开始就以娱乐大众为宗旨,不论叙写人生,还是揭示黑暗,也不论针砭丑恶还是宣扬美德,他都把感动受众放在第一的位置.因此他笔下的故事,总是那么趣味盎然,楚楚动人.《匹克威克》是这样,《大卫·科波菲尔》是这样,《双城记》也同样如此.     

新世纪梁晓声文学创作的学术品格

梁晓声是一个用青春热血进行创作的作家,但新世纪以来,他的激情越来越多地融入了理性,他的声音、文字越来越闪现出理性的光芒.梁晓声不同于别人的地方,不仅在于他的思考方式和表达方式,更在于他的思想深度.思想深度决定了他文学创作的学术品格.理性与焦虑、批判与智慧、历史与现实是认识和理解梁晓声新世纪文学创作学术品格的三组关键词.     

巴人的意义－纪念巴人诞辰100周年

本文从巴人的文学创作、文学理论、鲁讯研究、印尼研究、反法西斯斗争等几个方面概括、评价了巴人战斗的一生，并通过他的命运、人生价值去透视一个时期，以及所获得的重要的历史借鉴和启示。     

绘画写生与教学所承载的艺术精神与品格

写生,作为绘画训练的最基本手段,随着各种思潮的涌现,曾经几度被冷落,又几度升温。然而,每一次摇摆、反复都给“写生”注入了新的血液和生命。