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相似文献
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1.
高考是一场考知识、考心理、考技巧的考试。考生经过将近一年的备考复习,知识的积累已经达到了一定的程度,但要想在高考中考出水平,拥有良好的应试心态及掌握正确的答题技巧是很有必要的。本文作者主要就如何指导学生掌握英语高考试卷中各题型的答题技巧谈谈个人的看法。  相似文献   

2.
高考临近,特向广大考生推荐下面一篇“迎考应考四字歌”,它对我们在备考、迎考时调整心态,优化情绪会有帮助。考生的心理状态是高考成功的第一要素,心理素质是高考要考的一门重要隐性学科,是高考的软件;高考成功的第二要素是知识,知识是高考成败的基础,是高考的硬件。只有心理素质和知识的完美结合,才能使我们在高考时“心平气和、沉着冷静、积极思考、超常发挥”……  相似文献   

3.
高考,对考生们的确是一次严峻考验,它不仅检测考生对知识的掌握程度,也考验他们的心理状态;不仅检测学校的教育质量,也考验家庭的参与水平。可以肯定的说,考试不仅仅考知识,还考能力尤其是创造能力,考人的心理素质和人的健康心灵。心灵健康就是精神或心理健康。哲学家说,心理健康的人除了自己以外,至少要爱一个人。若不  相似文献   

4.
面对高考语文有两个问题是最值得重视的:一是考什么;二是怎么考。这两个问题关系到高考的命题思路和考查考生的题型设计。考生只有对这些知识理解了,才能走出复习备考的盲区,变被动为主动,变不自觉为自觉。因为“3+X”的高考真真切切是考查考生的学习能力,它  相似文献   

5.
离高考不到一个月的时间了,高考不仅仅是知识的的考试、速度的考试、难度的考试,还是生理、心理的考试。面对高考,一些考生觉得压力特别大,容易出现一些问题。作为一名考生,如何保持一种良好的状态从容应对高考呢?本文从考试前的焦虑调节、考试中的技巧选择、考完后的结果淡化来帮助考生在整个过程中自我调适,轻松应考。  相似文献   

6.
纵观近几年的高考,我们发现试题难度与命题形式,都保持相对的稳定性,因此,考生可以通过对往年高考试题的分析,掌握试题特点,有针对性地进行备考.一、认真学习《说明》《考纲》,全面把握高考动向《考试说明》和《考纲》是每位考生必须熟悉的最权威最准确的高考信息,通过研究应明确"考什么"、"考多难"、  相似文献   

7.
胡博 《考试周刊》2007,(8):11-12
高考不仅是考知识、能力,而且也是在考考生的心理素质。高考对于每个考生来说,都是一次重要考验,但考生在高考中的表现是不尽相同的。根据笔者带了十几届高三学生的经验表明,考生在每堂高考考试中,要特别注意两个黑色“五分钟”。  相似文献   

8.
面对高考语文有两个问题是最值得重视的:一是考什么;二是怎么考。这两个问题关系到高考的命题思路和考查考生的题型设计。考生只有对这些知识理解了,才能走出复习备考的盲区,变被动为主动,变不自觉为自觉。因为“3+X”的高考真真切切是考查考生的学习能力,它与“3+2”考试是有区别的。我想谈下面四点:  相似文献   

9.
单项填空     
缪庭 《中学文科》2005,(2):5-11
单项填空考查考生对语言知识的掌握及其运用能力,是高考试题的保留题型。它知识覆盖面广,既考词法又考句法,既考近义词和习惯短语辨析,又涉及到日常交际用语和各种语境的判断,貌似简单,实际上容易失分。2004年全国各地的高考试题的共同特点有:  相似文献   

10.
普通高考被称为“天下第一考”。每一位老师、家长,无不希望自己的学生考出一个好成绩。然而每年高考,总有大量考生考的不够理想。这固然有知识方面没有掌握好的原因,但临场发挥不好者也大有人在。本文试谈的就是除学科知识、能力之外的其它影响考生竞技状态的因素。影响考生竞技状态的因素是多方面的。首要的是考生所拥有的学科知识和能力因素。但学科知识  相似文献   

11.
叶小兵 《考试周刊》2008,(52):203-203
理科基础(下简称"理基")是高考的指定选定考科目,它包含了中学阶段的主要课程,主要考查报考理科专业考生所需具备的基础,检查考生掌握相关的自然科学知识和基本人文科学知识的程度。它不同于以往的高考综合科的能力测试,  相似文献   

12.
高考时政题的几点启示王守琼政治科高考考核时事内容具有强烈的时代感是区别于其他学科的显著特点之一。现在不少考生对教材内容掌握得很好,却考的不理想,其中一个重要原因是对时政知识掌握不准确,理解不全面。因此,分析高考时政题的特点,指导学生对时政知识的学习和...  相似文献   

13.
高考主要考能力,而审题能力是一项综合性很强的能力,能充分体现考生学科水平的高低.养成良好的审题习惯,掌握正确的审题方法,可以减少考生在考试中的非知识性失误.为此,笔者结合近年来的高考化学试题,谈谈审题方法.  相似文献   

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据报道:今年高考,南通市一考生在考语文时,小作文仅写了一部分,大作文还一字未写,因手中的圆珠笔突然断水,备用的另一支新圆珠笔也写不出来,该考生十分紧张,慌乱之中沮丧弃考……该考生弃考所暴露出来的问题发人深省。有人说,高考50%是考文化知识,50%是考学生的心理竞...  相似文献   

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“考基础、考能力、考素质、考潜能”是高考命题的指导思想,“注重通法,淡化技巧”是高考解题的得分方略.一般说来,高考主要考最简单的知识、最朴素的方法、最基本的能力,重点知识重点考查.考查时,从学科整体意义和思想含义上立意,注意通性通法、淡化特殊技巧,有效地检测考生对中学数学知识中所蕴含的数学思想和方法的掌握程度,形成知识网络,注意知识迁移,并通过其掌握和运用数学思想方法的程度,检测其数学能力和水平.“注重通法,淡化技巧”是辩证的统一.“考基础”当然要突出“通法”,“考能力”自然要涉及某些“技巧”,二者相辅相成.“注…  相似文献   

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2014年高考已经进入最后的冲刺阶段,"知己知彼、百战不殆"。所谓"知彼",就是知道高考考什么、怎么考;所谓"知己",就是掌握高考的知识点,明确每个考点的解题思路,掌握解题方法和解题技巧,扫清所有知识的盲点。一、查漏补缺,温故知新1.考生要明确自己应该做什么——按  相似文献   

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近年来高考生物试卷的特点一是客观型试题大量增加,逐步向标准化过渡。二是题型稳中有变,力求革新。如86年保留了前几年的填充选择、绘图与填图、实验四种题型,将前年的识图作答题和问答题改设为分析说明题这~首次出现的题型在某种要求上考查学生的知识和技能的迁移能力,对学生的分析推理运用能力的要求较过去高。三是试题的灵活性增大。四是覆盖面大。总之高考生物试题注意了考基础、考能力、考灵活、考分析运用,考生失分的原因,主要集中在概念不清,双基知识掌握不  相似文献   

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<正>近几年,笔者参加了广东省高考文综政治主观题阅卷,对考生在主观题解答中存在的问题体会较深刻。在此,结合广东省高考文综政治主观题阅卷经历,谈谈个人的反思及备考的感悟,与各位同行分享。一、夯实基础知识:宏观上构建知识体系,微观上准确掌握知识点1.切记基础知识的重要性综合近年的高考阅卷情况,笔者发现,基础知识掌握牢固,能灵活调动运用课本基础知识来回答的考生才能拿到高分。扎实掌握基础知识,是高考取得成  相似文献   

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都说考场如战场,到了冲刺高考的关键时刻,专家提出考生还需过“三关”:一是学习关,知识掌握程度是考试成败的基础;二是心理关,心理素质决定考场发挥;三是身体关,身体好才能保证良好的学习、考试状态,疲劳应考容易吃败仗。很多考生都很纳闷,明明没病,但总觉得不对劲:注意力不集中,上课时老走神,每天都觉得很累,早上睡不醒,爱打瞌  相似文献   

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卢会芹 《考试》2010,(3):30-31
高考临近,不少考生患上了考试焦虑症。这种症状的表现多种多样,有的是生理上的,有的是心理上的,而生理上的症状却又恰恰是由心理因素造成的。高考除了考学生对知识的掌握程度、分析解决问题的综合能力,还考学生的心理素质。前者,我们可以称之为上考场的必备硬件,后者,我们称之为必备软件。事实上,每年都有相当部分的考生因为心理问题而名落孙山。  相似文献   

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