高校党员教育培训工作研究——基于高职院校学生党员的视角

学生党员是高职院校学生群体的先进代表和中坚力量。当前,我国正处于改革深化和社会转型的关键时期,各种新问题新矛盾凸显,影响着在"象牙塔"里学习成长的学生党员。因此,应深刻把握新时期下高职院校学生党员的现状和特点,针对目前高职院校学生党员教育培训工作中存在的问题,有针对性地进一步加强学生党员的教育培训中工作,促进他们进一步提高党员意识,继续保持党员的先进性,成为增强党的战斗力的重要力量,为共筑"中国梦"实现民族复兴做出贡献。     

高校党员教育培训工作研究——基于高职院校学生党员的视角

学生党员是高职院校学生群体的先进代表和中坚力量.当前,我国正处于改革深化和社会转型的关键时期,各种新问题新矛盾凸显,影响着在“象牙塔”里学习成长的学生党员.因此,应深刻把握新时期下高职院校学生党员的现状和特点,针对目前高职院校学生党员教育培训工作中存在的问题,有针对性地进一步加强学生党员的教育培训中工作,促进他们进一步提高党员意识,继续保持党员的先进性,成为增强党的战斗力的重要力量,为共筑“中国梦”实现民族复兴做出贡献.     

创新高职院校学生党员的理想信念教育

坚定的共产主义理想信念是合格党员的首要条件,针对高职院校学生党员理想信念教育存在的问题和教育价值,提出了创新教育内容,丰富载体,拓展教育途径,完善体制机制等措施,以提高教育成效。     

加强事业单位党员党性修养建设的探究

事业党员是我国重要的党员群体,为了提高事业单位党员干部的综合素质,就必须加强事业单位的党员党性修养建设工作。加强事业单位的党员党性修养具有重要的意义,本文对如何加强事业单位党员党性修养建设提出了相关的意见和建议,     

高校教师党员党性修养对策研究

高校教师党员是我国党员队伍中极为重要且庞大的一个群体,所以增强高校教师党员党性修养不仅关乎高校教师党员的内在素质以及外在形象,更关系到中国共产党事业在未来发展进程中的兴衰与成败。     

高校教师党员党性修养对策研究

高校教师党员是我国党员队伍中极为重要且庞大的一个群体,所以增强高校教师党员党性修养不仅关乎高校教师党员的内在素质以及外在形象,更关系到中国共产党事业在未来发展进程中的兴衰与成败。     

浅析高职类学生创新能力的培养

培养学生的创新意识是当前教育的重点任务,也是每一位教育工作者不容推却的责任。本文简述了培养高职类学生创新能力的意义,阐述了高职学生创新能力的内涵,研究提出了符合高职类学生创新能力培养的具体途径。     

构建高职院校学生党员教育管理工作长效机制

构建高职院校学生党员教育管理工作的长效机制,是高职院校党建工作的一项重要任务。坚持从实际出发,搭建教育平台,创新管理模式,完善管理制度,加强党性锻炼,加强教育管理工作的针对性、实效性和规范性,促进一支高素质的党务干部队伍的形成,不断提高高职生党员教育的质量,具有重大的意义。     

高职院校学生心理健康教育的途径与方法

高职生作为大学生群体中的一个重要组成部分和特殊群体,关注其心理健康是不容忽视的教育主题。本文分析了高职生普遍存在的心理健康问题,并重点探讨了促进高职院校学生心理健康教育的有效途径,以期为提高高职教育改革成效提供参考。     

高职院校学生党员辅导员助理制的构想

当前,高职教育的蓬勃发展已对学校学生工作管理提出了更高的要求,探讨了高职院校学生党员辅导员助理制,有利于充分发挥学生党建工作的优势,有利于优化高职院校辅导员队伍结构,有利于提高学生工作效率和质量.     

加强高职院校实习生党员管理

加强实习生党员管理是高职院校大学生管理的重要部分。实习生党员上岗实习期间,管理中存在的一系列问题,如活动通知难以下达,组织生活无法参加,汇报思想无人听取,预备党员无法考察,缴纳党费无法收取等。     

新时期高职院校班级集体的建设研究和探索

高职院校学生具有自身的特点,班级集体建设也受到多方面因素的影响,学生对班级集体建设有直接的关系,同时也对辅导员的工作任务和自身素质提出了更高的要求。本文对高职院校班级集体建设进行了研究和探索,期望通过本文的写作,为当前的班级集体建设工作提供有益的借鉴。     

高职院校系（院）学生党建与学生教育管理工作的探讨与实践

高职院校的学生党建应针对高职院校的办学宗旨,结合人才培养工作目标,与学生的教育管理工作相呼应。学生党建在思想建设、组织建设、作风建设等方面,要贯穿到校园文化建设和学风建设中,并树立学生党建在学生工作的＂龙头＂地位。     

高职院校系(院)学生党建与学生教育管理工作的探讨与实践

高职院校的学生党建应针对高职院校的办学宗旨,结合人才培养工作目标,与学生的教育管理工作相呼应。学生党建在思想建设、组织建设、作风建设等方面,要贯穿到校园文化建设和学风建设中,并树立学生党建在学生工作的"龙头"地位。     

高职院校护理生口语交际教学初探

当今社会医患矛盾不断涌现,医护人员与病患沟通不畅是其中一个非常重要的因素。作为护理专业的学生,在校期间不仅仅要学习专业知识,也需要具备一定的口语交际能力,能够在工作中与病人做好沟通交流。本文对语文教学中将一般的口语交际教学与护理专业特点结合进行了一番探析。     

高职院校学生党建工作创新实践与研究

加强高职生党建工作是实施国家高技能人才培养计划、造就高素质劳动者的需要。课题组通过对高职生实验班党建工作的创新实践,总结出新的体会和经验。     

大学生党员社会主义核心价值观培育研究

在当代中国,大学生是现代化建设的主力军,大学生党员是大学生中最积极、最活跃、最先进的力量,是党、国家和人民事业的继承者和中流砥柱。引导大学生党员树立正确的"三观",培育大学生党员社会主义核心价值观,才能为党和国家培养更多的合格建设者,才能永葆社会主义事业的正确方向。     

高职学生党支部组织生活创新的探索

本文立足于高职学生党建工作实际,结合高职学生党员自身条件和特点,努力探索新形势下高职学生党支部组织生活的新模式,通过实践与探索,创新组织生活的内容、形式和载体,以期提高组织生活的吸引力和党员教育的实效性。     

高职院校学生党支部评估体系新探

高职院校学生党支部是党在高职教育的最基层组织,是党联系广大学生的桥梁和纽带。建立科学的学生支部考核制度,构建科学的、全面的、具有操作性的考核体系和标准,对学生支部党建工作的过程、效果和实绩,进行全面考核和准确的评价,对加强和改进高职院校学生党建工作具有十分重要的意义。     

企业党校加强党性教育工作,提高党性教育实效

党性修养是共产党人修身养性的必修课。企业的每一位党员特别是领导干部加强党性修养,关系到个人的自身建设问题,关系到企业的健康发展问题,直接反映党的先进性。习近平总书记多次强调,在干部教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键。在从严治党的背景下,企业党校要把加强党性教育工作常态化,不断改进党性教育方式方法,提高党性教育实效。