研究型大学学习型党组织建设的若干思考

研究型大学具有较好的科研创新环境,是以产出高水平的科研成果、培养高层次精英人才为目标,以创新性的知识生产、传播与应用为核心,对社会发展、文化繁荣、科技进步、国家安全稳定发挥重要作用的大学。本文从学习型党组织的主要功能、基本特质、建设目标、建设途径等方面对研究型大学学习型党组织建设进行了探讨。     

关于建设学习型党组织的思考

中共中央把建设马克思主义学习型党组织作为重大而紧迫的战略任务提出来,并摆在新形势下加强和改进党的建设的首要位置。这是一个成员超过七千万人的巨型政治组织面对日新月异的世事变幻做出的重大决策,这是一个伟大而成熟的政党积近90年经验教训、为承担新的神圣使命而进行的必然选择,具有重大而深远的意义。加强马克思主义学习型党组织建设,是党的建设的长期任务,需要多策并举、不懈努力去实现。     

建设学习型党组织实践探讨

福州电业局结合工作实际,从加强领导、班子表率、丰富载体、完善制度、创新平台等五个方面推进学习型党组织建设,有效提升党员素质,基层组织建设水平也明显提高。     

论和谐高校学习型党组织建设

党的十六大提出了建设学习型政党的要求,建设学习型党组织是建设学习型政党的应有之义。虽然建设学习型党组织根据环境重点不同方法有所不同,但也有一些普遍适用的方法。本文着重探讨了利用高校平台营造氛围,发挥领导干部和先进党员的榜样作用,塑造学习型党组织文化,创新学习型党组织的考核机制和方法。     

新形势下高校创建学习型党组织的思考

本文提出高校创建学习型党组织要借鉴学习型组织理论,阐述高校创建学习型党组织的原则、方法和途径。     

河南石油分公司建设学习型党组织探究

河南石油分公司已进入改革发展的新时期,在新形势下,必须打破＂就党建论党建＂的思路,以务实、创新和开放的思维,融入时代发展和企业客观实际的元素,以宽广的眼光来观察和实践党的建设,用大党建的视角和做法,选择合适有效的载体,通过建设学习型党组织带动学习型团队建设,通过建设学习型党员队伍带动学习型员工队伍建设,以实现河南石油员工个人愿景、团队愿景和组织愿景的有机融合,从而促进河南石油又好又快的发展.     

抓住关键环节 扎实推进学习型党组织建设

云南省科技厅坚持抓学习型机关党组织建设,注重制度建设、经费投入、领导带头、方法创新和学用结合,取得了成效。     

高校学习型基层党组织建设的研究和探索

建设高校学习型基层党组织,是时代对高校党建工作的要求.本文通过阐述建设高校学习型基层党组织的实质内涵,对当下高校建设学习型基层党组织工作中存在的问题进行了分析和探讨,并提出了相关方法.     

浅谈高校学习型党组织建设新理念

党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝.十七届四中全会提出了"建设马克思主义学习型政党"的战略目标.在当前复杂的国内外形势下,高校作为培养新一代接班人基地,加快学习型党组织建设有很强的现实针对性和紧迫性.这里从学习型党组织的内涵和意义入手,探讨了高校学习型党组织建设的四种学习理念.     

建设学习型党组织 提升企业党建科学化水平

创建学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础。深入创建学习型党组织,提升党建科学化水平,促进企业科学发展成为当前一个重大而紧迫的课题。本文就如何建设学习型党组织来提升企业党建科学化水平进行了深入的探讨。     

学习型组织理论视野中的高校基层党组织文化建设探析

作为党在高校的全部工作和战斗力的基础——高校基层党组织应该坚持引领社会主义先进文化。针对目前党建工作中遇到的新情况、新问题,基层党组织以学习型组织文化建设为着力点,通过建立愿景目标、完善学习体系、加强团体学习、强化系统思考、健全体制机制等举措,创新基层党建工作模式和党员教育模式,以增强高校基层党组织的活力和战斗力,发挥基层党组织的战斗堡垒作用,提升校园文化软实力和大学核心竞争力。     

关于构建大学生党员实践教育机制的思考

当前,大学生党员发展数量大幅增加,但党员教育工作呈现出纯理化教育倾向、形式化教育倾向,甚至无教育倾向等问题,培养质量受到一定程度影响,进而影响到党的执政基础。构建以岗位负责、联系群众、社会实践、生活体验为主要内容,以项目化、品牌化、成果化、制度化为主要运作方式,以目标管理、过程监督、效果反馈、典型激励为保障的大学生党员实践教育机制是解决当前大学生党员教育问题、提升党员发展质量的有效途径,是对传统教育培养方式的有力补充。     

关于大学生党建工作的几点思考

大学生党员作为学生群体中先进力量的代表在高校培养计划中极其重要,做好学生党建工作历来是高校党建工作的重点。当前,诸多价值观、方法论并行不悖,充斥着大学校园,如何引导学生党员树立正确的价值观念,构建健康的追求体系已然成为高校思想建设工作的重点。创新高校基层党建工作,强化大学生党员的资格审查与教育管理,切实提高学生党建实效,已经成为现阶段高校思想政治工作的重要任务。     

关于大学生党建工作的几点思考

大学生党员作为学生群体中先进力量的代表在高校培养计划中极其重要,做好学生党建工作历来是高校党建工作的重点。当前,诸多价值观、方法论并行不悖,充斥着大学校园,如何引导学生党员树立正确的价值观念,构建健康的追求体系已然成为高校思想建设工作的重点。创新高校基层党建工作,强化大学生党员的资格审查与教育管理,切实提高学生党建实效,已经成为现阶段高校思想政治工作的重要任务。     

基于学习型组织理论的高校创新团队建设

科学研究是高等院校的基本职能之一,更是研究型大学发展的命脉,而创新团队作为科学研究的主力军,对于研究型大学的建设具有重要的意义。本文首先介绍了学习型组织理论的基本内容及其五项修炼,然后阐述了高校创新团队的内涵、基本特征和重要作用,最后基于学习型组织理论的视角,对高校创新团队的管理提出理论思考。     

基于高校学习型辅导员队伍建设研究

近几年,我国高校教育事业的不断发展,高校辅导员队伍建设也被提到日程工作上来。高校辅导员是大学生思想政治教育的主要工作者,近几年大学生思想、行为不断变化,从事大学生思想教育工作的辅导员必须具有大量的实战经验与知识结构,与时俱进,不断创新,建设一个学习型的高校辅导员队伍,为高校培养高素质人才奠定基础。本文主要阐述高校学习型辅导员队伍建设的必要性和相关措施。     

基于学习型组织理论的高校创新团队建设

科学研究是高等院校的基本职能之一,更是研究型大学发展的命脉,而创新团队作为科学研究的主力军,对于研究型大学的建设具有重要的意义。本文首先介绍了学习型组织理论的基本内容及其五项修炼,然后阐述了高校创新团队的内涵、基本特征和重要作用,最后基于学习型组织理论的视角,对高校创新团队的管理提出理论思考。     

基于“两学一做”视角的高校学习型党组织建设思考

开展"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的重要部署,高校学习型党组织建设是推动深入开展"两学一做"的应有之义和应然之举,本文从丰富学习内容、创新学习形式载体、完善学习组织制度等方面阐述深入开展"两学一做"学习教育中的高校学习型党组织建设有效路径。     

对当前新媒体环境下大学生党建工作的思考

新媒体给大学生党建工作带来了新的机遇和挑战,充分发掘和利用新媒体在拓展党建教育载体,创新党建工作形式,丰富党建工作内容上的积极作用,增强大学生党建工作的实效性。文章对当前新媒体环境下有效开展大学生党建工作进行了初步探讨。